Los sistemas ofensivos de voleibol son las formas en que un entrenador puede personalizar y ajustar la ofensiva de su equipo en función del nivel de habilidad de cada jugador para hacer que el equipo sea lo más competitivo posible. Esto se hace mediante el uso de diferentes formaciones que permiten a un equipo utilizar una variedad de ataques de voleibol . Un equipo en ataque intentará aumentar la probabilidad de ganar un punto con un golpe confundiendo a los bloqueadores oponentes y disfrazando al receptor previsto del colocador tanto como sea posible. Esto se hace teniendo en cuenta que el objetivo es anotar un punto y que ejecutar una ofensiva exitosa se ejecuta de manera diferente para cada equipo. Los equipos utilizan sistemas ofensivos de la manera que mejor se adapte al equipo.
La ofensiva en voleibol es la forma en que un equipo puede intentar anotar un punto haciendo que la pelota caiga en el lado de la cancha del equipo contrario . Generalmente, esto se hace recibiendo primero la pelota del otro lado en forma de ataque o servicio, haciendo que la pelota llegue a un atacante y luego haciendo que un jugador salte y ataque la pelota. Una vez que se recibe la pelota, el objetivo es llevar la pelota a donde se pueda golpear de manera más efectiva. Esto suele ser cerca de la red donde un atacante puede saltar y golpear la pelota. Según el nivel de habilidad de un equipo, podrán ejecutar su ofensiva sin problemas con un arsenal único de ataques y formaciones.
Las jugadas básicas son utilizadas por equipos que aún no tienen la experiencia para ejecutar jugadas más complicadas. Cualquier jugada más avanzada, en relación con el nivel de habilidad del equipo, debe usarse con moderación para que el bloque contrario no se engañe pensando que la jugada es simplemente una jugada básica.
4 : Un 4 es un conjunto alto en la antena izquierda, donde un atacante externo (delantero izquierdo) puede golpearlo.
2 : Un 2 es un pase alto al atacante central (delantero medio) a unos 2 pies por encima de la cinta de la red.
5 : Un 5 es un conjunto alto en la antena derecha, donde un atacante opuesto (delantero derecho) puede golpearlo.
Tubo : Un tubo es un tiro alto hacia el medio de la espalda, justo detrás de la línea de 10 pies, donde un atacante de la última línea puede golpearlo.
3 : Un 3 (también conocido como 32 o 33) es un lanzamiento entre los atacantes exteriores y centrales. Muy parecido a una combinación de un 1 y un lanzamiento.
1 : Un 1 (también conocido como rápido) es un tiro bajo que se coloca aproximadamente a 1 pie por encima de la cinta de la red para el atacante central.
Estos conjuntos más complicados están destinados a engañar a la oposición y hacer que su atacante tenga 1 bloqueador o menos. En niveles más altos, los equipos usarán un conjunto básico si es un último recurso, lo que significa que la pelota fue mal recibida.
Shoot : un shoot o Go-ball es un conjunto rápido y bajo al atacante delantero izquierdo cerca de la antena. [1]
32 : un 32 (pronunciado tres-dos) es un conjunto al atacante delantero izquierdo a mitad de camino entre el medio de la red y la antena aproximadamente a la altura de una pelota dos.
Flare : un flare es cuando un atacante usa un camino de adentro hacia afuera para atacar un conjunto exterior. Un compañero de equipo comúnmente hace una finta rápida para engañar a los oponentes, luego el atacante se abre para atacar.
Slide : un slide es un conjunto a cualquier atacante que corre paralelo a la red y salta con un pie.
Iso : una jugada de aislamiento es una jugada en la que se usa a un atacante, generalmente el medio, como señuelo para dejar a otro atacante con un bloqueo oponente más débil.
Tandem : Un tándem es cuando un ataque sigue a otro y golpea la pelota justo después de que aterriza el primero, usando al primer atacante como señuelo.
Double quick : Un double quick es cuando dos atacantes se acercan al colocador para que pueda colocar un 1 o un back 1, que es un 1 colocado sobre el hombro del colocador.
X : Una x es cuando un medio sube para un 1 y el atacante del lado derecho viene del otro lado para golpear un 2, haciendo que los dos caminos de los atacantes se crucen.
En voleibol, los equipos deben tener a sus jugadores en una formación específica. [2] Luego, los jugadores rotan alrededor de la cancha en el sentido de las agujas del reloj cada vez que el equipo realiza un cambio de posición. Hay una penalización por estar fuera de rotación y el equipo contrario recibe un punto. Hay tres formaciones que se usan ampliamente en el deporte, cada una con ventajas y desventajas.
Esta ofensiva toma su nombre del hecho de que utiliza 4 atacantes y dos armadores. [3] Esta es una formación básica generalmente utilizada por equipos con menos experiencia para evitar confusiones en la cancha. En un momento dado, uno de los armadores es la primera línea y el otro es la última. Siempre están uno frente al otro en la cancha. Esto permite que haya 2 atacantes en la primera línea en un momento dado, y el armador puede dejar caer la pelota ya que el armador siempre estará en la cancha delantera. Esta formación ofensiva básica permite que se ejecute cualquiera de las formaciones básicas, así como un 32, un tiro o posiblemente un tándem. Los equipos que utilizan un 4-2 rara vez prepararán algo que no sean las formaciones básicas. Los aspectos positivos del 4-2 incluyen su simplicidad, por lo que un equipo puede ganar experiencia y luego pasar a una formación más complicada. El aspecto negativo de usar un 4-2 son sus límites con respecto a su ofensiva. Algunos piensan que tener dos armadores le quita valor a su equipo ya que el armador es generalmente el líder del equipo. Algunos entrenadores optan por empezar con su equipo utilizando un sistema más complicado y dejar que los jugadores lo adopten. [4]
El sistema 5-1 toma su nombre de la utilización de un armador y de la presencia de cinco atacantes en la cancha. El armador secundario es reemplazado por un atacante opuesto que siempre está frente al armador en la cancha. Esta formación permite al armador poder dejar caer la pelota durante la mitad de las rotaciones y tener tres atacantes de primera línea para colocar la pelota en las otras tres rotaciones. Este sistema permite al armador colocar cualquier colocación posible que desee, dependiendo de si es de primera o de última línea. Muchos entrenadores prefieren este sistema, con un armador como líder del equipo. También ayuda tener un solo armador para que la colocación no cambie. Un armador puede colocar la pelota de manera diferente a otro, lo que da una sensación diferente a los atacantes. Esto ayuda cuando los atacantes están acostumbrados a un armador en particular. Los puntos negativos de esta ofensiva son que el armador necesita hacer la transición de la defensa a colocar la pelota. Esto crea situaciones en las que el armador tiene el primer contacto y alguien más tiene que colocar la pelota.
Un 6-2 es similar a un 4-2, pero tiene 6 atacantes y 2 colocadores. Esto es posible haciendo que el colocador de la última línea siempre coloque la pelota, lo que hace que el colocador solo sea atacante cuando está en la primera línea. Esta formación permite que se realice cualquier colocación posible sin incluir un despeje por parte del colocador porque siempre está en la última línea cuando coloca la pelota. Esta formación es buena para un equipo en el que los colocadores también son muy buenos atacantes y el entrenador no quiere desperdiciar ese talento. Algunos equipos jóvenes también la utilizan para que el jugador pueda aumentar una amplia gama de habilidades y no verse condenado a ser colocador durante su carrera. Desafortunadamente, esta formación tiene los problemas del 5-1 y el 4-2. Tener dos colocadores y siempre tener a uno de ellos en la última línea. El colocador siempre tiene que hacer la transición desde la defensa y falta liderazgo. La mayoría de los equipos del más alto nivel, incluido el equipo olímpico de EE. UU. , utilizan el 5-1 en lugar de esto para fines de liderazgo. Una ofensiva 6-2 es muy común cuando un equipo tiene dos armadores de igual habilidad y a una edad más joven.