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Maestro artesano

Artesano vendiendo cajas junto a un edificio de madera de teca en Ahmedabad, por Edwin Lord Weeks

Históricamente, un maestro artesano o maestro artesano (a veces llamado simplemente maestro o gran maestro ) era miembro de un gremio . El título sobrevive como la más alta calificación profesional en las industrias artesanales.

En el sistema gremial europeo , sólo los maestros y los oficiales podían ser miembros del gremio. Un aspirante a maestro tenía que pasar por la cadena profesional desde aprendiz hasta oficial antes de poder ser elegido para convertirse en maestro artesano. Luego tenía que producir una suma de dinero y una obra maestra antes de poder unirse al gremio. Si la obra maestra no era aceptada por los maestros, no se le permitía unirse al gremio y posiblemente permaneciera como oficial por el resto de su vida.

Historia

El artesano o artesano era quien hacía cosas o brindaba servicios. El maestro artesano era el superior, y el artesano experto se llamaba ustad y el aprendiz se llamaba shagird en la India medieval . El gran visir del emperador mogol Akbar discutía su estatus social e importancia en karkhanas . [1] [2] [3]

El maestro artesano de hoy en diferentes países

Alemania

Certificado de maestro artesano – Handwerkskammer Dresden – 7 de julio de 1958
Un maestro habla sobre un compresor de vacío con su aprendiz y varios otros artesanos.

En Alemania , el título de maestro artesano ( Meister ) es la máxima cualificación profesional en el ámbito de la artesanía y es un título reconocido por el Estado. El título se denomina Meisterbrief . La cualificación incluye formación teórica y práctica en el oficio, así como formación empresarial y jurídica. Además, implica la cualificación para formar aprendices. Estas cualificaciones preparan al Meister para dirigir su propio negocio o, alternativamente, para puestos superiores en una empresa. El estatus de maestro artesano está regulado en el Gesetz zur Ordnung des Handwerks ( Código de regulación de la artesanía y los oficios ) alemán .

En Alemania se han abolido los gremios, pero los rangos de aprendiz ( Lehrling ), oficial ( Geselle ) y maestro artesano se han mantenido hasta la actualidad. En el caso de los oficios que requieren seguridad, como por ejemplo electricistas y deshollinadores , cualquier negocio del sector debe estar dirigido por un maestro artesano o debe emplear al menos un Meister .

Los artesanos y maestros artesanos son, por ley, miembros de la cámara de artesanos de su región ( Handwerkskammer ), que es un organismo público autónomo. La cámara organiza la formación profesional y supervisa los exámenes de los artesanos y maestros artesanos.

Para convertirse en maestro artesano, normalmente se exige haber completado una formación profesional en el oficio en el que se va a realizar el examen, que culmina con un examen final llamado Gesellenprüfung (examen de oficial). Si se cumplen estos requisitos, el candidato puede realizar cursos para el Meisterprüfung (examen de maestro artesano). La duración de los cursos es de 1 a 4 años, dependiendo del oficio y del curso. El examen incluye partes teóricas, prácticas y orales y dura entre 5 y 7 días (según el oficio). En algunos oficios, la creación de una obra maestra también forma parte del examen.

El título de Meister habilita al titular para cursar estudios de grado en una universidad , independientemente de si el Meister posee un título universitario de acceso regular o no. [4] Según el Marco Alemán de Cualificaciones , el Meisterbrief está al mismo nivel que un título de grado, aunque no es un título académico y, por lo tanto, no es directamente comparable. [5]

Reino Unido

Esta tradición tiene su origen en la Europa medieval . Los primeros gremios eran los gremios "frith" o "de paz", grupos unidos para protegerse mutuamente tras la ruptura de los clanes, que eran grupos relacionados por lazos de sangre.

Los gremios de comerciantes –asociaciones de oficios internacionales– fueron poderosos en los siglos XII y XIII, pero perdieron su predominio con el surgimiento de los gremios artesanales –asociaciones de maestros artesanos, oficiales, aprendices y los diversos oficios relacionados con un oficio en particular–.

El Colegio de Armas de Londres otorgó un escudo de armas al Gremio de Maestros Artesanos en 1992, después de cuatro años de evaluación. Diseñado por el experto en heráldica Peter Greenhill para reflejar las muchas categorías de miembros del gremio, presenta: tres escudos para representar a los artistas , pintores y coloristas ; un par de compases abiertos en chevron para la construcción , la edificación y la carpintería ; una cola de milano (que separa el tercio superior del escudo del resto) para representar la ebanistería , la carpintería y la carpintería ; y un mazo y un cincel para los albañiles y los trabajadores de la piedra. El torreón sur del castillo de Lewes , que domina la sede del gremio, aparece sobre el casco como cresta.

Estados Unidos

Si bien en la mayoría de los casos no existen gremios como tales, muchos oficios continúan el modelo de aprendiz-oficial-maestro: carpinteros , electricistas , instaladores de tuberías y fontaneros son ejemplos notables. [A]

Véase también

Referencias

Notas

  1. ^ La tradición sobrevive en el ámbito académico , con la educación general completada por la escuela primaria, secundaria y preparatoria; con títulos postsecundarios otorgados en los niveles de asociado, licenciatura y maestría; y estudiantes de doctorado como aprendices, posdoctorados y profesores asociados como oficiales y profesores titulares como maestros. [6] [7] [8] El United States Bartenders Guild otorga a los bartenders el título de Master Mixologist a través de una serie de pruebas. [ cita requerida ]

Citas

  1. ^ ''Sin embargo, en las capitales administrativas mogoles y en las karkhana reales, los artesanos disfrutaban del patrocinio real. En el siglo XVI... Incluía al karkhanadar (supervisor), al ustad (artesano-maestro) y al shagird (discípulo o artesano subordinado). El estado... Según Abul Fazl, escritor de la corte del emperador mogol Akbar,...'' Artesanos, sufíes, santuarios: arquitectura colonial en... – Página 18 books.google.co.in › books Hussain Ahmad Khan · 2014
  2. ^ ''El trabajo real fue llevado a cabo por los artesanos, a quienes se ha hecho referencia como aprendices y principiantes bajo la dirección y control del Maestro artesano o Ustad. ... Porque fue el Maestro Artesano quien infundió vida y vigor en el Karkhana con su imaginación, arte y habilidad.'' Estructura industrial de la India durante el período medieval – Página 43 NS Gupta · 1970
  3. ^ Chandra, Satish (2005). La India medieval: del sultanato a los mogoles, parte II. Har-Anand Publications, pág. 370. ISBN 978-81-241-1066-9.
  4. Hochschulzugang für beruflich qualifizierte Bewerber ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung Archivado el 19 de julio de 2011 en Wayback Machine . ANKÓM. 3 de marzo de 2009.
  5. ^ "Der Deutsche Qualifikationsrahmen für Lebenslanges Lernen". bmbf.de (en alemán). Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania. 16 de mayo de 2013. Archivado desde el original el 30 de septiembre de 2015 . Consultado el 30 de octubre de 2016 .
  6. ^ Kant en el aula
  7. ^ Educación de posgrado en química
  8. ^ Asistentes de enseñanza

Enlaces externos