Algunas reglas generales:
- Llamar la atención sobre un problema es bueno, solucionarlo es mejor: no dediques más tiempo a llamar la atención sobre un problema o a discutirlo con un artículo de lo que llevaría simplemente resolverlo.
- Los títulos de los artículos son en gran medida irrelevantes debido a las redirecciones: mover un artículo rara vez constituye una mejora real de la enciclopedia.
- La coherencia no es un bien mayor: imponer la coherencia simplemente por el hecho de ser coherente no es necesariamente una mejora. Crear coherencia en contextos incomparables puede, de hecho, ser perjudicial.
- El contenido es más importante que la forma: cambiar la ortografía, los errores tipográficos, el estilo o el formato en un mal artículo en realidad no lo hace mejor, aunque pueda darle la falsa apariencia de serlo.
- Editar un cuadro de información rara vez mejora un artículo; las guerras de edición sobre ellos nunca lo hacen: el cuadro de información simplemente proporciona datos clave del artículo. Por lo tanto, si el cuadro de información está mal, primero hay que mejorar el artículo. Si una parte de la información en un cuadro de información es con frecuencia la fuente de guerras de edición, probablemente no debería estar en el cuadro de información.
- No contribuyas con contenido sobre temas sobre los que no tienes los conocimientos adecuados. Si recién te estás interesando en un tema nuevo, primero lee sobre él y luego edita. Recuerda también que el efecto Dunning-Kruger también te afecta a ti: a menos que seas un verdadero experto en algo, lo más probable es que estés sobrestimando tus conocimientos. La solución es leer más.
- No cites investigaciones que no entiendas, ni siquiera de segunda mano. No añadas información a un artículo científico basándote en la cobertura periodística de algún estudio de investigación recién publicado, al menos no a menos que hayas leído y comprendido el estudio original. No puedes dar por sentado que el escritor científico de tu medio de noticias favorito comprende la investigación y sus implicaciones; por lo general, de hecho, o bien no la entienden o bien la tergiversan deliberadamente para atraer lectores.
- La calidad de la literatura citada es al menos tan importante como la calidad de la información que se cita. Cuando se cita un hecho simple como "el rey Jaime I murió en 1625", se podría citar simplemente un libro de historia al azar que mencione el hecho, o un artículo de periódico o un sitio web de apariencia oficial, pero el valor para el lector aumenta enormemente si se acompaña de un enlace a la mejor literatura disponible sobre la vida del rey Jaime. Por eso debemos esforzarnos por citar solo la mejor literatura y la que tenga más probabilidades de contener información adicional de interés para el lector de artículos sobre un tema específico.
- No muerdas el anzuelo. (mi mayor debilidad)
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