La prima por alumno es una subvención que otorga el gobierno a las escuelas de Inglaterra para reducir la brecha de rendimiento de los niños más desfavorecidos, ya sea por ingresos o por problemas familiares. Por cada alumno que tenga derecho a comidas escolares gratuitas o que haya solicitado comidas escolares gratuitas en los últimos seis años, su escuela recibe £1.345 (si es una escuela primaria) o £955 (si es una escuela secundaria). [1]
Las escuelas reciben una prima adicional de £2,345 para los alumnos:
Los hijos de militares también reciben una asignación de £310 si uno de sus padres está sirviendo en las fuerzas armadas o recibe una pensión de servicio. [3]
La prima por alumno figuraba en el manifiesto liberaldemócrata de 2010 y fue introducida en 2011 por el gobierno de coalición conservador-liberaldemócrata , siendo los liberaldemócratas los principales defensores de la misma, con 488 libras por alumno. Aumentó a 600 libras por alumno en 2012-13 y la elegibilidad se extendió a los alumnos que han sido elegibles para comidas escolares gratuitas en cualquier momento durante los últimos seis años (conocida como la medida de comidas escolares gratuitas "Ever 6"). [4]
Ofsted define a los alumnos desfavorecidos como aquellos que fueron elegibles para comidas escolares gratuitas (FSM) en cualquier momento durante los últimos 6 años y los niños bajo tutela (al cuidado de la autoridad local durante un día o más o que han sido adoptados). [5]
Las escuelas que reciben la subvención de la prima para alumnos deben rendir cuentas de su uso e informar al respecto en sus sitios web [6] , y con referencia específica a cómo se utiliza para ayudar a los alumnos desfavorecidos, como parte del marco de inspección de OFSTED [1] . Ofsted recomendará que una escuela realice una revisión independiente de la prima para alumnos si, como resultado de una inspección de la sección 5, ha identificado problemas específicos relacionados con la prestación de servicios para alumnos desfavorecidos [7] .
El Departamento de Educación publicó una evaluación de la introducción de la prima para alumnos por parte de la Universidad de Manchester y la Universidad de Newcastle en 2013, en la que se examinó cómo las escuelas identificaban y buscaban a los alumnos desfavorecidos para brindarles apoyo. [8]
En enero de 2015, el grupo de expertos Demos publicó un análisis en el que afirma que, desde 2011, la brecha de rendimiento de los alumnos que tienen derecho a comidas escolares gratuitas, cuyo número ha crecido significativamente, se ha ampliado, mientras que se ha reducido en el caso de los que están a cargo de las autoridades locales. Señaló que el número de alumnos que tenían derecho a comidas escolares gratuitas que obtuvieron 5 GCSE (incluidos inglés y matemáticas) con calificaciones entre A* y C fue del 33,7%, en comparación con el 60,7% de los estudiantes que no tenían derecho a ellas (según los resultados de la primera ronda del verano de 2014); con un rendimiento relativo menor en el 27% de dichos estudiantes. Añadió que la brecha se amplió en un 0,3% desde 2013. [9] Esto sigue a una ampliación similar en su informe anterior. Sin embargo, señaló que en el mismo período el rendimiento general ha aumentado significativamente. [10]
El Departamento de Educación ha cuestionado el análisis de Demos, y su portavoz ha declarado: "Es absurdo decir que la brecha de logros se está ampliando. Los resultados de 2014, analizados con nuestra medida más informativa y precisa, muestran que la brecha se ha reducido en casi un 4 por ciento desde 2012, el año después de que se introdujera la prima por alumno". [9] El Sutton Trust revisó el impacto de la introducción de la prima por alumno en 2015. [11]
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