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Matriculation in South Africa

In South Africa, matriculation (or matric) is the final year of high school and the qualification received on graduating from high school, and the minimum university entrance requirements. The first formal examination was conducted in South Africa under the University of the Cape of Good Hope in 1858.[1]In general usage, the school-leaving exams, which are government-administered, are known as the "matric exams"; by extension, students in the final year of high school (grade 12) are known as "matriculants" or, more commonly, "matrics". Once the Matric year has been passed, students are said to have "matriculated".

Qualification

Officially, the qualification obtained at the end of secondary schooling is the National Senior Certificate, and the school-leaving examinations are the "Senior Certificate Examinations". The National Senior Certificate can be completed through either the Department of Education or the Independent Examination Board. Students who fulfill certain requirements (an achievement rating of 4 (50% - 59%) or better in four (4) designated subjects) in their Senior Certificate results receive a Matriculation Endorsement/Bachelor's Pass on their certificates; this endorsement is the minimum requirement for admission to a bachelor's degree at any South African university, set by the Department of Basic Education. Students applying to a South African university with foreign school qualifications can obtain a "Matriculation Exemption" to show that they meet the same standards.

This multiple meaning can lead to confusion; for example, the statement that a person "passed matric" or "has their matric" may mean either that they received a Senior Certificate (i.e. they finished high school) or specifically that they received a Senior Certificate with Matriculation Endorsement (i.e. they are eligible to enter university).

South African universities do not set their own entrance examinations, although many use standardized entrance tests of linguistic, numerical and mathematical ability, called the National Benchmark Tests,[2] split into the AQL Test (Academic and Quantitative Literacy) and the Mathematics Test.

Before the 1990s, the standard Matric Certificate with Endorsement was worded as "Examination result - Passed with full exemption". This wording meant that the candidate passed their NSC exams with exemption from entrance exams when applying for University entrance. As of 2005, the new passing standards are Certificate, Diploma, and Bachelor.[3]

Certificado Nacional Senior

El Certificado Nacional Senior o NSC es el certificado de matriculación (matriculación) actual , con el grado 12 como grado de matriculación. El NSC, anteriormente conocido como Certificado de Educación y Capacitación Superior o FETC, reemplazó efectivamente al Certificado Senior en 2008, y en 2006 se introdujo gradualmente con el grado 10.

Plan de estudios

Los estudiantes estudian al menos siete materias: dos de los once idiomas oficiales de Sudáfrica, uno de los cuales debe estar en el nivel de "lengua materna", ya sea Matemáticas o Alfabetización Matemática, Orientación a la Vida y tres materias optativas. Los estudiantes tienen la opción de tomar el NSC (Certificado Nacional Senior) o el NCV (Certificado Nacional Vocacional).

Estándares

Las materias se toman en el mismo nivel; la anterior división de calificaciones superior/estándar está obsoleta. Los tres niveles de pase tienen diferentes requisitos. El certificado superior requiere un 40% o más en la lengua materna, así como en otras dos materias y al menos un 30% en otras tres materias. Los estudiantes que aprueben la matrícula con un nivel de certificado superior no pueden matricularse para obtener un título universitario ni un diploma en ninguna institución de educación superior. [ se necesita aclaración ] La calificación media en cualquier materia es aproximadamente 55. Solo una pequeña proporción de candidatos obtiene una 'A' en cualquier materia (desde tan solo el 2% hasta un máximo de aproximadamente el 10% en materias tomadas por grupos muy selectos) . Es probable que entre un 8 y un 15% adicional obtenga una calificación 'B' y entre un 20 y un 25% obtenga una calificación 'C'. El Certificado Nacional Senior es un certificado grupal y registra una nota agregada.

Reglamentos

El Departamento de Educación Básica es responsable de la política educativa general que deben implementar nueve departamentos de educación provinciales y proveedores privados como la Junta de Exámenes Independientes (IEB). Nueve juntas examinadoras provinciales y tres juntas independientes, de las cuales el IEB es el mayor examinador de estudiantes. El IEB opera a nivel nacional y atiende principalmente a escuelas independientes.

Requisitos de la materia

Los estudiantes estudian al menos 7 materias: 4 obligatorias y 3-4 opcionales. Todas las materias se establecen en un solo grado y ya no se establecen en Grado Superior o Estándar. No todas las escuelas ofrecen la gama completa de materias optativas que se enumeran aquí. Cada escuela puede ofrecer materias específicas de su orientación académica. Por ejemplo, las escuelas de agricultura ofrecerán materias orientadas a la agricultura, mientras que las escuelas técnicas ofrecerán materias prácticas y orientadas a la mecánica.

Grupo A: Fundamentos (Obligatorio)

Los alumnos deben estudiar 4 materias obligatorias:

Grupo B: Electivas

Los estudiantes también deben estudiar al menos 3 materias de las siguientes:

Orientación de vida

La Orientación para la Vida (coloquialmente abreviada como "LO") se ha introducido en la fase de la escuela secundaria superior como materia de examen y está diseñada para cubrir habilidades no académicas necesarias en la vida cotidiana, tales como:

Evaluación

Hay tres tipos de materias:

Temas Generales

Materias prácticas

Materias de idiomas

La Evaluación Continua (CASS) incluye todas las pruebas, exámenes, tareas, actividades, orales y proyectos realizados a lo largo del año. Los resultados suelen superar los 400 puntos.

Sistema de niveles (1 a 7)

Compensación de idiomas

La compensación lingüística intenta adaptarse a las dificultades que enfrentan los estudiantes cuya lengua materna no es el inglés ni el afrikáans. Está descrito por varias fuentes:

Este tipo de compensación afecta las tasas de aprobación, pero proporciona un impacto significativo en el extremo superior de la escala, afectando a quienes solicitan la admisión a la universidad. Por ejemplo, un alumno calificado que obtenga el 95% recibiría 95 x 1,05 = 99,75% (que se redondea a 100%). Un alumno que obtenga el 40% recibiría 40 x 1,05 = 42,0%.

entrada de la Universidad

Además de las calificaciones mínimas requeridas en cada materia, las universidades establecen sus pruebas de ingreso y/o utilizan las Pruebas de Referencia Nacionales (NBT). [7] Para estudiar una licenciatura en una universidad sudafricana se requiere que el solicitante tenga al menos un NSC avalado por Umalusi, con un aprobado del 30% en el idioma de aprendizaje y enseñanza de la universidad elegida, así como un nivel 4 o superior en la siguiente lista de materias designadas de 19 créditos: [8]

Ver también

Referencias

  1. ^ "Exámenes". Educación.gov.za . Consultado el 6 de julio de 2013 .
  2. ^ "Proyecto de prueba de referencia nacional |". Aarp.ac.za.Consultado el 6 de julio de 2013 .
  3. ^ "Los estudiantes de matrícula sudafricanos pueden obtener 3 certificados de 'aprobación' diferentes. Esto es lo que necesita saber". businesstech.co.za . Tecnología empresarial. 6 de enero de 2020.
  4. ^ Respuesta escrita a una pregunta parlamentaria en 2011: ASAMBLEA NACIONAL SUDÁFRICA: PREGUNTA 757, FECHA DE PUBLICACIÓN DEL DOCUMENTO DE PREGUNTA INTERNA: 03/11/2011 (DOCUMENTO DE PREGUNTA INTERNA: 06/2011)
  5. ^ Respuesta escrita a una pregunta parlamentaria en 2007: ASAMBLEA NACIONAL SUDÁFRICA: RESPUESTA ESCRITA A LA PREGUNTA 469, FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL DOCUMENTO DE PREGUNTA INTERNA: 26-03-2007 (DOCUMENTO DE PREGUNTA INTERNA NÚM.: 10-2007)
  6. ^ Politics web, 3 de enero de 2011, "Umalusi explica los ajustes de las marcas matriciales", Dr. Sizwe Mabizela, 3 de enero de 2011
  7. ^ "Proyecto de prueba de referencia nacional |". nbt.ac.za.Consultado el 27 de julio de 2019 .
  8. ^ "Circular de la WCED". Archivado desde el original el 4 de marzo de 2016 . Consultado el 28 de agosto de 2013 .

enlaces externos