El distrito de Escuelas Públicas de Durham es un distrito escolar público en Durham , Carolina del Norte . Formado en 1992 con la fusión de los dos distritos escolares anteriores de Durham , es el octavo sistema escolar más grande de Carolina del Norte en noviembre de 2020. Hay 55 escuelas públicas en el sistema, que consta de 31 escuelas primarias (K-5), 9 escuelas intermedias (6-8), 2 secundarias (6-12), 11 secundarias (9-12), 1 alternativa, 1 escuela hospitalaria y 1 academia virtual (K-12). [1] Las escuelas de Durham llevan tradicionalmente el nombre de miembros notables de la comunidad local.
En 1927, se construyó la escuela Hope Valley para los grados 1 al 11. Fue la primera escuela pública en el suroeste de Durham. En 1941 y 1952 se realizaron cambios en las instalaciones de la escuela Hope Valley. Posteriormente, la escuela fue degradada a escuela primaria con la apertura de Southern High School en el otoño de 1956. En 1964, se construyó la escuela secundaria Jordan en Garrett Road.
Antes de la integración, los estudiantes blancos asistían a Durham High School y los estudiantes negros asistían a Hillside High School.
En 1956, el Dr. Martin Luther King Jr. habló en Hillside High School, que era una de las escuelas secundarias negras mejor clasificadas del sudeste.
En 1957, los padres de Joycelyn McKissick y Elaine Richardson demandaron para que sus hijas fueran reasignadas a la escuela secundaria Durham del sistema escolar de la ciudad de Durham.
En 1958, Rencher N. Harris se convirtió en el primer miembro negro de la Junta de Educación de la ciudad de Durham.
En 1959, la Junta Escolar de la ciudad de Durham permitió la reasignación de ocho alumnos negros a escuelas que antes eran exclusivamente para blancos. Los primeros estudiantes negros en integrarse fueron Anita Brame y Lucy Jones en Brogden Junior High (ahora Brogden Middle School). En 1959, Joycelyn McKissick se convirtió en la primera estudiante afroamericana en Durham High School (ahora Durham School of the Arts).
En septiembre de 1963, Charmaine McKissick, entre otros ocho jóvenes minoritarios, fueron los primeros en eliminar la segregación en el sistema de escuelas públicas de Durham en el nivel primario. Junto con ella, Floyd McKissick Jr, ingresaron a la escuela primaria de North Durham. Charmaine McKissick fue la más joven en participar en la abolición de la segregación. Ella recuerda: "Mi familia nos preparaba a todos, todos los días, con la armadura para regresar al día siguiente. [2] " No muchos estudiantes están dispuestos a hablar sobre sus experiencias. McKissick-Melton también afirma: "Es demasiado doloroso". [3] Ella continúa escribiendo: "Hay algunas excepciones, como mi buena amiga Janice Guess, a quien animé a escribir su historia, y ella lo hizo en 'Las niñas negras también quieren perlas'". [4] La integración Fue una carga dura para muchos de los niños y familias involucradas. McKissick también escribe: "El dolor es tan profundo por las heridas de hace más de cincuenta años que todavía sienten el dolor". [5] McKissick-Melton también escribe: "Tuvimos algunos momentos difíciles, pero nada comparado con los estudiantes mayores, incluidas mis hermanas antes que yo. Lo tuve más fácil porque los niños no habían tenido tiempo suficiente para aprender y mostrar su odio, racista y su comportamiento intolerante". [6] Charmaine McKissick-Melton, PH. D, desde entonces decidió contribuir a la comunidad de Durham como profesor asociado en el Departamento de Comunicación de Masas de la Universidad Central de Carolina del Norte. También es hija del fallecido Evelyn y Floyd McKissick, Jude Floyd B. McKissick, Sr.
En 1968, la Asociación Nacional para el Avance de las Personas de Color (NAACP) demandó al sistema escolar del condado de Durham para integrar sus escuelas. El plan de integración de la Junta Escolar del Condado de Durham fue aceptado por el Tribunal Federal de Distrito en Greensboro. El plan establecía que todas las escuelas secundarias y secundarias se integrarían en el otoño de 1969. El Juez de Distrito Federal dio un año adicional para las escuelas primarias debido a limitaciones de espacio y la necesidad de comprar unidades móviles.
Todos los directores del sistema escolar del condado de Durham habían sido contratados durante la segregación legal, por lo que hubo mucha discusión en la comunidad sobre cuán exitosa sería la integración en el condado de Durham. Un problema que existía estaba en Southern High School, cuyo director era Sidney Ray. La mascota de Southern High School era el Rebelde, y la escuela secundaria usaba la bandera confederada , y la comunidad pensaba que esa parte de la ciudad era la parte sureña de la ciudad. Posteriormente, la mascota se cambió a Spartan. Había menos preocupación por la escuela secundaria Jordan porque a ella asistían familias más acomodadas de todos los colores. En Northern High School había una mezcla. La escuela tenía uno de los directores más duros del distrito. [7]
En 1969, la Corte Suprema de los Estados Unidos en el caso Alexander contra la Junta de Educación del Condado de Holmes revocó la decisión del Tribunal de Apelaciones del Quinto Circuito , dictaminando que ya no era permisible continuar con el funcionamiento de escuelas segregadas en Mississippi. La NAACP presentó una demanda ante el Tribunal de Apelaciones de Richmond diciendo que, basándose en la decisión Alexander-Holmes, querían que todas las escuelas primarias de Durham estuvieran integradas. El Tribunal de Apelaciones del Cuarto Circuito aceptó conocer el caso en diciembre. El juez declaró que a las escuelas del condado y de la ciudad de Durham se les habían dado 15 años para lograr la integración y habían fracasado. El Tribunal de Apelaciones del Cuarto Circuito dictaminó que la integración se produciría de inmediato.
En el otoño de 1969, las tres escuelas secundarias (Sur, CE Jordan y Norte) y las escuelas secundarias se integraron según lo ordenado. Las escuelas secundarias de las escuelas de la ciudad de Durham eran Durham High School y Hillside High School, que en ese momento todavía eran las escuelas públicas más grandes tanto de la ciudad como del condado de Durham.
En 1970, las escuelas primarias del condado de Durham estaban completamente integradas. Las escuelas de la ciudad de Durham comenzaron a decaer después de la integración. La clase media y alta comenzó a emigrar del sistema escolar de la ciudad de Durham al sistema escolar del condado de Durham. El sistema escolar de la ciudad de Durham se pobló de gente más pobre. Hillside High School, casi en su totalidad negra, mantenía un buen número de negros de clase media. Debido a la inmensa migración, los negros comenzaron a controlar el sistema escolar de la ciudad de Durham y eligieron una junta escolar de mayoría negra y un superintendente negro .
En 1972 se realizó un intento de fusión del sistema escolar de la ciudad de Durham y el sistema escolar del condado de Durham. Hubo varios intentos más que no lograron obtener apoyo. Finalmente, en 1992 se llegó a un acuerdo. Durante la fusión, se abolió el formato de secundaria (grados 7, 8 y 9) y secundaria superior (10, 11 y 12) del sistema escolar del condado de Durham y se abolió el formato de escuelas intermedias del sistema escolar de la ciudad de Durham (grados 6, 7 y 8). ) y escuelas secundarias (grados 9, 10, 11 y 12).
En 1992, el sistema escolar del condado de Durham y el sistema escolar de la ciudad de Durham se fusionaron para formar las Escuelas Públicas de Durham.
Los miembros de la junta son: [8]
* Selección de candidatos del Distrito 3 de la Junta de Educación de DPS - 16 de marzo de 2023
Los miembros de la junta son: [9]
* ceremonia de juramento el 8 de julio de 2022
Los miembros de la junta son: [10]
Los miembros de la junta son: [11]
Los miembros de la junta son: [12]
Los miembros de la junta directiva son: [13] (La ceremonia de juramentación se llevó a cabo el 10 de julio de 2018) [14]
Los miembros de la junta son: [15]
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Los miembros de la junta son: [17]
Los miembros de la junta son: [18]
La presidenta es Minnie Forte-Brown (Distrito A). La vicepresidenta es Heidi Carter (Distrito B). Los miembros de la junta son: [19]
Las Escuelas Públicas de Durham emplean a 4.697 personas (2.243 profesores) y tuvieron 33.035 estudiantes en el año escolar 2016-2017. [22] Las Escuelas Públicas de Durham son el tercer empleador más grande en Durham, Carolina del Norte [23]
Los salarios de los docentes oscilan entre $ 39.375 y $ 99.359 (incluye suplemento local y diferencial). [24]
El sistema escolar utiliza más de 300 autobuses escolares para transportar a más de 16.000 estudiantes por todo Durham todos los días.
En el año escolar 2017-2018 había 33,072 estudiantes matriculados en las Escuelas Públicas de Durham. [25]
Hillside High School es una escuela secundaria pública de cuatro años . De más de 300 escuelas secundarias históricamente negras que alguna vez funcionaron en el estado antes de la abolición de la segregación , hoy solo quedan cinco, siendo Hillside la más antigua. La escuela cuenta con el Programa de Bachillerato Internacional y la Academia de Negocios y Finanzas. "Los estudiantes pueden estudiar electrónica, ingeniería y cuidado infantil a través de los cursos de Desarrollo de la Fuerza Laboral, así como de las clases de negocios tradicionales". [27] [28] La mascota de la escuela es el avispón. Hillside es conocida por las artes escénicas, como su galardonada [ cita necesaria ] Marching Band y Drama Department. Los estudiantes de Hillside provienen de muchas áreas de escuelas intermedias como Rogers-Herr, Githens, Lowes Grove, Shepard, Brogden y Lakewood. Hillside inscribió a 1370 estudiantes en el año escolar 2017-2018. [29] El director actual de la escuela es el Dr. William Logan. [30]
La escuela secundaria Charles E. Jordan está ubicada en Garrett Road, cerca de Hope Valley Road, en el suroeste de Durham. La mascota de la escuela es el halcón . Los estudiantes de Jordan provienen de muchas escuelas intermedias del área , como Shepard, Githens, Lowe's Grove y Rogers-Herr. La escuela ofrece trayectorias profesionales en ciencias agrícolas/biotecnología y producción comercial y artística. Otros componentes de la comunidad jordana que han ganado premios nacionales y estatales incluyen la banda de música, el coro, DECA (mercadeo y negocios), Future Farmers of America, Future Business Leaders of America, el programa de idiomas extranjeros y el periódico escolar. [31] Jordania matriculó a 1.979 estudiantes en el año escolar 2017-2018. [32] La directora actual de la escuela es Susan Taylor. [33]
Northern High School es una escuela secundaria pública de cuatro años ubicada en la parte norte de Durham. Northern es una de las siete escuelas secundarias públicas de Durham. Los estudiantes toman 4 clases cada día. La mascota de Northern es un caballero . Los estudiantes del norte provienen de algunas escuelas secundarias como Lucas, Brogden y Carrington. Northern también ofrece programas de cursos de especialidad como artes culinarias, astronomía, medicina deportiva, mitología y muchos más. [34] Northern inscribió a 1.536 estudiantes en el año escolar 2017-2018. [35] El director actual de la escuela es Emmet Alexander. [36] Está en proceso de reconstrucción en un nuevo sitio aproximadamente a dos millas de distancia. [37]
Riverside High School es una escuela secundaria pública de cuatro años ubicada en el norte de Durham. Inaugurada en 1991, esta escuela es una de las siete escuelas secundarias públicas del sistema de escuelas públicas de Durham. Los estudiantes de Riverside provienen de algunas áreas de escuelas intermedias como Carrington, Brogden y Lucas. Riverside está acreditada por SACS y NCDPI, tiene el imán de ingeniería Project Lead the Way (PLTW) y el imán JROTC de la Fuerza Aérea. [38] Riverside inscribió a 1,826 estudiantes en el año escolar 2017-2018. [39] La directora actual de la escuela es Gloria Woods-Weeks. [40]
Southern High School es una escuela secundaria pública de cuatro años ubicada en el sur de Durham. Southern es una escuela 4A y tiene programas de fútbol, béisbol y baloncesto, así como la Symphonic Soul of the South Marching Band. Los estudiantes del sur provienen en su mayoría de Neal y Brogden. Las Escuelas Públicas de Durham, con el apoyo del Proyecto de Escuelas Nuevas de la Fundación Bill y Melinda Gates, han reinventado la experiencia de la escuela secundaria en Southern School of Energy & Sustainability. [41] Southern inscribió a 1.429 estudiantes en el año escolar 2017-2018. [42] El director actual de la escuela es Jerome Leathers. [43]
Middle College High School está ubicada en el campus de Durham Tech . Esta escuela secundaria es sólo para estudiantes de tercer y cuarto año . Hubo 197 estudiantes durante el año escolar 2017-2018. [44] La directora actual es Crystal Taylor-Simon.
La Escuela de Artes de Durham (DSA) es una escuela especializada de secundaria (grados 6 a 12) ubicada en el centro de Durham y que alberga a 1711 estudiantes. [45] Se centra en las artes visuales y escénicas . Las ofertas incluyen clases extensas de arte en 3D y 2D , danza, guitarra, cuerdas, banda, fotografía, piano, actuación, teatro técnico y computación. Los estudiantes se inscriben mediante un sistema de lotería y pueden inscribirse desde el sexto grado.
La escuela Lakeview es una escuela alternativa para los grados 6-12 para enseñar a aquellos que tienen un historial de mala conducta.
La Escuela de Estudios Creativos [47] es una escuela secundaria especializada durante todo el año (grados 6-12) ubicada en 5001 Red Mill Road, Durham, 27704. Esta escuela abrió con 300 estudiantes (grados 6, 7, 9) el 1 de julio. , 2013 en el mismo edificio que solía albergar la escuela secundaria Chewning. La directora es Chaundra Clay.
