La lingüística integracional ( IL ) es un enfoque general de la lingüística que ha sido desarrollado por el lingüista alemán Hans-Heinrich Lieb y otros desde finales de la década de 1960. El término "lingüística integracional" como nombre para este enfoque se ha utilizado en publicaciones desde 1977 [1] y es anterior al uso del mismo término para el integracionismo , un enfoque no relacionado desarrollado por Roy Harris . [2] La lingüística integracional continúa siendo desarrollada por un grupo abierto de lingüistas de varios países. [3]
En las últimas décadas, la AI ha desarrollado dos teorías lingüísticas principales: (i) una teoría general del lenguaje (la teoría integracionista del lenguaje ) que cubre tanto las características sistemáticas de los sistemas lingüísticos como el fenómeno de la variabilidad lingüística de una manera unificada, y (ii) una teoría de las gramáticas (la teoría integracionista de las gramáticas ), entendida como parte de una teoría de las descripciones lingüísticas . La separación de una teoría del lenguaje de una teoría de las gramáticas es una característica importante de la AI por la que se diferencia de los enfoques con una orientación generativa . Después de un énfasis inicial en la teoría integracionista de las gramáticas hasta mediados de la década de 1970, el trabajo en AI se ha caracterizado por un refinamiento constante y continuo de la teoría integracionista del lenguaje basada en datos empíricos de lenguas tipológicamente diversas, evitando revisiones básicas como ocurrieron en la gramática generativa de Chomsky . [2] [3]
La presentación más completa de IL hasta la fecha es Lieb (1983). [4] Este libro contiene tanto una teoría de las gramáticas como una teoría general del lenguaje que comprende una morfología general , morfosemántica, semántica léxica , sintaxis y semántica oracional; Lieb (1998, [5] 1999, [6] 2008 [7] ) ha añadido una fonología general . Se puede encontrar una visión general más breve de la teoría del lenguaje desarrollada en IL en Lieb (1992); [8] para su parte sintáctica, véase, en particular, Lieb (1993). [9] La orientación general de la lingüística integracional sitúa este enfoque dentro de un "nuevo estructuralismo" que combina una cuidadosa atención a la solidez metodológica , un énfasis en la descripción real del lenguaje y una perspectiva cognitiva que deja la estructura del lenguaje fuera de la mente (Lieb 1992); [10] al mismo tiempo, IL es el más cercano entre los enfoques modernos a la tradición gramatical occidental. [3]
La Lingüística Integracional tiene su propio sitio web multilingüe, The Homepage of Integrational Linguistics, que contiene, entre otros recursos, una bibliografía completa de la Lingüística Integracional, así como información sobre los lingüistas que trabajan actualmente dentro de este enfoque.
La IL no es una teoría, sino un enfoque dentro de la lingüística general, es decir, la rama de la lingüística que estudia todas las lenguas y tiene como objetivo desarrollar una teoría general del lenguaje.
En consecuencia, IL ha desarrollado un marco teórico integral para la descripción de lenguajes arbitrarios. Desde su inicio, este marco ha sido un marco formal no generativo ni transformacional, sino más bien declarativo, para estudiar todos los aspectos del lenguaje y los lenguajes. IL proporciona una teoría del lenguaje formulada axiomáticamente, que actualmente cubre, en particular, la fonología, la morfología, la sintaxis, la semántica y la variabilidad del lenguaje.
La interlingüística interdisciplinaria es un enfoque no generativo y no transformacional en lingüística: no presupone ni "estructuras profundas" ni relaciones transformacionales entre estructuras ordenadas secuencialmente. [3] Más bien, la interlingüística interdisciplinaria concibe las entidades lingüísticas como objetos interrelacionados, "multidimensionales", que suelen modelarse como construcciones de teoría de conjuntos. [11]
La IL se opone a los supuestos básicos que caracterizan al cognitivismo lingüístico en sus variedades "no intencionalistas": los objetos de la lingüística no se construyen como mecanismos mentales o neurofisiológicos o "representaciones" correspondientes, sino como lenguajes naturales concebidos como entidades abstractas y extramentales; una gramática de un lenguaje es una teoría empírica (idealmente, una teoría axiomática empírica) de ese lenguaje, en un sentido de "teoría" que requiere conjuntos de enunciados entre los componentes de la teoría [12] Por lo tanto, se rechazan las concepciones generativas tradicionales, así como las concepciones cognitivas más recientes de las gramáticas como algoritmos : desde el principio, las gramáticas se construyeron en la IL no como algoritmos sino como teorías "declarativas" (teorías que hacen afirmaciones formuladas como enunciados y mantienen cuidadosamente separadas una descripción de las entidades descritas), una posición que actualmente también se está considerando seriamente en otros enfoques. Se considera que los lenguajes naturales surgen de objetos abstractos y extramentales (como los sonidos fonéticos ). Sin embargo, estos objetos están asociados con eventos físicos concretos (como la emisión de secuencias de sonidos fonéticos) y están involucrados en el contenido de estados mentales o eventos que están conectados con el uso y el conocimiento del lenguaje. La inteligencia intelectual es, por lo tanto, compatible con un mentalismo no cognitivista, "intencionalista", que puede proponerse como típico de un "nuevo estructuralismo" (Lieb 1992a, [13] 1992b [14] ). [2]
Dadas estas características, la distinción común pero más bien restringida entre las escuelas lingüísticas " formalista ", " funcionalista " y " cognitivista " no se aplica a la AI, que exhibe características de los tres tipos de enfoques. Las principales ventajas de la AI se pueden ver en (i) el hecho de que se desarrolló en vista del espectro completo de la diversidad lingüística desde el principio, (ii) su integración de todos los niveles de descripción lingüística (desde la fonética hasta la semántica de oraciones) dentro de un marco teórico unificado, (iii) su inclusión de propiedades de las lenguas tanto basadas en sistemas como no basadas en sistemas, (iv) su desarrollo tanto de una teoría del lenguaje como de una teoría de las descripciones lingüísticas, y (v) la explicitud ontológica y la consistencia de todas sus teorías, lo que la convierte en un marco adecuado para la descripción de lenguas individuales, así como para la lingüística contrastiva, la tipología lingüística y la investigación de universales. [2]
La teoría integracionista del lenguaje adopta una actitud positiva y constructiva hacia la tradición lingüística occidental y se considera parte de ella. En sintaxis y morfología, la teoría integracionista del lenguaje se centra en una versión formalmente explícita, coherente y enormemente enriquecida de las concepciones teóricas que subyacen a la escritura gramatical real desde la antigüedad, integrándolas en un contexto científico más amplio que comprende la lingüística y sus disciplinas vecinas; y la teoría integracionista de las gramáticas aplica medios modernos para explicar las complejidades del trabajo descriptivo real. [2]
La lingüística integracional busca la solidez lógica incluso en las descripciones informales y hace un uso extensivo de la teoría de conjuntos ingenua al formular sus teorías con el fin de lograr explicitud y claridad. [2]
El término "integrador" está motivado por las siguientes características "integradoras" del enfoque en su conjunto: [2]
La lingüística integracional es un enfoque de la lingüística que surgió principalmente del trabajo realizado por Hans-Heinrich Lieb desde aproximadamente 1965. Desde sus inicios, la lingüística integracional ha sido no generativa. [3]
Los primeros trabajos de Lieb, que culminaron en Lieb (1970), [15] se dirigieron hacia esa parte de la teoría del lenguaje que se ocupa de la variabilidad interna del lenguaje, especialmente de la variabilidad en el tiempo. Como tal, se oponía a la orientación general de la lingüística en los años sesenta y principios de los setenta, en la que se ignoraba de manera programática la variabilidad del lenguaje. El tratamiento integrativo de la variabilidad del lenguaje fue continuado más tarde, y en cierta medida completado, en Lieb (1993). [16]
El marco de trabajo de 1970 para la variabilidad del lenguaje no incluía una teoría de los sistemas del lenguaje. En 1972, Lieb comenzó a trabajar en una sintaxis general como parte de una teoría de los sistemas del lenguaje. Al mismo tiempo, también estaba trabajando en una teoría de las gramáticas concebida como parte de una teoría de la descripción lingüística, no de una teoría del lenguaje. En la Teoría Integrativa de las Gramáticas , se rechazó la concepción moderna tradicional de las gramáticas como algoritmos en favor de una concepción que más tarde se conocería como "gramática declarativa". El formato integrativo de las gramáticas construidas como teorías axiomáticas empíricas (Lieb 1974, 1976) [12] también se caracteriza en Lieb (1983: Parte G), [4] y más brevemente en Lieb (1989). [17]
En 1972, Lieb fundó en la Freie Universität Berlin un grupo de investigación para el desarrollo de una sintaxis general como parte de una teoría del lenguaje. Bajo su dirección, el grupo trabajó tanto en una sintaxis general como en la sintaxis del alemán entre 1972 y 1982. Desde 1992 se ha vuelto a celebrar un coloquio de investigación regular en la Freie Universität Berlin sobre problemas de lingüística integrativa. [3]
A diferencia de otros enfoques, no ha habido cambios bruscos de dirección en la lingüística integracional. En la actualidad, la teoría del lenguaje desarrollada en la lingüística integracional se ha convertido en una teoría profunda de todos los aspectos principales del lenguaje, y su aplicación a una serie de lenguas diferentes y no relacionadas del mundo está en curso. [3]
Hasta el momento se han estudiado o están estudiando desde un punto de vista integracionista las siguientes lenguas: alemán , inglés , latín , francés , ruso , polaco , chino , birmano , yinchia , guaraní y aweti . [3]