Penfield High School (PHS) es una escuela secundaria pública en Penfield, Nueva York , Estados Unidos. Ofrece un plan de estudios integral para estudiantes de 9.º a 12.º grado. [4]
El predecesor de Penfield High School fue el Penfield Seminary, construido en 1857 en 1836 Penfield Road, cerca de Five Mile Line Road, en el área de "Four Corners" de Penfield. La escuela cobraba entrada y fue construida para albergar a 150 estudiantes. [5] Funcionó como una academia privada hasta 1871. [6] En 1874, Penfield Union Free School District No. 1 compró el edificio por $ 2,500 (USD), [7] y la estructura se utilizó como escuela pública hasta 1907, cuando se vendió al departamento de bomberos local. El edificio todavía es utilizado por la Penfield Fire Company, y es visible detrás de la estación de bomberos moderna en Four Corners. [8] [9] Un programa de "primera graduación" sugiere una fecha de apertura de septiembre de 1896. [10] Una graduación de la escuela secundaria se mencionó en un periódico local en 1900. [11] La Clase de 1902 consistió en tres graduados. [12]
.jpg/1280px-thumbnail.jpg)
En 1907 se construyó un nuevo edificio escolar en el 2070 de Five Mile Line Road, justo al norte de Four Corners. [5] [13] Ya en 1912 se organizó un grupo de ex alumnos de la escuela secundaria. [14] En el otoño de 1913, la escuela secundaria abrió sus puertas durante el año con un cuerpo docente de seis personas: el director George Cooper; la preceptora Mable Thomas; las maestras Edna Payne (sexto y séptimo grado); Cora Drummon (cuarto y quinto grado); Helen Thomas (segundo y tercer grado) y Julia McNab (primaria). [15] La clase de 1919 consistió en una sola graduada, Luella Engelhart. [16]
El 5 de febrero de 1932 se inauguró una importante ampliación de la escuela secundaria. La nueva construcción reemplazó en gran parte al edificio anterior, que permaneció como un ala pequeña en el lado norte del edificio. El nuevo edificio estaba revestido de ladrillo, de diseño colonial, tenía tres pisos, ocho aulas y una combinación de gimnasio y auditorio con capacidad para 500 personas. En total, el edificio combinado de escuela primaria y secundaria constaba de unos 40.000 pies cuadrados de espacio. La ampliación se construyó por 200.000 dólares estadounidenses y estaba diseñada para una capacidad de 450 estudiantes. En el momento de la inauguración, la asistencia total era de 265 estudiantes, de los cuales 67 estaban en la escuela secundaria. [17] En septiembre de 1934, Penfield High School tenía cinco "posgraduados", cuatro estudiantes de último año, once estudiantes de tercer año, treinta y siete estudiantes de segundo año y cuarenta y tres estudiantes de primer año. [18]
La ciudad de Penfield, Nueva York , se había creado en 1840, cuando se separó de la ciudad de Webster, Nueva York . [19] La población de la ciudad era principalmente rural, y fue de aproximadamente 3.000 desde la década de 1840 hasta la década de 1930. [19] En 1930, la población censada de Penfield era de 3.306, y en 1940 había aumentado a 3.774. [20] El crecimiento de Penfield como suburbio de Rochester, Nueva York, despegó después de 1950, cuando la población se duplicó en la siguiente década (4.851 en 1950 a 12.601 en 1960), se duplicó nuevamente en la siguiente década (23.732 en 1970) y continuó aumentando en los años siguientes (30.654 en el censo de 2000). [20]
En 1945, 24 estudiantes se graduaron de la escuela secundaria Penfield. [21] La clase de 1946 estuvo compuesta por 23 graduados. [22] En 1950, 21 estudiantes se graduaron . [23] La clase de 1951 tuvo 27 miembros. [24]
En 1948, el número de alumnos que ingresaban al jardín de infantes en el condado de Monroe era el doble que cuatro años antes, y se esperaba que se duplicara nuevamente en 1952. [25]
En 1947, los niños de la ciudad de Penfield eran atendidos por once distritos escolares "comunes", cada uno de los cuales tuvo, en algún momento, su propio edificio de escuela secundaria pequeña (a menudo una escuela de una sola aula), y el Distrito Escolar Libre de Penfield Union, que operaba la escuela secundaria en Five Mile Line Road. El estado de Nueva York adoptó un plan maestro ese año para consolidar los distritos escolares pequeños en escuelas centrales. [26]
El movimiento para consolidar los distritos escolares en Penfield comenzó a fines de 1947, cuando varios solicitaron al Departamento de Educación del Estado que creara un distrito central. [27]
El Distrito Escolar Central de Penfield se creó en 1948 combinando cinco de los distritos escolares comunes de la ciudad de Penfield (distritos 2, 3, 5, 7 y 8), un distrito escolar común en el condado de Wayne (distrito escolar común de Macedon-Walworth n.° 12) y el Distrito Escolar Libre de Penfield (distrito 1). Los votantes del distrito aprobaron abrumadoramente la reorganización el 24 de junio de 1948, con una votación de 407 a 55. [28] El nuevo distrito escolar contenía entre 450 y 500 estudiantes, que asistirían a la escuela primaria y secundaria combinadas en Five Mile Line Road y la escuela "pequeña roja" en Atlantic Avenue y Creek Street en Penfield. [29]
Cuatro distritos escolares comunes en el extremo norte de Penfield se combinaron con distritos escolares en Webster y dos distritos que incluían partes de las ciudades de Ontario y Walworth en el condado de Wayne para crear el Distrito Escolar Central de Webster . [20]
Debido al rápido aumento de la población y a la consolidación de las escuelas, en 1949 se aprobó una nueva ampliación del edificio de la escuela secundaria en Five Mile Line Drive. [30] Se adquirieron cinco acres y medio de tierra en la parte trasera del edificio existente. [31] La ampliación añadió un gimnasio, instalaciones ampliadas y una nueva escuela primaria de 14 aulas en la parte trasera del edificio. El coste de la ampliación fue de 565.000 dólares estadounidenses. [32] El edificio escolar ampliado fue diseñado para 800 estudiantes. [33] El antiguo gimnasio se convirtió en un auditorio y la nueva ampliación incluyó un gimnasio doble. [34]
La escuela ampliada abrió en 1951, pero un año después el distrito estaba planeando trasladar los primeros cuatro grados de los estudiantes de primaria para dar cabida a más estudiantes de secundaria. [35] Los votantes del distrito aprobaron un nuevo edificio de escuela primaria de 20 aulas en diciembre de 1953 [36]
El crecimiento futuro de la escuela secundaria de Penfield se aceleró rápidamente en 1954 con la anexión del distrito escolar Indian Landing (distrito Brighton n.° 7) al distrito escolar central de Penfield. La ciudad de Brighton está ubicada inmediatamente al sur de la ciudad de Rochester y, aunque es más pequeña que Penfield, experimentó un crecimiento suburbano antes que Penfield (mientras que la población de Penfield en 1940 era de 3774 habitantes, la población de Brighton ese año era de 13 132). [37] El distrito escolar Indian Landing estaba ubicado en el extremo este de la ciudad, al este de East Avenue. El distrito operaba su propia escuela secundaria en Landing Road para los grados 1 a 8, y los graduados iban a Brighton High School o Monroe High School en la ciudad de Rochester, y el distrito escolar pagaba la matrícula. Antes de la Segunda Guerra Mundial, la escuela Indian Landing era bastante pequeña, graduándose, por ejemplo, sólo nueve estudiantes de octavo grado en 1936, [38] aumentando a 27 graduados en 1941 [39] En 1941, los residentes del Distrito Escolar Indian Landing votaron para construir un nuevo edificio, a un costo de $190.000. [40] La construcción se retrasó por la guerra (, [41] pero la autorización para la nueva escuela, con 16 aulas y un costo previsto de $470.000, fue otorgada por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York en 1946. [42] La nueva escuela primaria, todavía en pie, abrió en 702 Landing Road North, en 1949. [43] Se añadieron nueve aulas dos años más tarde, pero en 1953 el edificio estaba abarrotado de nuevo. [44] Mientras tanto, Brighton High School, inaugurada por primera vez en 1931, con su edificio actual inaugurado en 1940, estaba alcanzando su capacidad. [37]
En 1954, los funcionarios del Distrito Escolar N.° 1 de Brighton, que operaba Brighton High, informaron a los funcionarios de Indian Landing que su escuela secundaria estaba llegando a su capacidad máxima y no podían asegurar que la escuela secundaria aceptaría nuevos estudiantes de Indian Landing después de 1955. [45] El distrito de Indian Landing solo tenía dos alternativas: construir su propia escuela secundaria pequeña, lo que habría sido costoso, o ser anexado por Penfield Central, ubicada al este. La fusión aumentaría significativamente la población estudiantil del distrito escolar ampliado, ya que la población estudiantil de Indian Landing (más de 800 en 1953 [46] ) era casi tan grande como toda la población de Penfield Central. El distrito de Indian Landing votó por la anexión en abril de 1954, [47] y los votantes de Penfield aprobaron la fusión tres meses después. [48]
Tras la fusión, los estudiantes de Indian Landing que ya asistían a la Brighton High School podían continuar allí, pero los nuevos graduados de la escuela secundaria asistirían a Penfield High. [49] Los funcionarios escolares de Penfield apoyaron la fusión, ya que aumentaría la población de la escuela secundaria a un tamaño que permitiría un programa de escuela secundaria más grande y un plan de estudios más variado. [50] [51] La adición del territorio de Brighton también aumentó en gran medida la base impositiva de todo el distrito, ya que la valoración tasada de los bienes raíces en el Distrito Escolar de Indian Landing era de $ 10,5 millones (USD), casi el doble de la del Distrito Central de Penfield antes de la anexión ($ 5,6 millones) [48]
La anexión aceleró enormemente los planes para un nuevo edificio de la escuela secundaria Penfield. Incluso antes de la fusión, Penfield planeó construir una nueva escuela primaria detrás del edificio de la escuela secundaria y la escuela secundaria Five Mile Line, en un sitio que unos años más tarde sería el sitio de la nueva escuela secundaria. Con la incorporación de los estudiantes de Indian Landing, se planificaron rápidamente dos nuevas escuelas primarias Penfield. La escuela que habría estado en el futuro sitio de la escuela secundaria se construyó en cambio más lejos en Baird Road, y se construyó una escuela idéntica en Atlantic Avenue; mientras tanto, se anticipó que se construiría un nuevo edificio de escuela secundaria en 1957. [52] En 1955, se propusieron planes para una nueva escuela secundaria para 750 estudiantes, con el edificio existente de Five Mile Line convertido en una escuela secundaria. [53] Estos planes se propusieron mientras el edificio de Five Mile Line todavía albergaba la única escuela primaria del distrito, aparte de Indian Landing, y la clase de graduación de la escuela secundaria en 1955 todavía era de solo 25 estudiantes. [54]
En el otoño de 1955, en una carrera contra el tiempo, los 585 estudiantes de secundaria y preparatoria en el edificio Five Mile Line tuvieron que ir a sesiones divididas, con los grados 9 a 12 asistiendo de 8 am a 12:15 pm, y los grados 7 y 8 asistiendo de 12:15 pm a 4:37 pm. [55] El horario doble continuó hasta que la escuela de Atlantic Avenue se completó más tarde ese año escolar y los estudiantes de la escuela primaria pudieron ser trasladados fuera del edificio de Five Mile Line Road. [56] La escuela primaria de Atlantic Avenue abrió parcialmente el 20 de febrero de 1956, lo que permitió que 360 estudiantes de los grados 2 a 5 se transfirieran fuera del edificio abarrotado de la escuela secundaria en Five Mile Line Road. Las sesiones divididas en la escuela secundaria y la preparatoria terminaron una semana después. [57]
En el año escolar 1956-57, los salarios iniciales de los maestros en el Distrito Escolar Central de Penfield se incrementaron a $3,700 por año, lo que fue el segundo más alto en el condado de Monroe (el Distrito Escolar de Brighton N.° 1, que operaba la Escuela Secundaria Brighton, pagaba a los maestros principiantes $50 más) y $400 más alto que el salario inicial de los maestros en el Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester. [58]
El 31 de enero de 1956, los votantes de Penfield aprobaron la compra de 25 acres de tierra entre la escuela secundaria existente y la nueva escuela primaria que se estaba construyendo en Baird Road, uniendo así las dos parcelas. [59] El terreno recién adquirido estaba destinado a un nuevo edificio de escuela secundaria y aumentó el tamaño del campus del Distrito Escolar desde Five Mile Line Road hasta Baird Road a 61 acres. El distrito también adquirió una franja de tierra de 100 pies desde Five Mile Line Road hasta la propiedad recién adquirida, que se convirtió en la vía de acceso a la escuela secundaria. [60]
El distrito propuso al público que construyeran una nueva escuela secundaria con 31 aulas para 950 estudiantes, a un costo de $2,600,000 (USD), y, por separado, propuso una piscina para la nueva escuela a un costo de $150,000. [61] Sin embargo, los votantes de Penfield derrotaron ambas propuestas el 10 de abril de 1956. [62] Una mayoría había votado a favor de la propuesta (1,089 a favor, 813 en contra), pero se requería una mayoría de dos tercios para aprobar esta emisión de bonos en particular, ya que el distrito había excedido su límite de deuda legal con las dos escuelas primarias que estaba construyendo.
El distrito volvió a presentar la propuesta de la escuela secundaria para una segunda votación, sin la opción de la piscina, pero los votantes nuevamente no lograron aprobarla con la mayoría requerida de dos tercios el 21 de mayo de 1956. [63] La segunda votación fue de 1.736 a favor, 898 en contra y, por alguna razón desconocida, 133 votos emitidos incorrectamente e invalidados.
La propuesta fue sometida a votación por tercera vez en menos de tres meses, el 21 de junio de 1956. Los funcionarios escolares advirtieron que, incluso si se aprobaba, el nuevo edificio no estaría terminado para principios del año escolar 1958-59, y la escuela secundaria tendría que volver a tener sesiones divididas. [64] El proyecto de construcción de la escuela secundaria fue finalmente aprobado en la tercera votación, por 2.615 votos a favor, 1.071 en contra y 22 votos en blanco. [65]
El nuevo edificio de la escuela secundaria se construyó a un costo de $13,70 por pie cuadrado, lo que fue $5,03 menos que los costos promedio de construcción de nuevas escuelas en el estado de Nueva York en ese momento. [66] Los arquitectos del proyecto fueron C. Storrs Barrows & Associates, quienes habían trabajado como arquitectos para el distrito desde 1931. [18] [66]
El ala académica de dos pisos incluía lo siguiente: 1) una suite de economía doméstica de tres habitaciones, que incluía cuatro cocinas, un centro de costura y lavandería; 2) una sala de proyección audiovisual y de trabajo; 3) una biblioteca con capacidad para 8.000 libros; 4) un área de educación empresarial con salas de práctica de secretariado y de mecanografía; 5) una sala de arte de tamaño doble, con horno; 6) salas de química, física, biología y ciencias generales, cada una con laboratorios separados del espacio de las aulas; 7) cuatro aulas de matemáticas; 8) cuatro aulas de educación para la ciudadanía; 9) seis aulas de inglés.
El nuevo edificio también incluía: 1) una cafetería con capacidad para 500 personas; 2) aulas de taller de madera y metal, con el taller de metal diseñado con una entrada con puerta de garaje para dar cabida a la formación del taller de automóviles; 3) un auditorio con capacidad para 1.000 personas, con un escenario de 68 pies de ancho y 28 pies de profundidad; 3) un gimnasio de tamaño doble de 110 pies por 90 pies, con una partición accionada por motor, lo que permite separarlo en dos secciones, y gradas con capacidad para 1.500 espectadores, además de vestuarios y duchas y 5) oficinas para administradores, consejeros vocacionales y enfermeras escolares. [66]
Un año después de que finalmente se aprobara la propuesta básica de la escuela, los votantes acordaron el 11 de junio de 1957 agregar una piscina, con un costo de $250,000, al proyecto de construcción de la escuela secundaria. [67] [68]
El nuevo edificio de la escuela secundaria se inauguró en 1958. [69] El antiguo edificio de la escuela secundaria en Five Mile Line Drive se convirtió en una escuela secundaria, que albergaba los grados 6 a 8. [70] Los funcionarios escolares deseaban trasladar el sexto grado fuera de la escuela secundaria, pero las tres escuelas primarias (Indian Landing, Atlantic Avenue y Baird Road) ya estaban a plena capacidad. [71] El distrito propuso construir una cuarta escuela primaria en el área de Panorama Plaza, en el lado oeste de Panorama Trail Road, a unos quinientos pies de Penfield Road, a un costo de $ 1,450,000 (USD). [72] La escuela propuesta se construiría en una parcela de 26 acres y habría tenido capacidad para 800 estudiantes. [73] El costo anticipado se redujo a $ 1290,000 antes de una votación sobre la emisión de bonos, [74] pero los votantes rechazaron la propuesta con una votación de 726 en contra, 500 a favor. [75] Los funcionarios concluyeron que la ubicación propuesta, cerca de un área comercial activa, causó la derrota, por lo que el distrito escolar revisó el plan, proponiendo que la escuela se ubicara en Gebhardt Road, justo al sur de la entrada de Five Mile Line a la escuela secundaria, que se construiría por $ 1,235,000 y que se inauguraría en el año escolar 1961-62. [76] Esta propuesta fue aprobada por una votación de 1014 a 788. [77] La escuela, conocida como Cobbles Elementary School, está ubicada en 140 Gebhardt Road, Penfield, y actualmente tiene una matrícula de 500 estudiantes, desde el jardín de infantes hasta el quinto grado. [78]
El distrito escolar adquirió un terreno de 47 acres en la esquina noreste de Atlantic Avenue y Scribner Road, a un costo de $125,000, y comenzó la construcción de su quinta escuela primaria allí en 1963. La nueva escuela Scribner Road tenía una capacidad para 600 estudiantes y un costo de $1,065,000 (USD). El plan era agregar una escuela secundaria y, eventualmente, una segunda escuela secundaria superior en la parcela. [79] La nueva escuela secundaria, Bay Trail, se construyó en el sitio por $2,975,000 (USD), con una capacidad para 700 estudiantes [80] La nueva escuela secundaria se inauguró en septiembre de 1966 con 786 estudiantes, los estudiantes de noveno grado de la escuela secundaria se trasladaron a las dos escuelas secundarias. [81]
Con la apertura de la nueva escuela secundaria Bay Trail, se renovó la escuela secundaria más antigua (el antiguo edificio de la escuela secundaria en Five Mile Line Drive, ahora rebautizado como Denonville Junior High School), con un coste de 1.721.000 dólares (USD). El ala más antigua del edificio, el edificio original de 1907, fue demolido y reemplazado por una nueva construcción, mientras que las alas de 1932 y 1952 fueron remodeladas. [82] El edificio de la escuela secundaria Denonville (más tarde denominada Denonville Middle School) se cerró en 1980 debido a la disminución de la matrícula. [83] La escuela Charles Finney, una escuela secundaria cristiana privada, compró el antiguo edificio de Denonville en 1991. [84]
En el año 2000, la matrícula en el Distrito Escolar Central de Penfield, incluidos los del este de Brighton, alcanzó los 5.076 alumnos, y otros 1.546 alumnos que vivían en el extremo norte de la ciudad de Penfield estaban matriculados en el Distrito Escolar Central de Webster (la matrícula total en Webster ese año fue de 8.281). [20]
Con el rápido crecimiento suburbano y la incorporación del distrito escolar Indian Landing, el tamaño de la clase de graduados de la escuela secundaria Penfield, que no había cambiado en la década anterior a 1955, se multiplicó por diez en los siguientes diez años. De una clase de 25 estudiantes en 1955, [57] el número de graduados se duplicó a 48 en 1958, [85] se duplicó nuevamente en un año a 91 en 1959, [86] aumentó a 146 en 1961, [87] 160 un año después, [88] 186 en 1963, [89] 259 en 1964, [90] y a 280 en 1966. [91]
La primera protesta registrada de los estudiantes de secundaria en Penfield fue un boicot a la cafetería en 1959. El 14 de enero, sólo unos 13 de los 600 estudiantes de secundaria compraron el almuerzo en la cafetería; el resto trajo comida de casa. Los estudiantes se quejaron de que las porciones eran demasiado pequeñas y carecían de variedad. Wallace J. Howell, el director de la escuela secundaria, se reunió con los líderes estudiantiles esa tarde y resolvió la disputa. [92] Con un poco de humor, la página editorial del periódico metropolitano saludó la rebelión del "gusto gastronómico" de los estudiantes contra la comida insípida. [93]
Además de las materias básicas tradicionales, los estudiantes pueden elegir entre una variedad de ofertas de Colocación Avanzada para obtener créditos universitarios, como AP English Language and Composition y American Studies, que combina AP US History con la clase de inglés de undécimo grado Honors, incluso AP Music Theory. También se ofrecen Historia y Gobierno de los Estados Unidos, Gobierno de los Estados Unidos, biología , química , física , informática , literatura inglesa , francés, español, matemáticas y estadística . Penfield ofrece numerosas asignaturas optativas en artes, música, ingeniería y negocios. El departamento de idiomas extranjeros incluye español, francés y alemán. También se ofrecen experiencias de educación vocacional y alternativa a los estudiantes.
Penfield es una escuela de clase AA en la Sección V del estado de Nueva York. Compite contra las escuelas más grandes del estado por campeonatos seccionales y estatales. Penfield Varsity Soccer es el programa número 8 del país en victorias de todos los tiempos en fútbol de escuela secundaria. Los Penfield Patriots anteriormente eran conocidos como Penfield Chiefs con la mascota de un jefe indio nativo americano con un tocado de plumas. El entrenador jefe de cross country, indoor y outdoor de niños y niñas durante mucho tiempo, Dave Hennessey, tiene el récord de la mayor cantidad de victorias en cross country de escuela secundaria en la historia nacional con más de 900. [109]
En 1950, Penfield High School venció a Scottsville 5-2 para ganar el Campeonato de Fútbol de Clase C del Condado de Monroe. [110]