Enlaces es un programa educativo chileno diseñado para crear un cambio estructural en la educación chilena con el fin de preparar a los jóvenes, junto con sus padres y tutores, para participar en la emergente sociedad del conocimiento y crear redes de comunicación que ayuden a integrarlos con el mundo. [1] Enlaces fue iniciado en 1992 por el Ministerio de Educación de Chile .
La fase de prueba de este programa se inició en 12 escuelas de Santiago , la capital de Chile . Después de 3 años, el programa se había extendido a la Novena Región, la Región de la Araucanía , (la parte del país con mayor población indígena) con más de 100 escuelas participando en el programa. [2] Cuando el gobierno decidió que este proyecto era viable, centró todos sus esfuerzos en la difusión de este programa a todas las regiones del país.
Entre 1995 y 2007 (la primera fase no oficial del proyecto Enlaces), el gobierno gastó más de 121 millones de dólares y la cooperación internacional de organizaciones como la Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional (CIDA) en educación global, infraestructura, computadoras , acceso a recursos educativos, asistencia técnica y capacitación docente. [3] En 2003, con el fin de continuar con sus esfuerzos para conectar al país, el Ministerio de Educación firmó un acuerdo con las compañías locales de telecomunicaciones para ofrecer conexión de banda ancha de bajo costo para las instituciones educativas. El sesenta por ciento de los estudiantes en Chile tienen acceso a Internet de banda ancha gracias a este acuerdo. [4] En 2007, el Programa Enlaces tenía 3.372.943 estudiantes, y el 95% de los estudiantes del país tienen acceso a una computadora. [2] [5] [6]
En 2007, el Ministerio de Educación de Chile presentó ExpoEnlaces 2007, donde mostró las últimas innovaciones en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para que las personas puedan comprender las capacidades de estas nuevas tecnologías y sus usos en el aula. [6] Ese mismo año, el Ministerio de Educación publicó sus nuevos objetivos y proyectos para los próximos años. Didier de Saint Pierre, director ejecutivo de Enlaces, dividió el programa en dos fases, la primera fase, que está llegando a su fin, se centró en la infraestructura de las escuelas y en equiparlas para instalar los programas y la administración necesarios. [6] La segunda fase implica desarrollar la infraestructura tecnológica para que tenga la capacidad de mejorar la calidad del aprendizaje en Chile. [6] Una vez que la infraestructura tecnológica básica esté en su lugar, el Ministerio extenderá la tecnología a las escuelas restantes en las regiones menos desarrolladas, e implementará nuevas tecnologías en las regiones más avanzadas.
Ejemplos de las nuevas tecnologías que Enlaces implementará son las pizarras electrónicas para matemáticas , palm pilots o pocket PCs para física , y proyectores para la enseñanza de ciencias. [6] Otras nuevas estrategias incluirán las TIC en el aula, donde se integrarán tecnología portátil y proyectores en 3.000 aulas, beneficiando a 87.000 estudiantes (3% del total de estudiantes). La meta es implementar este programa en 16.000 aulas para el año 2010. [7] [8]
El programa de ciencias es un buen ejemplo de la dirección que está tomando el programa Enlaces. Un aspecto muy importante de este programa es el estilo de enseñanza. Enlaces fomenta el uso del método HEI ( hipótesis , experimentación , instrucción ). Las nuevas clases de ciencias se están desarrollando en un formato multimedia utilizando simulaciones entregadas a través de Internet. [9]
Este nuevo programa ofrece a los estudiantes muchos beneficios. Las clases que siguen esta metodología preparan mejor a los estudiantes para las lecciones y los proyectos. Cuando se les presenta un experimento, los estudiantes pueden formular una hipótesis, el profesor puede demostrar cada aspecto del experimento utilizando una computadora, un sistema de proyección e Internet, y los estudiantes pueden seguir los demás pasos del método científico. Si bien el uso de simulaciones no es exactamente lo mismo que hacer el experimento físico, la simulación elimina el problema de la falta de equipos y materiales (como productos químicos para la química y animales para la disección en biología ) que enfrentan muchas escuelas en Chile.
Parte del objetivo del programa Enlaces es ayudar a la comunidad a través de la educación de adultos . La idea era que los niños llevaran la tecnología a sus hogares, pero esto no ha funcionado como el Ministerio esperaba. La mayoría de los padres (especialmente los de las zonas rurales) reconocen los beneficios de la tecnología para sus hijos, pero sienten que no pueden beneficiarse personalmente. [2] Para los adultos que sí quieren aprender más sobre tecnología, el programa Enlaces ofrece una clase de alfabetización digital de 18 horas donde aprenden las funciones básicas de una computadora, cómo usar un procesador de textos , cómo usar Internet y cómo crear y usar una cuenta de correo electrónico . [8]
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