New Math es una canción de 1965 del músico estadounidense Tom Lehrer .Esta canción, que aparece en su álbum That Was the Year That Was , es una sátira del concepto educativo contemporáneo de New Math .
La canción está compuesta en la tonalidad de do mayor en un compás de 2/4 . [2] Describe correctamente el proceso paso a paso para restar 173 de 342 en decimal y luego restar los números 173 8 y 342 8 que tienen los mismos dígitos en octal . [3] La canción presenta una introducción hablada de Lehrer, seguida de "piano tocado a un ritmo rápido y líneas enérgicas". [4]
Lehrer, en ese momento estudiante de doctorado en matemáticas en la Universidad de Harvard , usó la canción para satirizar el entonces nuevo concepto educativo de New Math , [5] introducido en las escuelas estadounidenses a fines de la década de 1950 y principios de la de 1960 como un intento de reformar la educación de las matemáticas. [6] Según el libro The New Math: A Political History , la canción "pretendía ser una lección para los padres confundidos por los cambios recientes en el libro de texto de aritmética de sus hijos". [6] El mismo libro afirma que en el momento del lanzamiento de la canción en 1965, el concepto estaba en su apogeo en la educación estadounidense. [6]
La canción de Lehrer ha sido descrita como "bien informada y culta... disfrutada tanto por los nuevos defensores de las matemáticas como por los críticos". [7] El historiador Christopher J. Phillips escribe que, al incluir esta canción entre otras canciones de gran importancia política y social en That Was the Year That Was , Lehrer "colocó de manera perfecta y precisa las nuevas matemáticas entre los principales eventos de los Estados Unidos de mediados del siglo XX". [8]
