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Asociación Nacional de Administradores de Personal Estudiantil

NASPA , Student Affairs Administrators in Higher Education es una organización de asuntos estudiantiles con sede en EE. UU. con más de 13 000 miembros en 1400 campus en 25 países. [5] Fundada en 1919 en la Universidad de Wisconsin , NASPA se centra en los profesionales que trabajan en el campo de asuntos estudiantiles.

Cada año, NASPA ofrece premios a "líderes, programas e iniciativas de educación superior y asuntos estudiantiles" en una variedad de categorías. [6]

Historia

Sede de NASPA en Washington, DC

En diciembre de 1918, Robert Rienow, decano de la Universidad de Iowa , escribió una carta a Thomas Arkle Clark , decano de hombres de la Universidad de Illinois , sobre el deseo de establecer una conferencia que reuniera a varios decanos del Medio Oeste . [1] Facilitaron la reunión fundadora celebrada en la Universidad de Wisconsin-Madison en enero de 1919. [1] La primera reunión fue bastante pequeña: asistieron tres decanos de hombres y tres profesores con intereses básicos en el campus. [1] [7]

El profesor Louis A. Strauss de la Universidad de Michigan se refirió a la primera reunión como la "Conferencia de Decanos y Asesores de Hombres". [1] Esta etiqueta se utilizó con frecuencia hasta 1929, cuando se cambió a Asociación Nacional de Decanos y Asesores de Hombres (NADAM). [1] El nuevo nombre era más apropiado porque muchas universidades estadounidenses no tenían el título de "Decano de Hombres". Thomas Arkle Clark fue la primera persona en reclamar el título en 1909, aunque asumió las responsabilidades en 1901. [8] Scott Goodnight, decano de hombres en la Universidad de Wisconsin-Madison, sirvió como anfitrión de esta primera reunión histórica. Retroactivamente, se lo menciona como el primer presidente de NADAM. [7]

En 1925, en una reunión de la NADAM se presentó el primer trabajo de "investigación" (a cargo de John Bennett, del Teachers College de la Universidad de Columbia ). Se trataba de la prevalencia del cargo de decano de hombres en las universidades estadounidenses. La última reunión de los años veinte fue la primera que se llevó a cabo fuera del campus universitario; hubo 76 participantes, cada uno de los cuales pagó una cuota de 10 dólares. [7]

En la década de 1930, hubo continuas solicitudes de publicaciones para ser enviadas a las conferencias. Como resultado, se introdujo por primera vez la revista NASPA Journal en 1963. Antes de esa fecha, los boletines eran la principal forma de comunicación sobre material publicado. [7]

Una de las principales preocupaciones de la Asociación en la década de 1940 fue la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias. La adaptación de los campus al esfuerzo bélico se refleja en las actas de la conferencia, y los problemas relacionados con los veteranos una vez finalizada la guerra ocuparon el resto de la década. La década estuvo marcada por la presencia de Armour Blackburn, de la Universidad Howard , el primer administrador afroamericano que participó [1] y formó parte de un comité ejecutivo. [7]

A medida que las oficinas de asuntos estudiantiles comenzaron a cambiar y los administradores ya no usaban "Decano de Hombres" y "Asesor de Hombres" como sus títulos, la organización siguió su ejemplo. Mary Ethel Ball, decana interina de estudiantes en la Universidad de Colorado , se convirtió en la primera "representante institucional" femenina, aunque las mujeres habían participado en reuniones desde los años 20. El decano Wesley P. Lloyd de la Universidad Brigham Young recomendó un cambio de nombre en 1951 a la Asociación Nacional de Administradores de Personal Estudiantil (NASPA). [1] Esto le dio una nueva amplitud a la organización, que declaró su propósito: "discutir y estudiar los métodos más efectivos para ayudar a los estudiantes en su desarrollo intelectual, social, moral y personal". [7]

En la conferencia de 1951 se crearon cinco comisiones para tratar cuestiones importantes y de actualidad (por ejemplo, relaciones profesionales, ética y preparación profesional ). Un beneficio secundario de las comisiones fue que permitieron que más miembros participaran en las actividades de la asociación. [7]

La década de 1960 marcó muchos cambios en la NASPA. Por primera vez, se consiguió financiación externa para una actividad de la NASPA, lo que convirtió a la asociación en uno de los primeros líderes en la educación de los miembros sobre el abuso de drogas . La NASPA participó activamente en el desarrollo de la Declaración Conjunta sobre los Derechos y las Libertades de los Estudiantes. Desde 1966 hasta finales de la década y más allá, la crisis fue el problema más importante del campus y la preocupación más importante de la asociación. Algunos decanos tuvieron un enorme éxito en la protección de sus campus y de los derechos de los estudiantes, pero la interrupción de los campus se hizo más frecuente. [7]

Durante la década de 1970, la creciente regionalización aumentó las oportunidades de participación de todo el espectro de miembros de la NASPA. Alice Manicur, del Frostburg State College, se convirtió en la primera presidenta mujer y los colegios comunitarios comenzaron a hacer sentir su presencia. George Young, del Broward Community College, fue el primer miembro de un colegio comunitario en ocupar el cargo de presidente de la NASPA. [7]

Fue durante esta década que la NASPA estableció por primera vez una oficina nacional bajo el liderazgo de Channing Briggs en la Universidad Estatal de Portland . Tras la jubilación de Briggs en 1981, Richard F. Stevens se convirtió en el segundo director ejecutivo y la oficina nacional se trasladó a la Universidad Estatal de Ohio . En 1985, la asociación votó por trasladar su sede a Washington, DC , y en 1987, Elizabeth M. Nuss de la Universidad de Indiana sucedió a Stevens. En 1995, Gwendolyn Dungy sucedió a Nuss. [7] En 2000, la Asociación Nacional de Mujeres en Educación se fusionó con la NASPA. [9]

Laurence Smith, vicepresidente de Asuntos Estudiantiles y Gestión de Inscripciones de la Eastern Michigan University , inició el concepto de los Centros de Innovación en febrero de 2000, proponiendo centros de liderazgo , políticas públicas , investigación y tecnología para guiar el desarrollo profesional de la asociación. [10]

Presidentes

Referencias

  1. ^ abcdefgh Hilton, Keith (28 de julio de 1990). "Educación superior: se enfatiza la palabra 'académico'". The Atlanta Voice, pág. 5.
  2. ^ "Asociación Nacional de Administradores de Personal Estudiantil Inc." Búsqueda de organizaciones exentas de impuestos . Servicio de Impuestos Internos . Recuperado el 29 de julio de 2023.
  3. ^ abcdef "Formulario 990: Declaración de una organización exenta del impuesto sobre la renta". Asociación Nacional de Administradores de Personal Estudiantil Inc. Servicio de Impuestos Internos . 30 de junio de 2020.
  4. ^ ab "Gobernanza". Asociación Nacional de Administradores de Personal Estudiantil . Consultado el 29 de julio de 2023.
  5. ^ "Acerca de NASPA". NASPA . Consultado el 25 de septiembre de 2015 .
  6. ^ "Premios". www.naspa.org . Consultado el 3 de octubre de 2022 .
  7. ^ abcdefghij Rhatigan, James J. (1989). "Historia de NASPA". NASPA . Consultado el 9 de julio de 2007 .
  8. ^ "Premio Thomas Arkle Clark". Alpha Tau Omega . Consultado el 27 de junio de 2008 .
  9. ^ Kelly C. Sartorius (diciembre de 2014). Decanas de las mujeres y el movimiento feminista: el activismo de Emily Taylor. Palgrave Macmillan. pág. 187. ISBN 978-1137481344. Recuperado el 19 de agosto de 2015 .
  10. ^ Tuttle, Kathryn Nemeth (6 de mayo de 2008). "Historia reciente". NASPA . Consultado el 14 de septiembre de 2008 .
  11. ^ "Dra. Theresa A. Powell". Diversidad: cuestiones en la educación superior . 2022-09-30 . Consultado el 2023-12-12 .