La inducción imperfecta es el proceso de inferir a partir de una muestra de un grupo lo que es característico de todo el grupo. [1] [2]
Referencias
- ^ Ary, D., Jacobs, L., Razavieh A. y Sorensen, C. (2006). Introducción a la investigación en educación (7.ª ed.). Nueva York: Wadsworth Group.
- ^ Turney, Billy Lawrence; Robb, George Paul (1971). "Introducción: El enfoque científico de la investigación". Investigación en educación: Una introducción . Hinsdale, Ill.: Dryden Press. ISBN 0030890047.OCLC 267876 .
