Holy Child School , también conocida como Angel's Hill , es una institución de segundo ciclo con internado exclusivamente femenino en Cape Coast , en la región central de Ghana. En 2003, la escuela se clasificó entre las 10 mejores escuelas de África , y produjo la mejor alumna en general en los exámenes de certificación de la escuela secundaria superior de 2003 (SSSCE) [1]. Holy Child School también produjo los mejores y segundos mejores estudiantes en general para el examen de la escuela secundaria superior de África occidental de 2017, WASSCE . [2] [3] [4]
La escuela fue fundada por la Sociedad del Santo Niño Jesús (SHCJ) en 1946 para brindar educación a los católicos de la región. La población estudiantil actual asciende a más de 1000 niñas de entre 14 y 18 años. Todos los estudiantes de Holy Child School son internos. El lema de la escuela es, en latín : Facta Non Verba , que significa "Acciones, no palabras". La directora actual de la escuela es Linda Appiah. [5] Los colores de la escuela son amarillo y marrón.
Tras la creación de la Escuela Mfantsipim ( metodista ) y el Colegio Adisadel ( anglicano ) en 1876 y 1910 respectivamente, la comunidad católica de Ghana estaba ansiosa por establecer una educación basada en la religión católica romana en Ghana.
El 15 de enero de 1935, el obispo Porter bendijo y dirigió una ceremonia para la colocación de la primera piedra del St. Augustine's College , que fue colocada solemnemente por Sir Arnold W. Hodson, el entonces gobernador. Su señoría se concentró entonces en la educación femenina.
"En la medida de lo posible", decía el obispo Porter, todo católico debía ser educado en una escuela o colegio católico. La razón es muy obvia. El hombre o la mujer corrientes absorben su catolicismo en la práctica más que en la teoría. El catolicismo en la escuela y en el colegio es, por tanto, demasiado necesario para el niño o la niña católicos. Sus conversaciones en la mesa y durante los recreos, sus juegos y trabajos y la expresión de sus propios ideales, en una palabra, todo su cuerpo, mente y alma deben ser completamente católicos. ¿Y acaso puede encontrarse la atmósfera católica, esa atmósfera casi indefinible, en otro lugar que no sea la escuela o el colegio católicos?"
Por lo tanto, para satisfacer las crecientes demandas de instalaciones educativas más amplias para las niñas, la reorganización de los establecimientos existentes y la creación de nuevas escuelas se convirtió en una necesidad urgente.
Se necesitaban muchas maestras para ayudar a enseñar en las escuelas. La escasez de maestras era aguda. Ya en 1934, el obispo Porter del Vicariato de la Colonia de Gold Coast había pedido a la Reverenda Madre General que abriera una escuela secundaria para niñas en su Vicariato, pero no fue hasta la Segunda Guerra Mundial, entre 1939 y 1945, cuando se discutió seriamente y se aceptó la fundación. El 12 de agosto de 1945, Su Señoría el obispo William Porter bendijo solemnemente la primera piedra de Holy Child (la escuela de formación de maestros y secundaria para niñas combinadas) y la colocó el Honorable TRO Mangin, el Comisionado en Jefe de la Colonia. El Comisionado estaba muy contento de que uno de los proyectos de posguerra fuera la provisión de educación para niñas.
El primer grupo de tres monjas, la reverenda madre Mary Joachim, la madre Mary Cyril (asistente) y la madre Mary St. Edward, desembarcó en Takoradi el 20 de febrero de 1946. En el muelle las recibió, primero el reverendo padre Fisher, vicario delegado del obispo Porter, que demostraría ser un amigo fiel y un consejero inestimable durante los primeros días del colegio, y en segundo lugar, para su gran alegría y sorpresa, la reverenda madre general y la reverenda madre provincial. El 5 de marzo de 1946, se habían construido el edificio de la escuela inferior, el convento, tres bloques de dormitorios, dos comedores, una torre de agua y dos bungalows; el colegio admitía a 120 estudiantes.
Su señoría William Porter siguió animando a los padres a enviar a sus hijas al Holy Child College. En consecuencia, en 1955 el número de estudiantes se había duplicado y se hizo necesario trasladar el Departamento de Formación Universitaria a Takoradi. La Holy Child School, que comenzó con 50 estudiantes, tenía ahora 700 estudiantes y el Holy Child College, 400.
La escuela ofrecía cursos académicos y vocacionales. Antes de 1955, los estudiantes cursaban el sexto curso en el St. Augustine's College hasta que la escuela consiguió profesores para manejar las materias del sexto curso. El Holy Child College and School ha producido y sigue produciendo mujeres profesionales altamente calificadas que han servido a su país con gran satisfacción y eficiencia de acuerdo con el lema de la escuela " Facta Non Verba " (Acciones, no palabras). Hay dos características distintivas en el sistema educativo de la sociedad. En primer lugar, a los estudiantes se les dio cierta medida de libertad y confianza, algo bastante inusual en aquellos días. Una de las monjas escribió: "con esa formación, la ley de la conciencia se vuelve primordial y se desarrolla una base permanente de principios que probablemente no se descartará más tarde con el uniforme escolar".
La escuela cuenta actualmente con nueve casas de residencia.
Los siguientes son algunos de los proyectos de los que la escuela se ha beneficiado en los últimos años:
Para celebrar el 70.° aniversario de la gran escuela en 2016, NUHOPSA proporcionó a la escuela un complejo deportivo como proyecto de legado. [6]
El proyecto, cuyo costo estimado es de 127.000 GH, comprende dos canchas multiusos (para netball, baloncesto, bádminton, voleibol y tenis), una pista de atletismo, un edificio para vestuarios y la oficina del director deportivo, y gradas para espectadores. El complejo se ubicará en el campo deportivo existente al pie de la colina. [6]
Como es tradición en Holy Child School, cada grupo de exalumnos, en su 25.º aniversario, encabeza un proyecto de legado destinado a modernizar y abordar una necesidad crítica que beneficiará a los estudiantes actuales y futuros, y al personal docente por igual para elevar los estándares de la escuela. Es por esta razón que la HOPSA 94/96 decidió proporcionar a la escuela un sistema de electrificación con energía solar para todo el aula y los bloques administrativos. El costo total del Proyecto de Energía Sostenible fue de aproximadamente quinientos cincuenta mil cedis de Ghana (GHC550.000). Los miembros del grupo del año 1994/1996 hicieron algunas contribuciones con el apoyo de instituciones benéficas. El proyecto se puso en marcha con éxito en marzo de 2019 durante las celebraciones del 73.º aniversario de la escuela. [7]
El proyecto comprendió lo siguiente:
El grupo de 1995 colaboró con sus homólogos de 1970 y llevó a cabo un proyecto de electrificación de gran altura para los comedores y salones de actos. El coste del proyecto fue de 90.000,00 Ghc. El proyecto consistió en lo siguiente:
El proyecto fue encargado por el arzobispo emérito de Cape Coast, el reverendísimo Mathias Kobina Nketsiah, y fue un precursor del 74º aniversario y del Día de Discursos y Entrega de Premios. [8]
La escuela Holy Child School tiene una alianza permanente con su escuela católica para varones, St. Augustine's College . La alianza se conoce como APSU-HOPSA.
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