La Prueba de admisión en gestión de posgrado ( GMAT ( / ˈ dʒ iː m æ t / ( JEE -mat ))) es una prueba adaptativa por computadora (CAT) destinada a evaluar ciertas habilidades analíticas, escritas, cuantitativas, verbales y de lectura en inglés escrito para utilizar en la admisión a un programa de posgrado en gestión, como un programa de Maestría en Administración de Empresas (MBA). [4] Responder las preguntas del examen requiere conocimiento de las reglas gramaticales del inglés, comprensión lectora y habilidades matemáticas como aritmética, álgebra y geometría. El Graduate Management Admission Council (GMAC) posee y opera la prueba, y afirma que el GMAT evalúa la redacción analítica y las habilidades de resolución de problemas al mismo tiempo que aborda la suficiencia de datos, la lógica y las habilidades de razonamiento crítico que considera vitales para los negocios del mundo real. y el éxito de la gestión. [5] Se puede tomar hasta cinco veces al año, pero no más de ocho veces en total. Los intentos deben tener al menos 16 días de diferencia. [6]
GMAT es una marca registrada del Graduate Management Admission Council. [7] Más de 7.000 programas en aproximadamente 2.300+ escuelas de negocios de posgrado en todo el mundo aceptan el GMAT como parte de los criterios de selección para sus programas. [8] Las escuelas de negocios utilizan la prueba como criterio de admisión en una amplia gama de programas de posgrado en gestión , incluidos MBA , Maestría en Contabilidad , Maestría en Finanzas y otros. El GMAT se administra en línea y en centros de exámenes estandarizados en 114 países de todo el mundo. [5] Según una encuesta realizada por Kaplan Test Prep, el GMAT sigue siendo la opción número uno para los aspirantes a MBA. [9] Según GMAC, ha realizado continuamente estudios de validez para verificar estadísticamente que el examen predice el éxito en los programas de las escuelas de negocios. [10] El número de examinados del GMAT se desplomó de 2012 a 2021 a medida que más estudiantes optaron por un programa de MBA que no requería el GMAT. [11] [12]
En 1953, la organización ahora llamada Graduate Management Admission Council (GMAC) comenzó como una asociación de nueve escuelas de negocios , cuyo objetivo era desarrollar una prueba estandarizada para ayudar a las escuelas de negocios a seleccionar solicitantes calificados. En el primer año que se ofreció, la evaluación (ahora conocida como Prueba de Admisión a la Gestión de Graduados) se realizó poco más de 2.000 veces; en los últimos años, se ha tomado más de 230.000 veces al año. [13] Inicialmente utilizada en las admisiones de 54 escuelas, la prueba ahora se utiliza en más de 7.000 programas en aproximadamente 2.300 escuelas de negocios de posgrado en todo el mundo. [13] El 5 de junio de 2012, GMAC introdujo una sección de razonamiento integrado en el examen que tiene como objetivo medir la capacidad del examinado para evaluar información presentada en múltiples formatos de múltiples fuentes. [14] En abril de 2020, cuando la pandemia de COVID-19 provocó el cierre de los centros de pruebas presenciales en todo el mundo, GMAC rápidamente adoptó medidas para lanzar un formato en línea del examen GMAT. [15] A partir del 31 de enero de 2024, el GMAT original ya no estará disponible y será reemplazado por el nuevo GMAT Focus. El nuevo formato consta de tres secciones: verbal, cuantitativa y de datos, y se califica entre 205 y 805 en intervalos de 5 puntos.
En 2013, un estudio de investigación independiente evaluó el desempeño de los estudiantes en tres programas de MBA de tiempo completo e informó que la puntuación total del GMAT tenía una correlación estadística de 0,29 con el GPA (promedio de calificaciones) del primer año de los programas de MBA, mientras que el GPA de pregrado tenía un 0,35. correlación, lo que sugiere que el desempeño de pregrado fue un predictor más fuerte del desempeño de la escuela de posgrado que los puntajes del GMAT. La puntuación AACSB (una combinación de la puntuación total del GMAT y el GPA de pregrado) [ se necesita aclaración ] proporcionó el mejor poder predictivo (correlación de 0,45) para el desempeño del primer año en los cursos básicos de MBA. [dieciséis]
En 2017, GMAC llevó a cabo un estudio de validez a gran escala que involucró 28 programas de posgrado en negocios, y los resultados mostraron que la correlación mediana entre el puntaje total del GMAT y el GPA de posgrado fue de 0,38, la correlación mediana entre la puntuación del GMAT IR y el GPA de posgrado fue de 0,27, y la correlación mediana entre el GPA de pregrado y posgrado fue de 0,32. Los resultados también mostraron que los puntajes GPA y GMAT de pregrado (es decir, Verbal, Quant, IR y AWA) tenían conjuntamente una correlación de 0,51 con el GPA de posgrado. [17]
El examen GMAT consta de cuatro secciones: una evaluación de escritura analítica, una sección de razonamiento integrado, una sección cuantitativa y una sección verbal. [18] El tiempo total de prueba es de tres horas y siete minutos. Los examinados tienen 30 minutos para la evaluación de escritura analítica y otros 30 minutos para resolver 12 preguntas, que a menudo tienen varias partes en la sección de razonamiento integrado, y se les dan 62 minutos para resolver 31 preguntas en la sección cuantitativa y otros 65 minutos para responder. a través de 36 preguntas en el apartado verbal.
Las secciones cuantitativa y verbal del examen GMAT son de opción múltiple y se administran en formato adaptable a computadora, ajustándose al nivel de habilidad del examinado. Al comienzo de las secciones cuantitativa y verbal, a los examinados se les presenta una pregunta de dificultad media. A medida que las preguntas se responden correctamente, la computadora presenta al examinado preguntas cada vez más difíciles y cuando las preguntas se responden incorrectamente, la computadora presenta al examinado preguntas de dificultad decreciente. Este proceso continúa hasta que los examinados completan cada sección, momento en el cual la computadora tendrá una evaluación precisa de su nivel de habilidad en esa materia y generará una puntuación bruta para cada sección.
El 11 de julio de 2017, el GMAC anunció que a partir de ahora el orden en el que se toman las diferentes partes del GMAT se podrá elegir al inicio del examen.
Habrá tres opciones disponibles en el centro de pruebas:
En abril de 2018, el GMAC acortó oficialmente la prueba en media hora, acortando las secciones verbal y cuantitativa de 75 minutos cada una a 65 y 62 minutos, respectivamente, y acortando algunas de las pantallas de instrucción.
El AWA consiste en una tarea de escritura de 30 minutos: análisis de un argumento. Es importante poder analizar el razonamiento detrás de un argumento determinado y escribir una crítica de ese argumento. El ensayo recibirá dos calificaciones independientes y estas calificaciones se promediarán juntas para determinar la puntuación AWA del examinado. Una calificación la otorga una evaluación de lectura computarizada y otra la otorga una persona de GMAC que leerá y calificará el ensayo sin saber cuál fue la puntuación computarizada. El motor automatizado de puntuación de ensayos es un sistema electrónico que evalúa más de 50 características estructurales y lingüísticas, incluida la organización de ideas, la variedad sintáctica y el análisis de temas. Si las dos calificaciones difieren en más de un punto, se requerirá otra evaluación por parte de un lector experto para resolver la discrepancia y determinar la puntuación final. [20]
La evaluación de escritura analítica se califica en una escala de 0 (mínimo) a 6 (máximo) en intervalos de medio punto. Una puntuación de 0 indica que la respuesta no tenía sentido, estaba fuera de tema o estaba completamente en blanco.
El razonamiento integrado (IR) es una sección introducida en junio de 2012 y está diseñada para medir la capacidad del examinado para evaluar datos presentados en múltiples formatos de múltiples fuentes. Las habilidades que evalúa la sección de razonamiento integrado fueron identificadas en una encuesta realizada a 740 profesores de administración en todo el mundo como importantes para los estudiantes entrantes de hoy. [21] La sección de razonamiento integrado consta de 12 preguntas (que a menudo constan de varias partes) en cuatro formatos diferentes: interpretación de gráficos, análisis de dos partes, análisis de tablas y razonamiento de múltiples fuentes. Las puntuaciones de razonamiento integrado varían de 1 a 8. Al igual que la Evaluación de escritura analítica (AWA), esta sección se califica por separado de la sección cuantitativa y verbal. El desempeño en las secciones IR y AWA no contribuye a la puntuación total del GMAT.
La sección de razonamiento integrado incluye cuatro tipos de preguntas: análisis de tablas, interpretación de gráficos, razonamiento de fuentes múltiples y análisis de dos partes. [21] En la sección de análisis de tablas, a los examinados se les presenta una tabla de información ordenable, similar a una hoja de cálculo, que debe ser analizada. Cada pregunta tendrá varias afirmaciones con opciones de respuesta opuestas (por ejemplo, verdadero/falso, sí/no), y los examinados harán clic en la opción correcta. Las preguntas de interpretación de gráficos piden a los examinados que interpreten un gráfico o una imagen gráfica. Cada pregunta tiene declaraciones para completar en blanco con menús desplegables; Los examinados deben elegir las opciones que hagan que las declaraciones sean precisas. Las preguntas de razonamiento de múltiples fuentes van acompañadas de dos o tres fuentes de información presentadas en páginas con pestañas. Los examinados hacen clic en las pestañas y examinan toda la información relevante, que puede ser una combinación de texto, gráficos y tablas para responder preguntas tradicionales de opción múltiple o de respuesta opuesta (por ejemplo, sí/no, verdadero/falso). Las preguntas de análisis de dos partes implican dos componentes para una solución. Las posibles respuestas se dan en formato de tabla con una columna para cada componente y filas con posibles opciones. Los examinados deben elegir una respuesta por columna.
La sección cuantitativa del GMAT busca medir la capacidad de razonar cuantitativamente, resolver problemas cuantitativos, interpretar datos gráficos y analizar y utilizar información proporcionada en un problema. Las preguntas requieren conocimientos de cierta álgebra, geometría y aritmética. Hay dos tipos de preguntas cuantitativas: resolución de problemas y suficiencia de datos. No se permite el uso de calculadoras en la sección cuantitativa del GMAT. Los examinados deben hacer sus ejercicios matemáticos a mano utilizando un bolígrafo de borrado en húmedo y papel cuadriculado laminado que se les entrega en el centro de pruebas. Las puntuaciones varían de 0 a 60, aunque GMAC sólo informa puntuaciones entre 6 y 51. [22]
Las preguntas de resolución de problemas están diseñadas para evaluar la capacidad de razonar cuantitativamente y resolver problemas cuantitativos. La suficiencia de datos es un tipo de pregunta exclusivo del GMAT diseñado para medir la capacidad de comprender y analizar un problema cuantitativo, reconocer qué información es relevante o irrelevante y determinar en qué punto hay suficiente información para resolver un problema o reconocer el hecho de que existe. Información insuficiente proporcionada para resolver un problema en particular. [23]
La sección verbal del examen GMAT incluye los siguientes tipos de preguntas: comprensión lectora, razonamiento crítico y corrección de oraciones. Cada tipo de pregunta ofrece cinco opciones de respuesta entre las que seleccionar. Las puntuaciones verbales varían de 0 a 60; sin embargo, las puntuaciones inferiores a 9 o superiores a 44 son raras. [23]
Según GMAC, el tipo de pregunta de comprensión lectora evalúa la capacidad para analizar información y sacar una conclusión. Los pasajes de comprensión lectora pueden tener entre uno y varios párrafos. [24] Según GMAC, el tipo de pregunta de razonamiento crítico evalúa las habilidades de razonamiento. [23] [25] Según GMAC, el tipo de pregunta de corrección de oraciones evalúa la gramática y las habilidades de comunicación efectiva. De las opciones de respuesta disponibles, el examinado debe seleccionar la construcción más efectiva que mejor exprese la intención de la oración. [26] [27]
El puntaje total del GMAT varía de 200 a 800 y mide el desempeño en las secciones cuantitativa y verbal juntas (el desempeño en las secciones AWA e IR no cuentan para el puntaje total, esas secciones se califican por separado). Las puntuaciones se dan en incrementos de 10 (por ejemplo, 540, 550, 560, 570, etc.).
La distribución de la puntuación se ajusta a una curva en forma de campana con una desviación estándar de aproximadamente 120 puntos, lo que significa que alrededor del 68% de los examinados obtienen una puntuación entre 430 y 670. [23] Más precisamente, durante el período de tres años 2014-2017, la puntuación media fue 556,04 con una desviación estándar de 120,45 puntos. [28]
La puntuación final no se basa únicamente en la última pregunta que responde el examinado (es decir, el nivel de dificultad de las preguntas alcanzado mediante la presentación adaptativa por computadora de las preguntas). El algoritmo utilizado para crear una puntuación es más complicado que eso. El examinado puede cometer un error y responder incorrectamente y la computadora reconocerá ese ítem como una anomalía. Si el examinado falla la primera pregunta, la puntuación final no necesariamente estará en la mitad inferior del rango. [29]
Al final del examen, se muestra al examinado una vista previa no oficial de la puntuación obtenida en el GMAT, quien luego tiene dos minutos para decidir si mantiene o cancela la puntuación en el centro de pruebas. Un examinado también puede cancelar una puntuación en línea dentro de las 72 horas posteriores a la hora de inicio programada del examen. Una puntuación cancelada se puede restablecer durante 4 años y 11 meses después de la fecha del examen por una tarifa de $50. [30]
Las puntuaciones iguales o superiores al percentil 99 se aceptan como evidencia que califica para unirse a Intertel , [31] y una puntuación de al menos 746 califica para la admisión a la Sociedad Internacional de Investigación Filosófica. [32] Según un estudio oficial realizado por el GMAC, se requiere una puntuación de al menos 760 para alcanzar el percentil 99. [33]