Sandy Stevens Tickodri-Togboa (nacido el 29 de octubre de 1949) es un científico, ingeniero, académico y político de Uganda . De 2015 a 2016, se desempeñó como Ministro de Estado de Educación Superior y Tecnología en el Gabinete de Uganda . Fue designado para ese puesto el 1 de marzo de 2015, en reemplazo de John Chrysostom Muyingo ; [2] sin embargo, en la reorganización de junio de 2016, no fue reelegido. [3] Como ministro del gabinete, también fue miembro ex officio del parlamento . [4] Antes de su nombramiento ministerial, fue vicerrector adjunto de la Universidad Makerere , la más antigua y más grande de las ocho universidades públicas de Uganda. [4] [5]
Tickodri-Togboa nació en la aldea de Oduluba, aproximadamente a 3 kilómetros (2 millas) al este del centro de Arua , la ciudad más grande de la subregión del Nilo Occidental . Su madre murió cuando él tenía tres años. Su padre, un trabajador de la construcción, se volvió a casar después de que muriera la madre de Togboa. Tickodri-Togboa asistió a la Arua Junior School para sus estudios de secundaria [1] Asistió a la Nyakasura School antes de unirse a la Universidad de Nairobi , donde estudió ingeniería eléctrica. Más tarde, obtuvo una Maestría en Ciencias de la Universidad Makerere y un doctorado de la Universidad de Odesa en Ucrania . [1]
El proyecto de sistemas de gestión de expedientes académicos (ARMS) tiene como objetivo el desarrollo de un sistema ARMS integral centrado en el usuario para respaldar la infraestructura académica lógica y física de la Universidad Makerere, utilizando tecnologías de vanguardia y una estética industrial de última generación. Se trata de un proyecto que nació y creció en el país y que incorpora la provisión de experiencias de aprendizaje relevantes para los estudiantes de la Facultad de Tecnología, ofrece un aprendizaje experiencial (igualdad de oportunidades para niñas y niños) y agrega valor a la experiencia pedagógica . El equipo del proyecto ARMS está compuesto por trece estudiantes de pregrado (cinco mujeres y ocho hombres) y un miembro del personal junior. El sistema se está probando actualmente en la Facultad de Tecnología y eliminará los desafíos actuales de transcripciones inexactas y retrasadas. [6]
El proyecto del Sistema Electrónico de Programación de Eventos Académicos (eAESS) tiene como objetivo el desarrollo de un eAESS, un sistema de programación de última generación que responda a las necesidades, utilizando la Facultad de Tecnología como lugar de desarrollo y prueba. Se prevé que el eAESS contribuya en gran medida a abordar los desafíos actuales en materia de programación y a construir un sistema de horarios sólido. El sistema constará de tres subsistemas principales, a saber: el Sistema de Programación en Línea, el Sistema de Visualización de Información y el Subsistema de Energía Ininterrumpida. El Sistema de Programación en Línea permitirá a los profesores reservar franjas horarias y se les asignarán salas en función del tamaño de la clase y otros recursos académicos necesarios. El Sistema de Visualización de Información se utilizará para mostrar horarios compilados, avisos y otras comunicaciones de la administración. El Subsistema de Energía Ininterrumpida garantizará la disponibilidad las 24 horas del día. El equipo del proyecto incluye a tres estudiantes universitarios (dos hombres y una mujer) y un miembro del personal subalterno.
Este proyecto se está llevando a cabo en colaboración con el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en los Estados Unidos, con el objetivo de desarrollar laboratorios en línea (iLABS) para complementar los laboratorios convencionales y hacer frente a los desafíos de los recursos financieros escasos y las grandes poblaciones de estudiantes. El proyecto involucra a estudiantes de pregrado y posgrado y a miembros del personal en investigaciones orientadas al desarrollo de experimentos en línea. Los iLabs ofrecen una plataforma de experimentación flexible y conveniente para un número ilimitado de usuarios, aliviando así los problemas de espacio y programación asociados con el aumento del número de estudiantes. El equipo de desarrollo central actual está compuesto por dieciocho estudiantes de pregrado (nueve hombres y nueve mujeres), dos estudiantes de pregrado y tres miembros del personal junior. Hasta ahora, el proyecto ha desarrollado más de doce iLabs y, trabajando en estrecha colaboración con el Departamento de Ingeniería Eléctrica , estos laboratorios se han integrado en los Programas de Licenciatura en Ingeniería Eléctrica y Licenciatura en Ingeniería de Telecomunicaciones para proporcionar experiencia de experimentación a los estudiantes. Pronto se incorporarán al Programa de Licenciatura en Ingeniería Informática .
El Proyecto de Diseño de Vehículos Makerere, del Centro de Investigación en Tecnologías del Transporte (CRTT), es uno de los principales proyectos innovadores de la Facultad de Tecnología de la Universidad Makerere . Su principal objetivo es construir y posteriormente comercializar un vehículo eléctrico energéticamente eficiente utilizando el campus de la Universidad Makerere como sitio de prueba. El equipo del proyecto está formado por seis estudiantes universitarios (cuatro hombres y dos mujeres) y tres miembros del personal junior. [1] [7]
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