El debate público puede significar simplemente debatir en público o por parte del público. El término también se utiliza para un estilo formal particular de debate en un contexto competitivo o educativo. Dos equipos de dos personas compiten en seis rondas de argumentación y dan discursos persuasivos sobre un tema en particular. [1]
Antes de que comience la ronda, los equipos se designan como Afirmativos o Negativos. A continuación, se les dan tres temas para elegir. Al Afirmativo se le da el primer strike , lo que significa que elimina uno de los temas de la lista. Al Negativo se le quedan dos temas para elegir y elegirá el tema sobre el que desea discutir utilizando nuevamente su strike y eliminando el tema sobre el que no desea hablar. Los dos equipos tendrán entonces quince minutos para formular el caso que desean presentar. Al final de los quince minutos, los equipos se vuelven a reunir y comienzan el debate.
Los miembros de cada equipo se denominan de la siguiente manera:
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Periodo de preparación : 15 minutos
Líder Afirmativo : 7 minutos
Negación del líder : 8 minutos
Miembro Afirmativo : 8 minutos
Negación de miembros : 8 minutos
Refutación de la negación del líder : 4 minutos
Refutación afirmativa del líder : 5 minutos
Al igual que con cualquier estilo de debate, los tiempos individuales pueden variar entre torneos.
Al comienzo de cada discurso, el orador debe agradecer a su compañero, a la oposición, al juez y a cualquier persona que esté observando. Si bien no es explícitamente importante, es una cortesía formal que se espera de cada participante. Para hacer una pregunta, un miembro del equipo contrario se pone de pie y espera a que el orador responda a su pregunta. Las preguntas pueden ocurrir en cualquier momento durante el debate con algunas excepciones.
Tenga en cuenta que si un orador se niega a responder una pregunta, esto puede dar una mala imagen de él. Además, un orador nunca debe insultar o atacar directamente a sus oponentes, solo los puntos que están planteando. De manera similar, cuando se está dando un discurso, no se permite hablar al margen, ya que puede distraer al orador. La única forma en que alguien puede mostrar su aprobación de un tema es golpeando el escritorio. Durante un discurso de refutación, el orador no puede mencionar ningún punto de información nuevo ni hablar de nada que no se haya tratado ya.
El líder del partido Afirmativo es responsable de varios puntos clave del debate. Como primer orador, debe definir la resolución que seleccionó anteriormente. Por ejemplo, si la resolución es Resuelta: esta cámara abandonaría el uso de la tortura contra los combatientes enemigos, el líder del partido Afirmativo sería responsable de definir el significado de esta cámara , los combatientes enemigos y cualquier otra pieza clave de la resolución. Lo que no defina el líder de la oposición es libre de definirlo, lo que puede significar un desastre para el partido Afirmativo. El líder del partido Afirmativo también es responsable de presentar el plan . El plan es la forma en que el partido Afirmativo llevará a cabo la resolución. Partiendo del ejemplo de resolución anterior, el plan sería algo como: "El Congreso aprobará una ley que declare expresamente que cualquier forma de trato inhumano hacia los pueblos en tiempos de guerra o de paz estará expresamente prohibida en cualquier nivel de mando". Si el Afirmativo no presenta un plan, el Negativo puede alegar que gana automáticamente porque el Afirmativo no le dio un procedimiento concreto para argumentar en contra y arruinó efectivamente el valor educativo del debate . Después de esto, el Afirmativo usa el resto del tiempo para exponer su caso.
Los tres discursos intermedios deben lograr dos cosas importantes en sus discursos. La primera es refutar el caso del oponente y la segunda es construir su propio caso. Es importante señalar que si alguno de los equipos no logra refutar un punto dado por su oponente o refutar una afirmación de su propio caso dada por su oponente, se considera que se ha abandonado el debate y puede resultar en la pérdida del mismo.
Las réplicas son los discursos más breves que se dan en el debate, pero normalmente son el lugar donde se ganan o se pierden los debates. Se espera que cada orador resuma los temas importantes del debate en lo que se denominan votantes. Cada votante es un punto de información que un equipo considera que explica mejor por qué han ganado el debate. Durante una réplica, el orador no puede plantear nuevos puntos de información y, si lo hace, no se incluirán en la decisión de los jueces.
Los participantes en un debate utilizan una forma especializada de tomar notas, llamada flujo, para llevar un registro de los argumentos presentados durante el mismo. Por lo general, las notas de los participantes se dividen en flujos separados para cada argumento diferente en la ronda de debate. Existen múltiples métodos de flujo, pero el estilo más común incorpora columnas de argumentos presentados en un discurso determinado, lo que permite al participante hacer coincidir las respuestas del siguiente orador con los argumentos originales. Se utilizan ciertas abreviaturas para palabras de uso común para mantener el ritmo rápido de la exposición. Por ejemplo, la abreviatura "HR" puede usarse para denotar "Derechos Humanos". Las abreviaturas o símbolos sustitutivos pueden variar y varían entre los participantes.
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