El Proyecto Student Police Cadet (SPC) es una iniciativa de la policía de Kerala basada en la escuela secundaria , implementada conjuntamente por los Departamentos de Hogar y Educación , y apoyada por los Departamentos de Impuestos Especiales , Transporte , Bosques y Autogobierno Local. El Proyecto de Cadetes de Policía Estudiantil se inició en 2010, como un programa conjunto de educación, salud, transporte, bosques, impuestos especiales, desarrollo tribal y gobiernos autónomos locales. Este programa de capacitación bien diseñado de dos años de duración permite a los estudiantes de secundaria mejorar sus cocientes físicos, emocionales, de inteligencia, sociales y de habilidades a través de una amplia gama de actividades como ejercicios, desfiles, marchas en ruta, yoga compacto desarmado y proyectos comunitarios.
El proyecto capacita a estudiantes de secundaria para que respeten las leyes, practiquen la disciplina y desarrollen conciencia cívica y empatía por los sectores vulnerables de la sociedad. También fortalece el compromiso con la familia, la comunidad y el medio ambiente, permitiéndoles resistir tendencias negativas como el abuso de sustancias, el comportamiento desviado, la intolerancia y otros males sociales.
El proyecto se lanzó el 2 de agosto de 2010 en 127 escuelas secundarias/escuelas secundarias superiores de todo Kerala , [1] con 11.176 estudiantes, tanto niños como niñas, matriculados como cadetes y 254 profesores capacitados como agentes de policía comunitaria (CPO) a nivel escolar. [2] En 2012, el proyecto se amplió para cubrir un total de 249 escuelas secundarias en todo Kerala, [3] con una fuerza combinada de casi 16.000 SPC y 500 CPO. Al 30 de agosto de 2022, el proyecto está activo en 1.000 escuelas de Kerala, con más de 83.000 estudiantes actualmente en formación y más de 200.000 estudiantes que han completado su formación. Desde su lanzamiento nacional en 2018 [4], el Proyecto de Cadetes de Policía Estudiantil está ahora activo en 12.000 escuelas de toda la India con 900.000 estudiantes en formación.
El programa tiene sus raíces en Janakeeyam, una iniciativa a nivel comunitario de la policía de la ciudad de Kochi , en 2006. Durante el evento, más de 400 estudiantes de secundaria de 30 escuelas locales interactuaron con agentes de policía, participando en amplios debates sobre cuestiones comunitarias y visitando comisarías de policía. Durante estas discusiones, los estudiantes expresaron su deseo de tener un acuerdo permanente para la comunicación continua con la policía. En consecuencia, se puso en marcha un proyecto piloto de policía estudiantil con carácter experimental en algunas escuelas seleccionadas. [4]
Posteriormente, en Kozhikode, en enero de 2010, se confió a un equipo de estudiantes de secundaria especialmente capacitados la responsabilidad de gestionar la multitud en el Festival Juvenil Escolar de Kerala, el mayor festival cultural centrado en la juventud de Asia que contó con más de 10.000 participantes. Tras la ejecución exitosa de esta tarea por parte de los cadetes, y a la luz de las historias de éxito de las escuelas implementadas por el proyecto, se preparó una propuesta detallada para un programa de capacitación escolar a nivel estatal bajo la dirección de Sri Jacob Punnoose IPS (DGP-Kerala). y presentado al Gobierno de Kerala. Sobre la base de este informe, el Gobierno de Kerala emitió el GO (P)121/2010/Home de fecha 29 de mayo de 2010, con el objetivo declarado de moldear una generación de jóvenes respetuosos de la ley, socialmente comprometidos y orientados al servicio. Se constituyó con Sri un Comité Asesor a nivel estatal. Jacob Punnoose IPS (DGP-Kerala) como presidente, altos funcionarios gubernamentales como miembros y Sri P Vijayan IPS como oficial nodal estatal para el proyecto SPC.
El proyecto SPC busca profundizar el tejido socialdemócrata de las comunidades haciendo que las mentes jóvenes se conviertan en ciudadanos ilustrados que obedecen las leyes no por cumplimiento, sino como un acto natural y racional. El Proyecto de Cadetes de Policía Estudiantil no crea más policías, sino que busca hacer crecer al policía dentro de cada miembro joven de sus comunidades. Se puede esperar que el proyecto SPC genere importantes beneficios a largo plazo, como una mayor seguridad interna, comunidades más sanas y seguras, y futuros ciudadanos responsables de una democracia estable.
Una sociedad humana y justa donde los ciudadanos respetan y siguen las leyes voluntariamente, practican un comportamiento responsable hacia los demás, demuestran empatía por los sectores más débiles de la sociedad, participan en la resolución de problemas comunitarios y resisten las amenazas al medio ambiente natural.
Liberar el potencial de los jóvenes mediante una formación sistemática y hacerlos capaces de convertirse en líderes sociales con una visión global guiada por valores humanitarios.
Los objetivos del proyecto Student Police Cadet están en sincronía con los objetivos de la Política Nacional de Juventud de la India, que busca involucrar a los jóvenes en el noble trabajo de la construcción de una nación.
La capacitación de SPC consiste en un programa de dos años que se centra en el desarrollo de la salud y la aptitud física, inculcando valores sociales, explorando la capacidad interior e inculcando habilidades para la vida comunitaria en los estudiantes. Hay cinco componentes del programa, a saber. Entrenamiento físico (al aire libre), entrenamiento en interiores (clases de estudio), visitas de campo, proyectos de entrenamiento práctico y campamentos.
Las capacidades de liderazgo de los SPC se fortalecen a través de clases de concientización y talleres de autodesarrollo, y a través de actividades comunitarias enfocadas en temas como la seguridad vial, [5] [6] el abuso de drogas y sustancias, la protección ambiental, [7] y aspectos de la ley y el crimen. [8]
El mecanismo de implementación del Proyecto SPC está compuesto por una estructura de tres niveles de funcionarios especialmente designados a nivel estatal, distrital y escolar. El funcionario ejecutivo de más alto rango del proyecto es el Oficial Nodal Estatal – Proyecto SPC. P Vijayan IPS, un alto oficial de policía del cuadro de Kerala de 1999, es el primer (y actual) Oficial Nodal Estatal del Proyecto SPC.
En cada Distrito, un oficial de policía de rango adecuado designado como Oficial Nodal de Distrito. Dondequiera que haya escuelas SPC, el inspector de policía local con jurisdicción es designado como Oficial de Enlace Estudiantil de la Policía (PSLO), con responsabilidad a nivel de campo de la implementación del proyecto en las escuelas que se encuentran en esa jurisdicción. PSLO informa periódicamente a DNO sobre la implementación del proyecto.
La administración del proyecto la llevan a cabo comités a nivel estatal, distrital y escolar. El Comité Asesor a nivel estatal es el organismo de formulación de políticas más alto en la jerarquía del SPC, con autoridad para aprobar la selección de escuelas, formular pautas para la implementación del proyecto, emitir instrucciones a los funcionarios del programa del SPC y garantizar el cumplimiento de las pautas del proyecto por parte de todas las partes interesadas. . El Comité está formado por altos funcionarios gubernamentales de los distintos departamentos asociados y está presidido por el Jefe de la Policía Estatal. También hay comités asesores a nivel de distrito y comités asesores a nivel escolar.
La recomendación del All India Police Science Congress ( Dehra Dun , 2011) de que todos los estados implementaran el proyecto SPC [12] llevó a que un equipo de agentes de policía de Rajasthan visitara Kerala para estudiar el proyecto. [13] Posteriormente, el Gobierno de Rajasthan decidió lanzar el proyecto en escuelas seleccionadas como proyecto piloto. [14] Varios otros estados de la India también han expresado interés en implementar el plan. También se ha informado que a nivel del Ministerio del Interior de la Unión se está considerando una implementación a nivel nacional del proyecto SPC . [15] [16] [17] [18] [19] El 21 de julio de 2018, Rajnath Singh, Ministro del Interior de la India, lanzó el programa SPC, en virtud del cual se enseñará a los estudiantes de secundaria de todo el país a ser mucho más ciudadanos responsables. [20] [21]
En el año 2012, la policía de Gujarat también replicó este programa en el estado. El proyecto fue iniciado por el Sr. Hasmukh Patel, un oficial de los servicios de policía indios con rango de inspector general , que se indicó en 4 distritos del campo de policía de Surat, que se componen de distritos de Surat. , Valsad . Tapi y Dang . Hoy en día, este proyecto está en funcionamiento en todos los distritos de Gujarat y el total de escuelas que participan en el proyecto es 1105.
En el año 2018, el gobierno de la India lanzó este programa en toda la India. El lanzamiento estuvo a cargo del Ministro del Interior, Sr. Rajnath Singh.
