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Discapacidad física

Una discapacidad física es una limitación en el funcionamiento físico, la movilidad, la destreza o la resistencia de una persona . [1] Otras discapacidades físicas incluyen deficiencias que limitan otras facetas de la vida diaria , como trastornos respiratorios , ceguera , epilepsia [2] y trastornos del sueño .

Causas

Las discapacidades prenatales se adquieren antes del nacimiento. Estos pueden deberse a enfermedades o sustancias a las que la madre ha estado expuesta durante el embarazo , accidentes del desarrollo embrionario o fetal o trastornos genéticos . [3] [4]

Las discapacidades perinatales se adquieren entre algunas semanas antes y hasta cuatro semanas después del nacimiento en los seres humanos. [5] Estos pueden deberse a una falta prolongada de oxígeno o a una obstrucción de las vías respiratorias, a daños en el cerebro durante el parto (por el mal uso accidental de fórceps , por ejemplo) o al nacimiento prematuro del bebé . Estos también pueden deberse a trastornos genéticos [4] o accidentes.

Las discapacidades posnatales se adquieren después del nacimiento. Pueden deberse a accidentes, lesiones , obesidad , infecciones u otras enfermedades . Estos también pueden deberse a trastornos genéticos.

Tipos

El deterioro de la movilidad incluye la pérdida o deterioro de las extremidades superiores o inferiores, poca destreza manual y daño a uno o varios órganos del cuerpo. La discapacidad en la movilidad puede ser un problema congénito o adquirido o consecuencia de una enfermedad. Las personas que tienen una estructura esquelética rota también entran en esta categoría.

La discapacidad visual es otro tipo de discapacidad física. Hay cientos de miles de personas con lesiones o discapacidades visuales desde leves hasta graves. Este tipo de lesiones también pueden provocar problemas o enfermedades graves como ceguera y traumatismos oculares. Algunos otros tipos de discapacidad visual incluyen raspaduras en la córnea , raspaduras en la esclerótica , afecciones oculares relacionadas con la diabetes, ojos secos e injertos de córnea, degeneración macular en la vejez y desprendimiento de retina.

La pérdida de audición es una incapacidad parcial o total para oír. Las personas sordas y con problemas de audición tienen una rica cultura [6] [7] y se benefician del aprendizaje del lenguaje de señas con fines de comunicación. [8] [9] Las personas que son sólo parcialmente sordas a veces pueden hacer uso de audífonos para mejorar su capacidad auditiva. Discapacidad del habla y del lenguaje: la persona con desviaciones de los procesos del habla y del lenguaje que están fuera del rango de desviación aceptable dentro de un entorno determinado y que impiden el pleno desarrollo social o educativo.

El deterioro físico también puede atribuirse a trastornos que causan, entre otros, falta de sueño, fatiga crónica, dolor crónico y convulsiones.

Ver también

Referencias

  1. ^ "¿Qué es la discapacidad?". Educación para el empleo. Programa de Oficiales Coordinadores Nacionales de Discapacidad . Universidad de Western Sydney. 2012. Archivado desde el original el 24 de julio de 2013 . Consultado el 8 de enero de 2014 .
  2. ^ Discapacidades físicas, Universidad Estatal de California, Northridge
  3. ^ "Lesión prenatal". Ciencia Directa . Elsevier BV 2022 . Consultado el 27 de junio de 2022 .
  4. ^ ab "Investigación y prevención de defectos de nacimiento" (sitio web del gobierno) . Oficina de Salud y Nutrición Familiar. Centro de Massachusetts para la Investigación y Prevención de Defectos Congénitos . Boston: Departamento de Salud Pública. 2022 . Consultado el 27 de junio de 2022 .
  5. ^ Wright, Joyce A. (2008). "Diagnóstico prenatal y posnatal de discapacidad infantil: dar la noticia a las madres". La Revista de Educación Perinatal . 17 (3). Springer: Lamaze Internacional: 27–32. doi :10.1624/105812408X324543. eISSN  1548-8519. ISSN  1058-1243. PMC 2517190 . PMID  19436417. ProQuest  1844560198. 
  6. ^ Cooke, Michele L. (11 de octubre de 2018). "¿Cuál es mi forma sorda de hacer ciencia?". Revista UMass . Universidad de Massachusetts Amherst. Archivado desde el original el 3 de mayo de 2019 . Consultado el 9 de abril de 2020 .
  7. ^ Dolnick, Edward (septiembre de 1993). "La sordera como cultura" (PDF) . El Atlántico . 272 (3). MasterFILE Completo: EBSCO: 37. ISSN  0276-9077. OCLC  936540106. Archivado desde el original (PDF) el 4 de octubre de 2018.
  8. ^ Mente, Anna (2006). Lectura entre signos: comunicación intercultural para intérpretes de lengua de signos. Sharon Neumann Solow, Thomas K. Holcomb. Boston: Prensa internacional. ISBN 978-1-931930-26-0. OCLC  829736204.
  9. ^ Barnett, Steven; McKee, Michael; Smith, Scott R.; Pearson, Thomas A. (15 de febrero de 2011). "Usuarios sordos de lengua de signos, desigualdades en salud y salud pública: oportunidad para la justicia social". Prevención de enfermedades crónicas . 8 (2): A45. ISSN  1545-1151. PMC 3073438 . PMID  21324259. 

Otras lecturas