El Día del Movimiento por la Lengua ( bengalí : ভাষা আন্দোলন দিবস , romanizado : Bhāṣā Āndōlôn Dibôs ), oficialmente llamado el Día de los Mártires (bengalí: শহীদ দিবস , romanizado: Śôhīd Dibôs ), es una fiesta nacional de Bangladesh que se celebra el 21 de febrero de cada año y conmemora el movimiento de la lengua bengalí y sus mártires. En este día, la gente visita Shaheed Minar para rendir homenaje a los mártires del movimiento y organizar seminarios para discutir y promover el bengalí como la lengua estatal de Bangladesh.
Después de la partición de la India en 1947, los hablantes bengalíes en Bengala Oriental , la parte oriental no contigua del Dominio de Pakistán , constituían 44 millones de los 69 millones de habitantes del recién formado Dominio de Pakistán. [2] Sin embargo, el gobierno, los servicios civiles y el ejército del Dominio de Pakistán estaban dominados por personal del ala occidental del Dominio de Pakistán. [3] En 1947, una resolución clave en una cumbre nacional de educación en Karachi abogó por el urdu como única lengua estatal y su uso exclusivo en los medios de comunicación y en las escuelas. [4] [5] Inmediatamente surgieron la oposición y las protestas. Los estudiantes de Dacca se manifestaron bajo el liderazgo de Abul Kashem , el secretario de Tamaddun Majlish , una organización cultural islámica bengalí. La reunión estipuló que el bengalí sería una lengua oficial del Dominio de Pakistán y un medio de educación en Bengala Oriental. [6] Sin embargo, la Comisión de Servicio Público de Pakistán eliminó el bengalí de la lista de materias aprobadas, así como de los billetes y sellos. El ministro de educación central, Fazlur Rahman, hizo amplios preparativos para convertir el urdu en la única lengua estatal del Dominio de Pakistán. [7] La indignación pública se extendió y un gran número de estudiantes bengalíes se reunieron en el campus de la Universidad de Dacca el 8 de diciembre de 1947 para exigir formalmente que el bengalí se convirtiera en lengua oficial. Para promover su causa, los estudiantes bengalíes organizaron procesiones y manifestaciones en Dacca. El movimiento lingüístico impulsó a la gente de Bengala Oriental (más tarde Pakistán Oriental) a establecer una identidad nacional separada, distinta de la del resto de Pakistán (más tarde Pakistán Occidental ) . [8]
A las nueve de la mañana del 21 de febrero de 1952, los estudiantes comenzaron a reunirse en las instalaciones de la Universidad de Dacca desafiando la Sección 144 del código penal . El vicerrector de la universidad y otros funcionarios estaban presentes mientras la policía armada rodeaba el campus. A las once y cuarto, los estudiantes se reunieron en la puerta de la universidad e intentaron romper la línea policial. La policía disparó granadas de gas lacrimógeno hacia la puerta para advertir a los estudiantes. [2] Una sección de estudiantes corrió hacia la Facultad de Medicina de Dacca mientras que otros se congregaron hacia las instalaciones de la universidad acordonadas por la policía. El vicerrector pidió a la policía que dejara de disparar y ordenó a los estudiantes que abandonaran el área. Sin embargo, la policía arrestó a varios estudiantes por violar la Sección 144 cuando intentaron irse. Enfurecidos por los arrestos, los estudiantes se reunieron alrededor de la Asamblea Legislativa de Bengala Oriental y bloquearon el paso de los legisladores, pidiéndoles que presentaran su insistencia en la asamblea. Cuando un grupo de estudiantes intentó entrar al edificio, la policía abrió fuego y mató a varios estudiantes, entre ellos Abdus Salam , Rafiq Uddin Ahmed , Abul Barkat y Abdul Jabbar . [2] [9] A medida que se difundió la noticia de los asesinatos, estalló el desorden en toda la ciudad. Se cerraron tiendas, oficinas y transporte público y comenzó una huelga general. [10] En la asamblea, seis legisladores, entre ellos Manoranjan Dhar , Boshontokumar Das, Shamsuddin Ahmed y Dhirendranath Datta, solicitaron que la ministra principal Nurul Amin visitara a los estudiantes heridos en el hospital y que se levantara la asamblea en señal de duelo. [11] Esta moción fue apoyada por algunos de los miembros del banco de tesorería, entre ellos Maulana Abdur Rashid Tarkabagish , Shorfuddin Ahmed, Shamsuddin Ahmed Khondokar y Mosihuddin Ahmed. [11] Sin embargo, Nurul Amin rechazó las solicitudes. [2] [11]
El 7 de mayo de 1954, la Asamblea Constituyente decidió, con el apoyo de la Liga Musulmana , otorgarle estatus oficial al bengalí. El bengalí fue reconocido como segundo idioma oficial de Pakistán el 29 de febrero de 1956, y el artículo 214(1) de la Constitución de Pakistán fue enmendado para disponer que "los idiomas oficiales de Pakistán serán el urdu y el bengalí".
Sin embargo, el gobierno militar formado por Ayub Khan intentó restablecer el urdu como única lengua nacional. El 6 de enero de 1959, el régimen militar emitió una declaración oficial y restableció la postura oficial de apoyo a la política de dos lenguas estatales de la constitución de 1956. [12]
Aunque la cuestión de las lenguas oficiales se resolvió en 1956, el régimen militar de Ayub Khan promovió los intereses de Pakistán Occidental a expensas de Pakistán Oriental. A pesar de formar la mayoría de la población nacional, la población de Pakistán Oriental siguió estando subrepresentada en los servicios civiles y militares, y recibió una minoría de la financiación estatal y otra ayuda gubernamental. Esto se debió principalmente a la falta de un gobierno representativo en el estado incipiente. Debido principalmente a los desequilibrios económicos regionales, aumentaron las divisiones seccionales y el apoyo a la Liga Awami, nacionalista étnica bengalí, que invocó el movimiento de los 6 puntos para una mayor autonomía provincial. Una demanda fue que Pakistán Oriental se llamara Bangladesh (Tierra/País de Bengala), lo que posteriormente condujo a la Guerra de Liberación de Bangladesh . [3]
Para conmemorar este movimiento, se erigió en el lugar de la masacre el Shaheed Minar , una escultura solemne y simbólica. [ cita requerida ]
Tras la formación del gobierno provincial por el Frente Unido en abril de 1954, el aniversario del 21 de febrero fue declarado feriado. [1] El día es venerado en Bangladesh, donde es un día festivo , y, en menor medida, en Bengala Occidental como el Día de los Mártires . [ cita requerida ]
La UNESCO decidió observar el 21 de febrero como Día Internacional de la Lengua Materna . [13] La Conferencia General de la UNESCO tomó la decisión que entró en vigor el 17 de noviembre de 1999, [14] cuando aprobó por unanimidad un proyecto de resolución presentado por Bangladesh y copatrocinado y apoyado por otros 28 países. [ cita requerida ]
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