Una escuela comunitaria en Inglaterra y Gales es un tipo de escuela financiada por el estado en la que la autoridad educativa local emplea al personal de la escuela, es responsable de las admisiones de la escuela y posee el patrimonio de la escuela. [1] [2] [3] [4] El uso formal de este nombre para describir una escuela deriva de la Ley de Normas y Marco Escolar de 1998. [ 5]
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A mediados del siglo XIX, la participación del gobierno en la educación consistía en subvenciones anuales a la Sociedad Nacional para la Promoción de la Educación Religiosa y a la Sociedad de Escuelas Británicas y Extranjeras (BFSS) para apoyar las "escuelas voluntarias" que dirigían, y en la supervisión de las inspecciones de estas escuelas. La Ley de Educación Elemental de 1870 ( 33 y 34 Vict. c. 75) impuso normas más estrictas a las escuelas y dispuso la creación de juntas escolares elegidas localmente en distritos y parroquias de toda Inglaterra y Gales, facultadas para crear escuelas de nivel elemental en las que la oferta voluntaria fuera insuficiente para satisfacer las necesidades educativas locales.
Varias escuelas voluntarias, especialmente las de la BFSS, decidieron convertirse en internados. Los padres seguían teniendo que pagar tasas, aunque las tasas de los más pobres las pagaba el consejo. [6]
La Ley de Educación de 1902 abolió las juntas escolares, transfiriendo sus funciones a los condados y distritos que actuaban como autoridades educativas locales. Las escuelas de la junta fueron entonces rebautizadas como escuelas del condado . La ley también introdujo las escuelas secundarias del condado, que se expandieron enormemente durante el siglo XX. [6] Antes de los cambios introducidos en la Ley de Educación de 1944, las escuelas secundarias del condado proporcionaban una educación tipo escuela secundaria a un pequeño sector de la población en edad escolar. La mayoría de los niños eran educados en una escuela primaria hasta la edad de abandono escolar de 14 años. El nombre "escuela del condado" era prestigioso [ cita requerida ] y siguió siendo de uso común para describir las escuelas secundarias locales después de 1944. Muchas escuelas conservan la palabra "condado" en su nombre, ya sea que todavía estén bajo el control de la autoridad local o hayan pasado a la categoría de academia . Algunos ejemplos incluyen Chelmsford County High School for Girls , Enfield County School , Ilford County High School , Guildford County School y Wallington County Grammar School .
Las escuelas mantenidas por las autoridades locales pasaron a denominarse escuelas comunitarias en la Ley de Normas y Marco Escolar de 1998. [ 5] En 2008, aproximadamente el 61% de las escuelas primarias y secundarias financiadas por el estado en Inglaterra eran escuelas comunitarias. [7]
