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Escuela completa

Las escuelas integrales educan a los jóvenes a lo largo de múltiples etapas de su educación, generalmente durante la niñez y la adolescencia.

Definición

El término "integral" puede aplicarse legítimamente a establecimientos en muchas circunstancias diferentes, pero una definición comúnmente aceptada es "escuelas que incluyen al menos dos etapas de la educación de un joven dentro de un mismo establecimiento". [1]

En el Reino Unido

Todas las escuelas combinan educación primaria y secundaria y pueden brindar escolaridad a un rango de edad tan amplio como de tres a diecinueve años. [2]

En 2009, sólo había 13 escuelas estatales de enseñanza integral en Inglaterra, pero el programa de escuelas gratuitas del gobierno de coalición Cameron-Clegg vio que el número se expandía rápidamente. [3] Las escuelas estatales de enseñanza integral también existen en Escocia y Gales. [4] [5] Este tipo de escuela también es común en el sector privado. [ cita requerida ]

Entre los beneficios asociados a esta estructura escolar se encuentran el acceso a una enseñanza más especializada en algunas materias para los niños más pequeños que la que podrían haber recibido en una escuela primaria separada, así como el hecho de que la transición de la escuela primaria a la secundaria sea menos dramática y disruptiva. También se ha sostenido que el hecho de que los alumnos asistan a la misma institución durante toda su escolaridad facilita la atención de sus necesidades individuales.

Los académicos y activistas que trabajan con niños en edad preescolar han criticado las escuelas integrales por restar importancia a la diferencia entre un niño pequeño y un joven que entra en la edad adulta, además de formar parte de una tendencia general a imponer estructuras escolares excesivamente reglamentadas a los niños pequeños. [6] Sin embargo, los representantes de estas escuelas afirman que a menudo ofrecen instalaciones separadas para niños mayores y menores, mientras que el potencial de una interacción supervisada por adultos entre jóvenes en diferentes puntos de sus primeras etapas de la vida también se ha citado como un aspecto positivo de este tipo de escuela.

Ejemplos de este tipo de escuela son Simon Balle School , una escuela secundaria mixta , sexto curso y, más recientemente, escuela primaria con estatus de academia ubicada en Hertford , y Dartmouth Academy , una escuela mixta no selectiva dentro del programa English Academy , en Dartmouth .

Véase también

Referencias

  1. ^ "Aprender juntos en todos los ámbitos a través de las escuelas" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 23 de septiembre de 2015 . Consultado el 6 de noviembre de 2014 .
  2. ^ Paton, Graeme (23 de febrero de 2014). «Aumento récord en el número de escuelas con educación integral». The Daily Telegraph . Consultado el 28 de agosto de 2019 .
  3. ^ "Escuelas 'integrales': de aquí a la universidad" . The Independent . 9 de enero de 2014. Archivado desde el original el 10 de marzo de 2016. Consultado el 28 de agosto de 2019 .
  4. ^ Aprendiendo juntos: abriendo el aprendizaje en escuelas integrales. Inspección de Educación de Su Majestad . 2010.
  5. ^ "Nivelar el campo de juego". leveltheplayingfield.wales . Archivado del original el 3 de agosto de 2020 . Consultado el 17 de enero de 2022 . Las escuelas integrales llevan a los niños desde la recepción hasta los GCSE o el sexto curso. Hay 22 en Gales... Se trata de un desarrollo relativamente nuevo, ya que varias de estas escuelas se abrieron en los últimos dos años.
  6. ^ "Escuelas 'integrales': de aquí a la universidad" . The Independent . 9 de enero de 2014. Archivado desde el original el 9 de enero de 2014. Consultado el 18 de enero de 2022 .