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Asociación Nacional de Enseñanza de las Ciencias

La Asociación Nacional de Enseñanza de Ciencias ( NSTA ), fundada en 1944 (como la Asociación Nacional de Profesores de Ciencias) y con sede en Arlington, Virginia , es una asociación de profesores de ciencias en los Estados Unidos y es la organización más grande de profesores de ciencias en todo el mundo. La membresía actual de la NSTA de aproximadamente 40.000 [1] incluye profesores de ciencias, supervisores de ciencias, administradores, científicos , representantes de empresas e industrias y otras personas involucradas y comprometidas con la educación científica .

La Asociación publica una revista profesional para cada nivel de enseñanza de las ciencias; un periódico, NSTA Reports ; y muchos otros libros educativos y publicaciones profesionales. Cada año, la NSTA lleva a cabo una conferencia nacional y una serie de conferencias regionales. Estos eventos atraen a más de 30.000 asistentes anualmente. La Asociación actúa como defensora de los educadores científicos al mantener a sus miembros y al público en general informados sobre los problemas y las tendencias nacionales en la educación científica. [2]

Historia

La NSTA se formó mediante la fusión de dos organizaciones no profesionales existentes, la Asociación Estadounidense de Profesores de Ciencias y el Consejo Estadounidense de Profesores de Ciencias, en una reunión de julio de 1944 en Pittsburgh, Pensilvania . [3] La organización inicialmente tenía su sede en la Universidad de Cornell . [4] Esta primera sede permanente, comprada en 1972, estaba ubicada en Connecticut Avenue en Washington, DC, y luego se trasladó a Arlington, Virginia en 1994. [3]

Declaraciones de posición

La NSTA está comprometida en un esfuerzo continuo para "identificar las cualidades y estándares de una buena educación científica", publicando sus hallazgos en forma de declaraciones de posición. [5] Estas declaraciones de posición son desarrolladas por educadores científicos, científicos y otros expertos nacionales en educación científica, y se solicita la opinión de los miembros de la NSTA antes de la aprobación final por parte de la junta directiva. Se cubren más de 35 temas, incluidos La naturaleza de la ciencia, Seguridad e instrucción científica, La enseñanza de la evolución , Educación ambiental , Uso responsable de animales vivos y disección en el aula de ciencias, Equidad de género en la educación científica y Uso del sistema métrico .

En 2018, la NSTA instó a los docentes a "enfatizar a los estudiantes que no existe ninguna controversia científica con respecto a los hechos básicos del cambio climático ". [6]

La ciencia importa

Science Matters [7] es una importante campaña de concienciación y participación pública diseñada para reavivar un sentido nacional de urgencia y acción entre las escuelas y las familias sobre la importancia de la educación y la alfabetización científicas. Science Matters se basa en el éxito del programa Building a Presence for Science, lanzado por primera vez en 1997 como una iniciativa de redes electrónicas para ayudar a los profesores de ciencias con oportunidades de desarrollo profesional. La red Building a Presence for Science (ahora la red Science Matters) llega a lectores en 34 estados y el Distrito de Columbia. [8]

Publicaciones

Revistas revisadas por pares:

Libros:

La división editorial de la NSTA, NSTA Press , [12] publica entre 20 y 25 títulos nuevos al año. La tienda científica de la NSTA [13] ofrece publicaciones seleccionadas de otras editoriales, además de los libros de NSTA Press.

Capítulos estudiantiles de la NSTA

Además de los capítulos estatales/provinciales y los grupos asociados, [14] NSTA tiene más de 100 capítulos estudiantiles. [15] NSTA y los capítulos estudiantiles son organizaciones separadas pero interdependientes que han elegido aliarse para fomentar el desarrollo profesional y la creación de redes de futuros profesores de ciencias de los Estados Unidos y Canadá.

Afiliados de NSTA

A partir de 2018, NSTA tiene las siguientes filiales:

Premio a los libros científicos más destacados

Este premio es un proyecto conjunto de la NSTA y el Children's Book Council y se otorga desde 1973. [16]

Premio a los mejores libros STEM

Best STEM Books es un proyecto conjunto de NSTA y CBC desde 2017 que representa los mejores libros infantiles del año con contenido STEM . [17]

Véase también

Referencias

  1. ^ "Asociación Nacional de Enseñanza de las Ciencias" . Consultado el 11 de mayo de 2022 .
  2. ^ NSTA. "Acerca de NSTA: una descripción general" . Consultado el 12 de diciembre de 2007 .
  3. ^ ab Pratt, Harold (2002). "Asociación Nacional de Profesores de Ciencias". Enciclopedia de educación . Guthrie, James W. (Ed.) (2.ª ed.). Nueva York: Macmillan Reference USA. pág. 1791. ISBN 9780028655949.OCLC 49872009  .
  4. ^ "La Asociación Nacional de Profesores de Ciencias". Science . 99 (2573): 316. 21 de abril de 1944. doi :10.1126/science.99.2573.316. JSTOR  1671415. PMID  17737223.
  5. ^ NSTA. «Declaraciones de posición de la NSTA» . Consultado el 11 de abril de 2014 .
  6. ^ McKenna, Phil (13 de septiembre de 2018). "El grupo nacional de docentes se enfrenta al negacionismo climático: mantener la política fuera de la clase de ciencias". InsideClimate News . Consultado el 17 de enero de 2020 .
  7. ^ NSTA. "La ciencia importa" . Consultado el 12 de diciembre de 2007 .
  8. ^ "Acerca de NSTA: una descripción general". 1997–2010 . Consultado el 17 de mayo de 2010 .
  9. ^ abc Lehman, Jeffrey R. (1999). Diccionario histórico de la educación estadounidense . Altenbaugh, Richard J., (Ed.). Westport, Connecticut: Greenwood Press. pág. 252. ISBN 9780313285905.OCLC 49569806  .
  10. ^ Revista NSTA de enseñanza de ciencias en la universidad. Recuperado el 18 de mayo de 2010.
  11. ^ "NSTA recomienda". NSTA . Consultado el 4 de noviembre de 2016 .
  12. ^ NSTA NSTA Press. Consultado el 18 de mayo de 2010.
  13. ^ NSTA NSTA Science Store. Consultado el 18 de mayo de 2010.
  14. ^ NSTA. «Capítulos de la NSTA y grupos asociados» . Consultado el 11 de abril de 2014 .
  15. ^ NSTA. «Capítulos estudiantiles de la NSTA» . Consultado el 11 de abril de 2014 .
  16. ^ "Libros científicos destacados para estudiantes de primaria y secundaria". nsta.org .
  17. ^ "Los mejores libros STEM K-12". nsta.org .

Enlaces externos