El Estudio de Talentos Excepcionales (SET) de Julian C. Stanley es una consecuencia del Estudio de Jóvenes Matemáticamente Precoces (SMPY) de la Universidad Johns Hopkins . Fundado en 1971 por el profesor Julian Stanley , SMPY fue pionero en el concepto de pruebas por encima del nivel de grado para estudiantes de secundaria , utilizando el SAT para identificar a los razonadores matemáticos excepcionalmente talentosos y luego ofreciendo programas académicos rigurosos para estudiantes que exhiben una capacidad de razonamiento excepcional.
En 1979, se creó el Centro para Jóvenes Talentosos (CTY) como entidad independiente para administrar la Búsqueda de Talentos de Johns Hopkins y los programas de verano, mientras que el Dr. Stanley siguió centrándose en ofrecer asesoramiento educativo a los estudiantes con mayor capacidad de razonamiento matemático en todo Estados Unidos. El SET se creó en 1991, con el compromiso de brindar servicios a estudiantes con talento verbal y matemático.
Terence Tao es uno de los tres únicos niños en la historia de SET que han logrado una puntuación de 700 o más en la sección de matemáticas del SAT cuando tenía tan solo ocho años; Tao obtuvo una puntuación de 760. [1] [2] [3] Julian Stanley , director del Estudio de la Juventud Matemáticamente Precoz , afirmó que Tao tenía la mayor capacidad de razonamiento matemático que había encontrado en años de búsqueda intensiva. [4]
Los estudiantes califican para el SET si obtienen una puntuación de al menos 700 en el examen de razonamiento SAT de matemáticas o verbal (lectura crítica) antes de los 13 años. Los estudiantes que toman el SAT después de cumplir 13 años pueden calificar para el SET si obtienen 10 puntos adicionales por encima de 700 por cada mes o fracción de mes de edad después de cumplir 13 años. Por lo tanto, un estudiante que toma el examen de razonamiento SAT dos meses y dos semanas después de cumplir 13 años calificaría para el SET con una puntuación de al menos 730 en el SAT de matemáticas o en el SAT de verbal.