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Jugador de 3 puntos

El jugador de 3 puntos es una clasificación deportiva para discapacitados en el baloncesto en silla de ruedas . Las personas en esta clase tienen un buen movimiento del tronco hacia adelante y hacia atrás, pero un movimiento del tronco deficiente o nulo hacia los lados. La clase incluye a personas con paraplejia L2-L4 y amputaciones. Los amputados se incluyen en esta clase generalmente si tienen desarticulaciones de cadera o abducciones de cadera. Los jugadores de esta clase generalmente pueden rebotar pelotas que están por encima de sus cabezas, pero pueden tener algunos problemas con el equilibrio durante los rebotes laterales.

La clasificación en estas categorías consta de cuatro fases: evaluación médica, observación durante el entrenamiento, observación durante la competición y evaluación. La observación durante el entrenamiento puede incluir un partido de uno contra uno. Una vez que se incluye a un jugador en esta categoría, es muy difícil que lo saquen de ella.

Las jugadoras de esta clase incluyen a las australianas Tina McKenzie , Sarah Stewart y Katie Hill .

Definición

Esta clasificación es para el baloncesto en silla de ruedas . [1] La clasificación para este deporte la realiza la Federación Internacional de Baloncesto en Silla de Ruedas . [2] La clasificación es extremadamente importante en el baloncesto en silla de ruedas porque cuando se suman los totales de puntos de los jugadores, no pueden exceder los catorce puntos por equipo en la cancha en ningún momento. [3] Jane Buckley, escribiendo para Sporting Wheelies , describe a los jugadores de baloncesto en silla de ruedas en esta clasificación como jugadores que tienen: "Pueden tener algún movimiento de las extremidades más control de su tronco. Son bastante limitados en su movimiento lateral". [1] El Comité Paralímpico Australiano define esta clasificación como: "Jugadores con buen movimiento del tronco en dirección hacia adelante al suelo y hacia arriba nuevamente sin apoyo del brazo. Tienen buena rotación del tronco pero no movimiento lateral controlado". [4] La Federación Internacional de Baloncesto en Silla de Ruedas define a un jugador de 3 puntos como "Buen movimiento del tronco en dirección hacia adelante al suelo y hacia arriba nuevamente sin apoyo del brazo. Tiene buena rotación del tronco pero no movimiento lateral controlado". [5] Los Cardiff Celts, un equipo de baloncesto en silla de ruedas de Gales, explican esta clasificación como "excelente estabilidad del tronco en dirección hacia delante y hacia atrás. [...] Las discapacidades típicas de clase 3 incluyen: paraplejia L2-L4, con control de los movimientos de flexión y aducción de la cadera, pero sin control de la extensión o abducción de la cadera. Parálisis pospolio con control mínimo de los movimientos de las extremidades inferiores. Desarticulación de cadera o amputados por encima de la rodilla con miembros residuales muy cortos". [6]

Un jugador puede clasificarse como un jugador de 3,5 puntos si muestra características de un jugador de 3 puntos y de un jugador de 4 puntos , y si no es fácil determinar exactamente en cuál de estas dos clases encaja el jugador. [4] [5] Por ejemplo, la australiana Shelley Chaplin está clasificada como un jugador de 3,5 puntos. [7]

Estrategia y habilidad en la cancha

Los jugadores de 3 puntos generalmente pueden agarrar, con ambas manos, rebotes por encima de su cabeza moviendo su tronco hacia adelante. Tienen problemas de equilibrio cuando intentan atrapar el rebote lateralmente, a menos que lo hagan con una sola mano al costado de su silla. Mientras manejan su silla en la cancha, pueden moverla con fuerza sin alterar su equilibrio. [1] [6] Existe una diferencia significativa en la resistencia especial entre los jugadores de 2 puntos y los de 3 y 4 puntos, y los jugadores de 2 puntos tienen menos resistencia especial. [8]

Grupos de personas con discapacidad

Las personas con amputaciones pueden competir en esta clase.

Amputados

Las personas con amputaciones pueden competir en esta categoría. Esto incluye a los jugadores clasificados ISOD A1, A3 y A9. [9] Debido a la posibilidad de que surjan problemas de equilibrio relacionados con una amputación, durante el entrenamiento con pesas, se recomienda a los amputados que utilicen un observador cuando levanten más de 15 libras (6,8 kg). [10]

Amputados de miembros inferiores

Perfil de un jugador A1 que está clasificado como jugador de 3 puntos.
Perfil de jugador clasificado ISOD A3 como jugador de 3,5 puntos

En esta clase se pueden encontrar jugadores clasificados ISOD A1. [11] Esta clase ISOD es para personas que tienen ambas piernas amputadas por encima de la rodilla. [10] Sin embargo, hay mucha variación en la clase IWBF en la que se pueden colocar estos jugadores. Aquellos con articulaciones de cadera generalmente se clasifican como jugadores de 3 puntos, mientras que aquellos con muñones de pierna ligeramente más largos en esta clase son jugadores de 3,5 puntos. [11] Las amputaciones de miembros inferiores afectan el costo de energía de una persona para ser móvil. Para mantener su tasa de consumo de oxígeno similar a las personas sin amputaciones de miembros inferiores, necesitan caminar más lento. [12] Los jugadores de baloncesto A1 usan alrededor de un 120% más de oxígeno para caminar o correr la misma distancia que alguien sin una amputación de miembro inferior. [12]

Los jugadores clasificados como A3 según la ISOD tienden a ser clasificados como jugadores de 4 puntos o de 4,5 puntos , aunque también podrían ser clasificados como jugadores de 3,5 puntos. El punto de corte entre las tres clases generalmente se basa en la ubicación de las amputaciones. Las personas con amputaciones más largas que 2/3 de la longitud de su muslo son generalmente jugadores de 4,5 puntos. Aquellos con amputaciones más cortas son jugadores de 4 puntos. [13] [14] Los jugadores A3 usan alrededor de un 41% más de oxígeno para caminar o correr la misma distancia que alguien sin una amputación de miembro inferior. [12] Los jugadores de esta clase pueden tener problemas para controlar sus movimientos laterales. [14]

Debido a la posibilidad de que surjan problemas de equilibrio relacionados con una amputación, durante el entrenamiento con pesas se recomienda a los amputados que utilicen un observador cuando levanten más de 15 libras (6,8 kg). [10]

Amputados de miembros superiores e inferiores

Tipo de amputación para un deportista clasificado A9.

Los jugadores clasificados ISOD A9 pueden encontrarse en esta clase. [15] La clase en la que juegan será específica para la ubicación de sus amputaciones y sus longitudes. Los jugadores con desarticulación de cadera en ambas piernas son jugadores de 3.0 puntos, mientras que los jugadores con dos amputaciones ligeramente más largas por encima de la rodilla son jugadores de 3.5 puntos. Los jugadores con una desarticulación de cadera pueden ser jugadores de 3.5 puntos o jugadores de 4 puntos. Las personas con amputaciones más largas que 2/3 de la longitud de su muslo cuando usan una prótesis son generalmente jugadores de 4.5 puntos. Aquellos con amputaciones más cortas son jugadores de 4 puntos. En este punto, el sistema de clasificación para las personas en esta clase considera la naturaleza de la amputación de la mano restando puntos para asignar a una persona a una clase. Una desarticulación de muñeca hace que un jugador baje una clase de puntos, mientras que un par de amputaciones de mano hace que un jugador baje dos clases de puntos, y los jugadores con amputaciones de miembros superiores terminan siendo jugadores de 1 punto. [16]

Historia

La clasificación fue creada por el Comité Paralímpico Internacional y tiene sus raíces en un intento de 2003 de abordar "el objetivo general de apoyar y coordinar el desarrollo continuo de sistemas de clasificación centrados en el deporte precisos, confiables, consistentes y creíbles y su implementación". [17]

Los jugadores de baloncesto en silla de ruedas que compitieron en los Juegos Paralímpicos de Verano de 2012 en esta clasificación deben tener su clasificación de conformidad con el sistema organizado por la IWBF y su estado debe figurar como 'Revisión' o 'Confirmado'. [18] Para los Juegos Paralímpicos de Verano de 2016 en Río, el Comité Paralímpico Internacional tenía una política de clasificación cero en los Juegos. Esta política se puso en marcha en 2014, con el objetivo de evitar cambios de última hora en las clases que afectarían negativamente a la preparación de los atletas. Todos los competidores debían estar clasificados internacionalmente con su estado de clasificación confirmado antes de los Juegos, y las excepciones a esta política se tratarían caso por caso. [19] En caso de que hubiera una necesidad de clasificación o reclasificación en los Juegos a pesar de los mejores esfuerzos para lo contrario, la clasificación de baloncesto en silla de ruedas se programó para el 4 al 6 de septiembre en el Carioca Arena 1. [19]

Obtener una clasificación

La clasificación generalmente consta de cuatro fases. La primera etapa de la clasificación es un examen de salud. Para los amputados en esta clase, esto a menudo se hace en el sitio en un centro de entrenamiento deportivo o competencia. La segunda etapa es la observación en la práctica, la tercera etapa es la observación en la competencia y la última etapa es la asignación del deportista a una clase relevante. [20] A veces, el examen de salud puede no realizarse en el sitio para los amputados porque la naturaleza de la amputación podría causar alteraciones no visibles físicamente en el cuerpo. Esto es especialmente cierto para los amputados de las extremidades inferiores, ya que se relaciona con cómo se alinean sus extremidades con sus caderas y el impacto que esto tiene en su columna vertebral y cómo su cráneo se asienta en su columna vertebral. [21] Para el baloncesto en silla de ruedas, parte del proceso de clasificación implica observar a un jugador durante la práctica o el entrenamiento. Esto a menudo incluye observarlos enfrentarse uno a uno contra alguien que probablemente esté en la misma clase en la que estaría clasificado el jugador. [22] Una vez que se clasifica a un jugador, es muy difícil clasificarlo en una clasificación diferente. Se sabe que los jugadores tienen problemas con la clasificación porque algunos jugadores minimizan sus habilidades durante el proceso de clasificación. Al mismo tiempo, a medida que los jugadores mejoran en el juego, los movimientos se vuelven regulares y su nivel de habilidad mejora. Esto puede hacer que parezca que su clasificación fue incorrecta. [23]

En Australia, los jugadores de baloncesto en silla de ruedas y otros atletas discapacitados generalmente se clasifican después de haber sido evaluados en base a pruebas médicas, visuales o cognitivas, después de una demostración de su capacidad para practicar su deporte y después de que los clasificadores observen al jugador durante el juego competitivo. [24]

Competidores

El australiano Shaun Norris es un jugador de 3 puntos. [25] Tina McKenzie , Sarah Stewart y Katie Hill son jugadoras de 3 puntos para el equipo nacional femenino de Australia . [7] Yvon Rouillard es un jugador de 3 puntos para el equipo nacional masculino de Canadá. [26] Dave Durepos y Mickael Poulin son jugadores de 3,5 puntos para el equipo nacional masculino de Canadá. [26]

Variantes

El baloncesto en silla de ruedas es una variante importante del baloncesto en silla de ruedas. [27] Esta versión es propuesta por la Federación Internacional de Deportes en Silla de Ruedas de Stoke Mandeville, [27] y se juega en Japón . [28] El baloncesto en silla de ruedas tiene un sistema de clasificación de tres puntos basado en la evaluación de la movilidad de las personas con lesiones de la médula cervical. En esta variante, el equivalente a los jugadores de 3 puntos serían los jugadores sin banda para la cabeza. Estos jugadores son "Jugadores sin banda para la cabeza (jugadores sin banda) - los jugadores poseen buenos tríceps, un buen equilibrio de la mano y algunas funciones de los dedos. Pueden anotar lanzando con un balón de baloncesto más pequeño y ligero a la canasta normal". [27]

Referencias

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  2. ^ "CÓDIGO DE CLASIFICACIÓN DEL IPC Y NORMAS INTERNACIONALES" (PDF) . Comité Paralímpico Internacional. Noviembre de 2007. p. 21 . Consultado el 18 de noviembre de 2011 .
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