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Estudios culturales comparativos

Los estudios culturales comparativos son un enfoque contextual para el estudio de la cultura en un contexto global e intercultural. [1] Se centra en la teoría, el método y la aplicación de los procesos de estudio en lugar de en el "qué" de los objetos de estudio.

Descripción general

En los estudios culturales comparativos , se fusionan principios seleccionados de la literatura comparada con principios seleccionados del campo de los estudios culturales (incluidas las teorías culturales , el constructivismo (radical) , las teorías de la comunicación y las teorías de sistemas ) con el objetivo de estudiar la cultura y los productos culturales (incluidos, entre otros, la literatura, la comunicación, los medios, el arte, etc.). Esto se realiza en una construcción contextual y relacional y con una pluralidad de métodos y enfoques, interdisciplinarios y, si es necesario, incluyendo el trabajo en equipo. En los estudios culturales comparativos, son los procesos de acción(es) comunicativa(s) en la cultura y el cómo de estos procesos los que constituyen los principales objetivos de la investigación y el estudio. Sin embargo, la erudición en estudios culturales comparativos no excluye el análisis textual propio de otros campos de estudio establecidos. En los estudios culturales comparativos, idealmente, se favorece el marco y las metodologías disponibles en el estudio sistémico y empírico de la cultura. La investigación en estudios culturales comparados incluye el postulado teórico, metodológico y aplicado de mover y dialogar entre culturas, lenguas, literaturas y disciplinas: la atención a otras culturas frente a nociones y prácticas esencialistas y más allá del paradigma del Estado-nación es un elemento básico y fundador del marco y su aplicación.

Véase también

Referencias

  1. ^ "Estudios culturales comparativos". Universidad de Purdue . Consultado el 23 de octubre de 2013 .

Lectura adicional