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carta de stanley

La carta de Stanley es una carta escrita en 1831 por Edward Stanley (quien más tarde se convirtió en el decimocuarto conde de Derby ), entonces secretario jefe para Irlanda . La carta delineaba su propuesta que ayudó al gobierno del Reino Unido a establecer la base legal para las escuelas nacionales en Irlanda . [1] Fue escrito dos años después de que el gobierno dirigido por el Duque de Wellington , en alianza con Daniel O'Connell , asegurara la aprobación y la Proclamación Real del proyecto de ley de Emancipación Católica . Fue escrito por el Secretario Principal para Irlanda, Edward Stanley (más tarde Primer Ministro del Reino Unido como el decimocuarto conde de Derby ) y estaba dirigido al tercer duque de Leinster . [2]

La carta también formó la base sobre la cual se estableció la educación estatal en Australia , donde el modelo que describía fue defendido por el estadista William Wentworth .

Propuesta

La propuesta contenida en la carta de Stanley se consideró un experimento político. Como lo expresó un comentarista, "Irlanda, como colonia, podría usarse como un medio experimental para una legislación social que podría no ser tolerada en Inglaterra, donde las políticas político-económicas de laissez-faire eran más rígidas y doctrinarias". [3] Esto también se aplica a otras iniciativas irlandesas que involucran a la fuerza policial y los servicios de salud. [3] : 4  El marco de Stanley implicaba el establecimiento de "una junta para la superintendencia de un sistema de educación nacional" que integrara medidas clave y convenciones educativas vigentes en Irlanda, como el sistema de masas apoyado por el estado que fracasó por la cuestión confesional. [4]

Resultados

De acuerdo con las sugerencias de la carta, se estableció una Junta de la Comisión de Educación Nacional que desembolsó fondos para la construcción de escuelas y la contratación de maestros e inspectores y que proporcionó subvenciones para las escuelas. [5] La Junta intentó mezclar estudiantes católicos y protestantes favoreciendo las solicitudes para escuelas "mixtas". [5] Sin embargo, en los años posteriores a la década de 1830, diferentes denominaciones religiosas comenzaron a solicitar por separado el control de las escuelas. [5]

A la nueva política se le atribuyó el mérito de difundir la alfabetización, especialmente en las comunidades pobres. En 1831, las escuelas nacionales basadas en el modelo de Stanley habían matriculado a más de 100.000 niños, cifra que aumentó a casi 1 millón en 40 años. [4] También se mejoró la formación de docentes. Por ejemplo, los monitores remunerados, los profesores de menor grado, eran evaluados anualmente utilizando los materiales didácticos utilizados en las escuelas. [6]

Estado actual

La carta de Stanley sigue siendo hoy la base legal para todas las escuelas nacionales de la República de Irlanda , [7] la forma predominante de educación primaria en el país. [5]

Australia

El sistema descrito en la carta de Stanley también formó la base de la educación primaria estatal en la colonia australiana de Nueva Gales del Sur . William Wentworth, un firme partidario de la educación universal y secular, propuso la introducción del "sistema de educación nacional de Lord Stanley", con algunas modificaciones para que: [8]

... en lugar de permitir que el clero y los pastores de las distintas denominaciones impartan instrucción religiosa en las escuelas, se permitirá a los niños ausentarse de la escuela un día a la semana, excluyendo el domingo, con el fin de recibir dicha instrucción en otro lugar. ..

La enmienda propuesta fue aprobada por el Consejo Legislativo y poco después se estableció la Junta de Educación Nacional. [8]

Referencias

  1. ^ Documentos educativos irlandeses, vol. 1, Áine Hyland, Kenneth Milne, Facultad de Educación de la Iglesia de Irlanda, páginas 98-103
  2. ^ "Norte versus Sur: cómo se comparan los dos sistemas educativos de la isla". Tiempos irlandeses . Consultado el 11 de diciembre de 2022 .
  3. ^ ab Coolahan, John (1981). Educación irlandesa: su historia y estructura. Dublín: Instituto de Administración Pública. pag. 4.ISBN 0906980119.
  4. ^ ab Drudy, Sheelagh (2009). Educación en Irlanda: desafío y cambio . Dublín: Gill Books. ISBN 9780717155446.
  5. ^ abcd McCormack, WJ (21 de enero de 2002). El compañero de Blackwell de la cultura irlandesa moderna. Wiley. pag. 191.ISBN 9780631228172- a través de libros de Google.
  6. ^ Bourke, Ángela (2002). Antología de escritura irlandesa del día de campo, volumen 5 . Nueva York: Prensa de la Universidad de Nueva York. pag. 648.ISBN 0814799078.
  7. ^ O'Donovan, Patrick (1 de septiembre de 2017). "El origen de nuestras escuelas se remonta a una letra". Examinador irlandés . Consultado el 9 de noviembre de 2021 .
  8. ^ ab McCulloch, Samuel Clyde (1 de febrero de 1959). "El intento de establecer un sistema nacional de educación en Nueva Gales del Sur, 1830-1850". Reseña histórica del Pacífico . 28 (1): 19–37. doi :10.2307/3636237. ISSN  0030-8684.