La Sociedad Estadounidense de Tecnólogos y Técnicos de Anestesia , o ASATT , con sede en Oak Creek, Wisconsin , es una organización educativa sin fines de lucro responsable de los estándares de competencia de los tecnólogos y técnicos en todas las áreas de la anestesia .
La misión de ASATT es establecer una entidad profesional para el técnico en anestesiología que afectará positivamente la atención médica y los estándares de calidad en la atención al paciente al proporcionar un entorno anestésico seguro.
ASATT tiene la única certificación reconocida a nivel nacional para técnicos ( Cer.AT ) y tecnólogos ( Cer.ATT ). [2]
A partir del 25 de julio de 2015, la ASATT dejará de exigir el examen técnico (Cer.AT) y la capacitación en el trabajo para la profesión de Tecnología de Anestesia. La certificación sigue siendo válida para quienes la poseen. [3]
Examen de Tecnólogo (Cer.ATT).
Un técnico en anestesiología certificado ( Cer.AT ) es una persona que ha cumplido con los requisitos de experiencia y examen establecidos para esta certificación establecida por ASATT. El examen de certificación ya no se ofrece. ASATT requiere que cualquier candidato que busque la certificación (Cer.AT) cumpla con uno de los siguientes requisitos: [4]
Un tecnólogo en anestesiología certificado ( Cer.ATT ) es una persona que ha cumplido con los requisitos de experiencia y examen para esta certificación establecidos por ASATT. Los requisitos para rendir el examen de tecnólogo en anestesiología certificado (Cer.ATT) son [ cita requerida ] haber completado con éxito un programa de 2 o 4 años acreditado por CAAHEP/aprobado por CoA-ATE a través de ASATT. Los técnicos en anestesiología certificados actuales se recertifican cada 2 años después de que se les otorgó la designación Cer.ATT. Se necesitan 30 horas de créditos de educación continua cada 2 años para recertificarse.
La Sociedad produce una publicación trimestral conocida como The Sensor , que proporciona a sus lectores información sobre temas relacionados con la anestesia y un foro para el aprendizaje y el debate. [5]