El Consejo Panindio para la Educación Técnica ( AICTE ) es un organismo estatutario y un consejo a nivel nacional para la educación técnica, dependiente del Departamento de Educación Superior . [5] Establecido en noviembre de 1945 primero como un organismo asesor, al que se le otorgó estatus estatutario por una ley del Parlamento en 1987, el AICTE es responsable de la planificación adecuada y el desarrollo coordinado del sistema de educación técnica y de educación gerencial en la India .
Cuenta con el apoyo de 10 Juntas Estatutarias de Estudios, a saber, Estudios en Ing. UG. & Tech., PG e Investigación en Ing. y Tecnología, Estudios de Gestión, Educación Profesional, Educación Técnica, Educación Farmacéutica, Arquitectura, Tecnología en Gestión Hotelera y Restauración, Tecnologías de la Información, Planificación Urbana y Territorial. La AICTE tiene su nueva sede en Delhi en Nelson Mandela Road, Vasant Kunj, Nueva Delhi, 110 067, que cuenta con las oficinas del presidente, vicepresidente y secretario miembro, además de oficinas regionales en Kanpur, Chandigarh, Gurgaon, Mumbai, Bhopal, Vadodara, Kolkata, Guwahati, Bangalore, Hyderabad, Chennai y Thiruvananthapuram. [6]
En su sentencia del 25 de abril de 2013, la Corte Suprema dijo que "según las disposiciones de la Ley AICTE y la Ley de la Comisión de Becas Universitarias (UGC) , el consejo no tiene autoridad que le permita emitir o hacer cumplir sanciones a las facultades afiliadas a las universidades como su Su función es proporcionar únicamente orientación y recomendaciones". Posteriormente, AICTE obtuvo la aprobación de la Corte Suprema para regular las universidades técnicas año tras año hasta enero de 2016, cuando AICTE obtuvo la aprobación general para publicar el Manual del proceso de aprobación y aprobar las universidades técnicas, incluida la administración, para la sesión 2016-17 y en general. futuras sesiones." [7]
Según el Consejo Panindio para la Educación Técnica, 1987 , el AICTE tiene autoridad estatutaria para la planificación, formulación y mantenimiento de normas y estándares, garantía de calidad a través de la acreditación escolar , financiación en áreas prioritarias, seguimiento y evaluación, mantenimiento de la paridad de certificación y premios y asegurar el desarrollo y gestión coordinada e integrada de la educación técnica en el país. [8] En palabras de la propia Ley:
Prever el establecimiento de un consejo nacional de educación técnica con miras a la planificación adecuada y el desarrollo coordinado del sistema de educación técnica en todo el país, la promoción de la mejora cualitativa de dicha educación en relación con el crecimiento cuantitativo planificado y la regulación. y mantenimiento adecuado de las normas y estándares en el sistema de educación técnica y en los asuntos relacionados con el mismo.
La AICTE está compuesta por las Direcciones de Gobernanza Electrónica, Aprobación, Planificación y Coordinación, Académica, Universitaria, Administración, Finanzas e Investigación, Desarrollo Institucional y Docente. Hay 10 estudios de la Junta adicionales que se ocupan de la educación técnica, vocacional, de pregrado en ingeniería, de posgrado en ingeniería e investigación, arquitectura, planificación urbana y rural, farmacia, administración, artes y oficios aplicados, administración hotelera y tecnología de catering. Para cada oficina, el asesor es el jefe de la oficina, que cuenta con la asistencia de funcionarios técnicos y otro personal de apoyo. El oficial técnico multidisciplinario y el personal del Consejo están designados (el personal titular utiliza sus direcciones que terminan en aicteindia.co.in) o bajo contrato de departamentos gubernamentales, Comisión de Becas Universitarias, instituciones académicas, etc.
Crecimiento de las Instituciones Técnicas en el País [9]
Crecimiento de plazas en diferentes programas en instituciones técnicas [9]
En 2016, la AICTE adoptó tres iniciativas importantes. La primera fue la responsabilidad otorgada por MHRD de desarrollar una plataforma nacional de MOOC, SWAYAM. El segundo es el lanzamiento de un Smart India Hackathon-2017 que desafía a los jóvenes estudiantes brillantes y talentosos de las universidades técnicas a resolver los 598 problemas de 29 departamentos gubernamentales diferentes. El tercero es el lanzamiento de una Política de puesta en marcha de estudiantes de AICTE por parte del Excmo. Presidente el 16 de noviembre, durante la conferencia de visitantes de Rashtrapati Bhavan. En 2009, el Ministro de Educación de la Unión comunicó formalmente sus intenciones de cerrar AICTE y el organismo relacionado, la Comisión de Becas Universitarias (UGC). [10] Esto condujo posteriormente a reformas en la forma en que el AICTE aprueba los institutos y al establecimiento de la Junta Nacional de Acreditación (NBA) como organismo independiente. [11]
El 6 de junio de 2017, el Primer Ministro Narendra Modi anunció que la AICTE, junto con la Comisión de Becas Universitarias, serían eliminadas y reemplazadas por un nuevo organismo llamado Heera (Agencia Reguladora del Empoderamiento de la Educación Superior (HEERA)) [ 12]. para simplificar las regulaciones excesivas que existen debido a ambos organismos. Según el proyecto de ley respaldado por las ideas de NITI Aayog y la Oficina del Primer Ministro, también se planeaba incluir el Consejo Nacional para la Formación Docente en HEERA. [13]
AICTE firma un Memorando de Entendimiento con Heartfulness Education Trust para poner a disposición de los estudiantes, el personal, los consejeros y las facultades de colegios, institutos y universidades acreditados para los primeros programas y cursos ofrecidos por HET. [14] [15]