La Nottingham Emmanuel School es una escuela mixta de secundaria y sexto curso de la Iglesia de Inglaterra con estatus de academia , ubicada cerca de las orillas del río Trent en West Bridgford , Nottinghamshire , Inglaterra. Está al lado de la antigua Gran Línea Principal Central en el distrito de Rushcliffe .
La escuela comenzó en septiembre de 2002 y ha estado utilizando el antiguo edificio de Wilford Meadows hasta la llegada de su "nueva construcción" terminada a finales de 2008. Los primeros estudiantes de sexto grado comenzaron sus A-Levels en septiembre de 2007.
En 2000 se creó un grupo de proyecto para planificar un programa de consulta que incluyera una serie de estudios de viabilidad. Hubo un fuerte apoyo de los padres para el desarrollo de otra escuela de la Iglesia y esta propuesta también fue apoyada a nivel nacional a través de las recomendaciones hechas en el Informe Dearing para el establecimiento de nuevas escuelas asistidas por la Iglesia. En 2001 se convocó una Junta de Gobierno temporal para la creación de la Escuela. [ cita necesaria ]
La Escuela Nottingham Emmanuel recibió su nombre porque refleja la fe en Dios. Los gobernadores se dieron cuenta de que un espíritu espiritual específicamente cristiano en el que otras tradiciones religiosas se albergaran dentro de un marco anglicano era crucial para el propósito general. Esto se refleja en la Política de Admisión de la Escuela.
La escuela celebró su inauguración oficial en 2002 con 180 estudiantes y ahora está llena en los años 7, 8, 9, 10 y 11. En septiembre de 2006, la escuela dio la bienvenida a su quinto año de admisión y esto significó que los estudiantes por primera vez ingresaron al público. exámenes en Key Stage 4. La escuela tiene un tamaño completo planificado de 1150 estudiantes, incluido el Sixth Form en 2008/9.
La escuela pasó al estado de academia el 1 de junio de 2013.
Los verdaderos orígenes de la escuela, en una historia complicada y accidentada, comienzan con la Mundella Grammar School , en Colygate Road en Meadows, que abrió sus puertas en 1899. El nombre de la escuela proviene de Anthony John Mundella , un diputado liberal por Sheffield , y Sheffield. Lado positivo .
En septiembre de 1939, 153 niños fueron evacuados a la escuela Stamford y 117 niñas a la escuela secundaria Stamford . [1] [2] Los niños y niñas viajaron en tren el 5 de septiembre de 1939. [3] Algunos fueron confirmados por el obispo de Lincoln en la iglesia de St Mary el jueves 7 de diciembre de 1939. [4]
El grupo regresó en tren el martes 12 de marzo de 1940, pero Nottingham no había sido bombardeada. [5] El bombardeo de Nottingham tuvo lugar el 8 de mayo de 1941.
Este se convirtió en integral en la década de 1970, manteniendo su nombre anterior. Estos edificios escolares fueron demolidos en 1985. La escuela se transfirió a la Escuela Integral Roland Green, que se convirtió en la Escuela Wilford Meadows. Debido a sus bajos resultados, esta escuela fue cerrada y ahora ha reabierto como Nottingham Emmanuel School.
La escuela obtiene resultados superiores al promedio para Nottingham en GCSE y A Levels. Nottingham LEA obtiene los resultados más bajos en East Midlands .
El uniforme es una camisa blanca, una chaqueta negra con el nuevo logo de 'NES' y una corbata morada que tiene dos franjas representativas de las casas de los estudiantes.
Cada grupo de tutores de estudiantes de capacidades mixtas está adscrito a un grupo de año y una casa. El grupo de tutores de aproximadamente 30 estudiantes tiene su propio tutor de formación que cuenta con el apoyo de dos tutores asistentes desde Year 10. El tutor de formación es responsable de apoyar a los estudiantes a su cargo en todos los aspectos de su vida escolar: académico, social y personal. Seguirán de cerca su progreso académico en el Plan de Estudios Nacional a través de los datos de evaluación de los maestros y sus recompensas y registro de comportamiento a través del sistema de gestión de información de la escuela en línea. Se puede brindar asesoramiento y orientación sobre cualquier asunto que pueda afectar el desarrollo laboral y personal de la persona. El Form Tutor es el primer punto de contacto para padres y estudiantes sobre cualquier asunto relacionado con la vida escolar y normalmente permanece con su grupo de tutores desde el año 7 al 11 para garantizar la continuidad del cuidado pastoral y el apoyo a lo largo de su carrera escolar.
Todos los grupos de tutores y tutores de formularios son administrados por el Gerente de Pastoral y Logros. Esta persona es responsable de coordinar el trabajo del grupo de Año y monitorear el progreso académico general. Coordinan los programas de intervención y garantizan que todo el grupo de año trabaje en conjunto de manera efectiva y mantenga altos estándares de comportamiento. El Gerente de Logros y Pastoral está disponible para apoyar a los padres y tutores en asuntos más serios relacionados con cualquier aspecto de la vida escolar o cuando los intentos iniciales de resolver problemas con el tutor o el maestro de la materia no han tenido éxito.
La Escuela Nottingham Emmanuel tiene un sistema de casas en las que las casas están representadas por colores: rojo, azul, amarillo y verde. Esto cambió en septiembre de 2017 a King Jnr (Verde), Romero (Rojo), Pullinger (Amarillo) y Booth (Azul) luego de una votación de los estudiantes y el personal de las respectivas casas.
La SENCo es responsable del liderazgo y la gestión de la provisión de Necesidades Educativas Especiales en toda la escuela. El apoyo especializado para los estudiantes se identifica en colaboración con el personal y los padres y, cuando corresponde, se describe en un documento de seguimiento del estudiante que detalla el perfil SEN del estudiante y rastrea el progreso académico en comparación con los objetivos acordados. Esto permite a los estudiantes y al personal trabajar colectivamente en objetivos específicos que pueden monitorearse de forma regular.