Académico en los Estados Unidos
Gary Orfield (nacido el 5 de septiembre de 1941) [2] es un profesor estadounidense de educación, derecho, ciencias políticas y planificación urbana en la Escuela de Graduados en Educación y Estudios de la Información de UCLA . [3] Trabajó anteriormente en la Escuela de Graduados en Educación de Harvard . Orfield, nativo de Minnesota, recibió su doctorado. de la Universidad de Chicago y viaja anualmente a América Latina.
Temprana edad y educación
Orfield nació en Minnesota , hijo de Myron y Lindy Orfield. [4] Se graduó de la Universidad de Minnesota , [5] fue un estudiante de posgrado en la Universidad de Chicago , donde recibió una maestría y un doctorado. [1]
Carrera
Orfield está interesado en el estudio de los derechos civiles, la política educativa, la política urbana y las oportunidades de las minorías. [6] En 1996, cofundó, con Chris Edley , el Proyecto de Derechos Civiles de Harvard , [7] ahora llamado The Civil Rights Project/Proyecto Derechos Civiles en UCLA. [8] Fundó el proyecto para proporcionar el capital intelectual necesario a académicos, formuladores de políticas y defensores de los derechos civiles en cuestiones multirraciales de derechos civiles . Fue profesor de educación y política social en la Escuela de Graduados en Educación de Harvard durante 16 años. [8]
Además de muchos estudios sobre la abolición de la segregación, Orfield es autor o editor de muchos libros e informes, entre ellos: Dropouts in America , Lessons in Integration , Higher Education and the Color Line , y se pronunció a favor de la acción afirmativa y en contra de las pruebas estandarizadas , y particularmente de la uso de resultados de exámenes para negar la graduación de la escuela secundaria en el libro Raising Standards or Raising Barriers . [9]
El interés central de Orfield es el desarrollo y la implementación de políticas sociales, con un enfoque central en el impacto de las políticas en la igualdad de oportunidades para el éxito en la sociedad estadounidense. Los trabajos recientes incluyen estudios sobre los patrones cambiantes de la eliminación de la segregación escolar y el impacto de la diversidad en las experiencias educativas de los estudiantes de derecho. [10]
Además de su trabajo académico, Orfield ha estado involucrado en el desarrollo de políticas gubernamentales. Participó como experto designado por el tribunal en varias docenas de casos de derechos civiles, incluido Grutter contra Bollinger , el caso de la Corte Suprema de la Universidad de Michigan que confirmó la política de acción afirmativa en 2003. [11] Ha sido llamado a dar testimonio en casos civiles. demandas por derechos civiles presentadas por el Departamento de Justicia de EE. UU. y muchas organizaciones educativas, de derechos civiles y de servicios legales. [12]
Vida personal
Orfield tiene tres hijas con su primera esposa, Antonia Orfield. [13] [14] Desde 2006 está casado con Patricia Gándara, codirectora del Proyecto de Derechos Civiles. [5] Es el hermano mayor de Myron Orfield , [4] un estudioso del derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad de Minnesota .
Premios
En 1997, Orfield recibió el premio Charles Merriam de la Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas por su "contribución al arte de gobernar mediante la aplicación de la investigación en ciencias sociales". En 2007, la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa también le otorgó el Premio a la Justicia Social en la Educación por "un trabajo que ha tenido un profundo impacto al demostrar el papel fundamental de la investigación educativa en el apoyo a la justicia social". [1]
Bibliografía seleccionada
- Orfield, Gary; Franklin Monfort (1992). Estado de la desegregación escolar: la próxima generación . Alexandria, VA: Asociación Nacional de Juntas Escolares. ISBN 978-0-88364-174-3.
- Sunderman, Gail L.; Kim, James S.; Orfield, Gary (2005). NCLB cumple con las realidades escolares: lecciones del campo. Prensa Corwin. pag. 10.ISBN 1-4129-1555-4.
- Lee, Chung Mei; Orfield, Gary (2005). "Por qué es importante la segregación: pobreza y desigualdad educativa". El Proyecto de Derechos Civiles . Universidad de Harvard: 1–47.
- Losén, Daniel J.; Orfield, Gary, eds. (2002). Desigualdad racial en la educación especial. Proyecto de Derechos Civiles de la Universidad de Harvard. Cambridge, MA: Harvard Education Press. ISBN 1-891792-05-9. OCLC 51526741.
- Orfield, Gary; Eaton, Susan E. (1996). Desmantelamiento de la desegregación: la reversión silenciosa de Brown contra la Junta de Educación. Proyecto Harvard sobre la desegregación escolar. Nueva York: The New Press.
- Orfield, Gary; Frankenberg, Erica (2013). ¿Delirios educativos? : Por qué la elección puede profundizar la desigualdad y cómo hacer que las escuelas sean justas . Prensa de la Universidad de California. pag. 118.ISBN 978-0-520-27474-7. JSTOR 10.1525/j.ctt24hsqs.
- Orfield, Gary (2006). Abandonos escolares en Estados Unidos, frente a la crisis de la tasa de graduación. Grupo de pubs educativos de Harvard.
- Orfield, Gary (16 de mayo de 2015). "BROWN A LOS 62: SEGREGACIÓN ESCOLAR POR RAZA, POBREZA Y ESTADO" (PDF) . Proyecto Derechos Civiles-Proyecto Derechos Civiles . Consultado el 12 de diciembre de 2017 .
- Orfield, Gary (noviembre de 2017). "Tendencias y caminos a seguir en las escuelas segregadas de Nueva Jersey" (PDF) . Proyecto de Derechos Civiles . Consultado el 10 de diciembre de 2017 .
- Orfield, Gary (7 de abril de 2005). "Desegregación escolar en los Estados Unidos". Centro de Estudios Afroamericanos . Prensa de la Universidad de Oxford. doi :10.1093/acref/9780195301731.013.43287. ISBN 978-0-19-530173-1. Consultado el 4 de diciembre de 2023 .
- Orfield, Gary; Frankenberg, Erica; Asociados (2013). Orfield, Gary; Frankenberg, Erica (eds.). ¿Delirios educativos?: ¿Por qué la elección puede profundizar la desigualdad y cómo hacer que las escuelas sean justas ? Prensa de la Universidad de California. ISBN 978-0-520-27474-7. JSTOR 10.1525/j.ctt24hsqs.
- Orfield, Gary (1964). Un estudio de la política de rescisión . Denver, Colorado: Congreso Nacional de Indios Americanos. pag. 6.
- Orfield, Gary; John Kucsera; Genevieve Siegel-Hawley (septiembre de 2012). "E Pluribus...Separación: Profundización de la doble segregación para más estudiantes" (PDF) . El Proyecto de Derechos Civiles . Consultado el 1 de noviembre de 2013 .
- Orfield, Gary (2001). "Escuelas más separadas: consecuencias de una década de resegregación" (PDF) . Proyecto de derechos civiles de Harvard . Consultado el 24 de septiembre de 2013 .
Referencias
- ^ a b "Gary Orfield". Ley de UCLA . Consultado el 30 de noviembre de 2023 .
- ^ Raffel, Jeffrey A (1998). Diccionario histórico de segregación y desegregación escolar: la experiencia estadounidense. Académico de Bloomsbury. ISBN 9780313295027.
- ^ "Gary Orfield, profesor de doctorado". El Proyecto de Derechos Civiles en UCLA . Codirector de la Escuela de Graduados en Educación de UCLA.
- ^ ab "Myron W. Orfield". Obituario . Tribuna estelar. 30 de octubre de 2007.
- ^ ab Singh, Ajay (abril de 2009). "Unión Civil: Gary Orfield y Patricia Gándara". Revista UCLA .
- ^ Altschuler, Glenn (11 de junio de 2022). "'The Walls around Opportunity 'examina las barreras de la educación superior ". El Correo de Florida .
- ^ "Christopher Edley hijo". El Instituto de Oportunidades . Consultado el 4 de marzo de 2016 .
- ^ ab Wyer, Kathy (29 de noviembre de 2006). "El proyecto de derechos civiles se traslada a UCLA". Sala de prensa . UCLA. Archivado desde el original el 5 de marzo de 2007.
- ^ Orfield, Gary (2001). Kornhaber, Mindy L. (ed.). Elevar estándares o levantar barreras. Prensa de la Fundación Century.
- ^ Wihbey, John (5 de mayo de 2014). "Resegregación escolar, raza y el futuro de Estados Unidos: investigaciones recientes". El recurso del periodista .
- ^ "Grutter contra Bollinger". texto del caso . 27 de marzo de 2001.
137 F. Supp. 2d 821 (ED de octubre de 2001)
- ^ "Gary Orfield". Nueva York, NY: Teachers College Press . Consultado el 18 de septiembre de 2020 .
- ^ "Bodas; Sonia Orfield, Adam Shah". New York Times . 6 de mayo de 2002.
- ^ "Dra. Antonia Marie (Stoll) Orfield". Obituario . Tribuna estelar. 16 de mayo de 2009.
enlaces externos
- "Estado de la misión". El Proyecto de Derechos Civiles / Proyecto Derechos Civiles . 1 de junio de 2007.