La validez aparente es el grado en que se considera subjetivamente que una prueba cubre el concepto que pretende medir. Se refiere a la transparencia o relevancia de una prueba tal como aparece para los participantes. [1] [2] En otras palabras, se puede decir que una prueba tiene validez aparente si "parece" que va a medir lo que se supone que debe medir. [3] Por ejemplo, si se prepara una prueba para medir si los estudiantes pueden realizar la multiplicación, y todas las personas a quienes se les muestra están de acuerdo en que parece una buena prueba de capacidad de multiplicación, esto demuestra la validez aparente de la prueba. La validez aparente a menudo se contrasta con la validez de contenido y la validez de constructo .
Algunas personas utilizan el término validez aparente para referirse únicamente a la validez de una prueba para observadores que no son expertos en metodologías de prueba. Por ejemplo, si una prueba está diseñada para medir si los niños tienen buena ortografía y se pregunta a los padres si la prueba es buena, esto mide la validez aparente de la prueba. Si en cambio se le preguntara a un experto, algunas personas argumentarían que esto no mide la validez aparente. [4] Esta distinción parece demasiado cuidadosa para la mayoría de las aplicaciones. [ cita necesaria ] Generalmente, la validez aparente significa que la prueba "parece" que funcionará, en lugar de "se ha demostrado que funciona".
En la simulación, el primer objetivo del diseñador de sistemas es construir un sistema que pueda soportar una tarea a realizar y registrar el desempeño de la tarea por parte del alumno para cualquier prueba en particular. Las tareas (y, por lo tanto, el desempeño de las tareas) en el simulador deben ser representativas del mundo real que modelan. La validez aparente es una medida subjetiva del grado en que esta selección parece razonable a primera vista , es decir, subjetivamente para un experto después de sólo un examen superficial del contenido. Algunos suponen que es representativo del realismo del sistema, según los usuarios y otros que conocen el sistema real que se está simulando. [5] Aquellos dirían que si estos expertos sienten que el modelo es adecuado, entonces tiene validez aparente. Sin embargo, en realidad la validez aparente se refiere a la prueba, no al sistema.