stringtranslate.com

Michelle Tokarczyk

Michelle Marianne Tokarczyk (nacida en 1953) es una autora, poeta y crítica literaria estadounidense. Es profesora de inglés desde hace mucho tiempo y ex codirectora del Programa de Escritura en Goucher College . Sus obras se centran en las personas que viven en entornos urbanos, la historia literaria y los estudios y problemas de la mujer.

Vida temprana y educación

Michelle Marianne Tokarczyk nació en 1953 [1] [2] en el Bronx en una familia estadounidense de clase trabajadora de origen ucraniano. [3] A los nueve años se mudó a un área suburbana de Queens . Obtuvo su licenciatura en el Lehman College . Tokarczyk completó su doctorado en inglés en la Universidad Stony Brook en 1986. [4] Su disertación se tituló El caso Rosenberg y El libro de Daniel de EL Doctorow: un estudio del uso de la historia en la ficción . [2]

Carrera

Tokarczyk comenzó a trabajar como profesora de inglés en Goucher College en 1989. [4] [5] En 2003, fue codirectora del Programa de Escritura de Goucher. [6] Su poesía se centra en la gente urbana, especialmente las mujeres. [3] También investiga la crítica literaria, la historia y los estudios y cuestiones de la mujer. [5] Tokarczyk es autora de varios libros.

En 2010, Tokarczyk fue presidenta del capítulo Goucher de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios . [7] Fue vicepresidenta de la Conferencia de Maryland de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios en 2014. [8] A partir de abril de 2018, Tokarczyk es la presidenta de la Conferencia de Maryland. [9]

Vida personal

Tokarczyk vive en Baltimore y Nueva York . [4] Está casada con el economista Paul Groncki. [10]

Obras seleccionadas

Libros

Referencias

  1. ^ "LC Linked Data Service: Authorities and Vocabularies (Library of Congress)" (Servicio de datos vinculados de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos: autoridades y vocabularios [Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos]). id.loc.gov . La Biblioteca del Congreso . Consultado el 17 de abril de 2018 .{{cite web}}: Mantenimiento de CS1: otros ( enlace )
  2. ^ ab Tokarczyk, Michelle (febrero de 1986). "El caso Rosenberg y El libro de Daniel de E. L. Doctorow: un estudio del uso de la historia en la ficción". Dissertation Abstracts International . 46 (8): 2295.
  3. ^ ab "Michelle M. Tokarczyk". Poets & Writers . Consultado el 17 de abril de 2018 .
  4. ^ abc Tokarczyk, Michelle M. (2016). Migraciones en el Bronx . Columbia, Maryland: Cherry Castle Publishing, LLC. ISBN 978-0692737651.OCLC 958840883  .
  5. ^ ab "Tokarczyk, Michelle M." 1 de enero de 2004. Archivado desde el original el 17 de abril de 2018. {{cite journal}}: Requiere citar revista |journal=( ayuda )
  6. ^ Enseñanza de composición/Enseñanza de literatura: superando grandes divisiones . Tokarczyk, Michelle M., 1953-, Papoulis, Irene, 1954-, Παπούλη, Ειρήνη, 1954-. Nueva York. 2003.ISBN 0820451509. OCLC  49403642.{{cite book}}: CS1 maint: falta la ubicación del editor ( enlace ) CS1 maint: otros ( enlace )
  7. ^ "Goucher College Aaup Chapter". Academe . 1 de septiembre de 2010. Archivado desde el original el 17 de abril de 2018.
  8. ^ Vail, Bruce (20 de marzo de 2014). "El malestar laboral académico se extiende a las universidades de Maryland (ACTUALIZADO)" . Consultado el 17 de abril de 2018 .
  9. ^ "Conferencias estatales | AAUP". www.aaup.org . Consultado el 17 de abril de 2018 .
  10. ^ Hughes, CJ (28 de diciembre de 2012). «Living In | Chelsea – Calling Activists and Artists of All Stripes» (Vivir en Chelsea: un llamado a activistas y artistas de todas las tendencias). The New York Times . ISSN  0362-4331 . Consultado el 17 de abril de 2018 .
  11. ^ Reseñas de EL Doctorow: una bibliografía anotada :
    • Klinkowitz, Jerome; West, James LW (1993). "Reseña de EL DOCTOROW: UNA BIBLIOGRAFÍA ANOTADA, ; ROBERT GOVER: UNA BIBLIOGRAFÍA DESCRIPTIVA, ; REYNOLDS PRICE: UNA BIBLIOGRAFÍA, 1949–1984, , James LW West III; PETER TAYLOR: UNA BIBLIOGRAFÍA DESCRIPTIVA, 1934–87, Stuart Wright". Recursos para el estudio literario estadounidense . 19 (1): 160–162. doi :10.2307/26366980. JSTOR  26366980.
    • "EL Doctorow: una bibliografía comentada". Elección . 26 . Middletown: 1132. Marzo de 1989. ISSN  0009-4978.
  12. ^ Reseñas de Mujeres trabajadoras en la academia: trabajadoras en la fábrica del conocimiento :
    • Maynes, Mary Jo (1995). "Reseña de Working-Class Women in the Academy: Laborers in the Knowledge Factory; Spirit, Space and Survival: African American Women in (White) Academy". Signos . 21 (1): 187–190. doi :10.1086/495052. JSTOR  3175132.
    • Walkerdine, Valerie (1995). "Revisión de las mujeres de clase trabajadora en la academia: trabajadoras en la fábrica de conocimiento". Revista de educación superior . 66 (5): 609–611. doi :10.2307/2943944. JSTOR  2943944.
    • Bloom, Lynn Z. (1995). Atkins, G. Douglas; Federman, Leonard; Joeres, Ruth-Ellen Boetcher; Mittman, Elizabeth; Kirsch, Gesa E.; Kowalewski, Michael; Spellmeyer, Kurt; Tokarczyk, Michelle M.; Fay, Elizabeth A. (eds.). "Voces del Arca". Inglés universitario . 57 (7): 844–851. doi :10.2307/378409. JSTOR  378409.
    • Jenkins, Pamela (1995). "Revisión de las mujeres de clase trabajadora en la academia: trabajadoras en la fábrica de conocimiento". Género y sociedad . 9 (5): 636–637. doi :10.1177/089124395009005010. JSTOR  189902. S2CID  220469325.
  13. ^ Reseñas de El compromiso escéptico de EL Doctorow :
    • "El compromiso escéptico de E. L. Doctorow". Literatura americana . 73 (2): 450. Junio ​​2001. ISSN  0002-9831.
    • "El compromiso escéptico de E. L. Doctorow". Reference and Research Book News . 15 (3). Portland. Agosto de 2000.
  14. ^ Reseñas de Enseñanza de la composición/enseñanza de la literatura: cruzando grandes divisiones :
    • Dahlberg, Sandra L. (2004). Tokarczyk, Michelle M.; Papoulis, Irene (eds.). "Literatura: escuchar la composición". The Radical Teacher (71): 12–14. JSTOR  20710273.
    • Kerschbaum, Stephanie L. (2005). McDonald, Christina Russell; McDonald, Robert L.; Olson, Gary A.; Worsham, Lynn; Tokarczyk, Michelle M.; Papoulis, Irene; TuSmith, Bonnie; Reddy, Maureen T. (eds.). "Comprensión de la enseñanza y la interpretación en literatura y composición-retórica". Literatura universitaria . 32 (4): 189–199. doi :10.1353/lit.2005.0059. JSTOR  25115313. S2CID  143049832.
  15. ^ Reseñas de Definiciones de clase: sobre las vidas y los escritos de Maxine Hong Kingston, Sandra Cisneros y Dorothy Allison:
    • Schiff, Sarah Eden (28 de octubre de 2009). "Definiciones de clase: sobre las vidas y escritos de Maxine Hong Kingston, Sandra Cisneros y Dorothy Allison (revisión)". Biografía . 32 (3): 550–553. doi :10.1353/bio.0.0115. ISSN  1529-1456. S2CID  162335866.
    • "Definiciones de clase; sobre las vidas y escritos de Maxine Hong Kingston, Sandra Cisneros y Dorothy Allison". Reference and Research Book News . 24 (1). Portland. Febrero de 2009.
  16. ^ Reseñas de Enfoques críticos de la literatura de la clase trabajadora estadounidense :
    • Buchanan, David (2014). "Michelle M. Tokarczyk (ed.), Enfoques críticos de la literatura de la clase trabajadora estadounidense". Revista de estudios estadounidenses . 48 (1). doi :10.1017/s0021875813002296. ISSN  0021-8758. S2CID  147316887.