Thorpe St. Andrew School es una escuela secundaria mixta para alumnos de 11 a 18 años en Thorpe St. Andrew, en las afueras de la ciudad de Norwich, en el condado inglés de Norfolk .
En la inspección de 2014, Ofsted describió la escuela:
La escuela es más grande que la escuela secundaria promedio y presta servicios en el lado este de Norwich y las comunidades rurales adyacentes.
- La escuela funciona en un terreno dividido y está ubicada principalmente en edificios de posguerra que han sido remodelados. Hay varios edificios construidos recientemente para artes escénicas, negocios y tecnología. La escuela cuenta con amplios terrenos y campos de juego.
- La mayoría de los alumnos son de origen británico blanco y un número muy pequeño proviene de minorías étnicas.
- Un porcentaje inferior al promedio de estudiantes recibe apoyo de la prima para alumnos, que proporciona financiación adicional a los estudiantes que están bajo el cuidado de las autoridades locales, provienen de familias de miembros de las fuerzas armadas o se sabe que son elegibles para recibir comidas escolares gratuitas.
- La proporción de estudiantes con discapacidad y aquellos con necesidades educativas especiales que reciben apoyo a través de la acción escolar es, en líneas generales, promedio. La proporción de estudiantes que reciben apoyo en la acción escolar más una declaración de necesidades educativas especiales está muy por debajo del promedio.
- La escuela cumple con los estándares actuales del gobierno, que establecen las expectativas mínimas para los logros y el progreso de los estudiantes.
- Un pequeño número de estudiantes de Key Stage 4 toman cursos relacionados con el trabajo en el City College y otros proveedores de capacitación.
- La escuela cuenta con un gran sexto curso que cada vez acoge a más alumnos de otras escuelas.
[1]
En 2008, la OFSTED informó que los alumnos de 11.º año tenían un nivel superior al esperado. También dijeron que los alumnos eran acogedores y educados. [2]
A principios de 2012, Thorpe St Andrew obtuvo una buena puntuación en la clasificación de escuelas del Departamento de Educación . En 2011, el 69 % de los estudiantes obtuvieron 5 o más calificaciones entre A* y C en GCSE (o equivalente), incluidas las de inglés y matemáticas, un poco menos que en 2010 (71 %), pero más que en 2009 (67 %) y 2008 (64 %). El porcentaje de estudiantes que obtuvieron 5 o más calificaciones entre A* y C en GCSE (o equivalente) fue del 91 % y el número de alumnos que obtuvieron al menos una calificación fue del 99 %. [3] En la inspección de 2014, Ofsted describió a la escuela como sobresaliente. [1] En la inspección de Ofsted de 2022, la calificación bajó a requiere mejoras. El sexto curso se describió como bueno.