Robert Ladd Thorndike [1] (22 de septiembre de 1910 – 21 de septiembre de 1990) fue un psicometrista y psicólogo educativo estadounidense que realizó importantes contribuciones al análisis de la confiabilidad, la interpretación del error, la capacidad cognitiva y el diseño y análisis de encuestas comparativas de desempeño en pruebas de rendimiento de estudiantes en varios países. [2]
Thorndike recibió su licenciatura (BA) en Matemáticas en la Universidad Wesleyana en 1931, y su maestría y doctorado (ambos en Psicología) en la Universidad de Columbia en 1932 y 1935, respectivamente. Fue profesor en el Teachers College de la Universidad de Columbia de 1936 a 1976. [3] Fue presidente de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa y de la Sociedad Psicométrica .
Al igual que su padre, Edward Thorndike , Thorndike realizó investigaciones tanto en psicología animal como humana. Con Irving Lorge , Thorndike publicó una prueba estandarizada en 1954 que más tarde se convirtió, con la colaboración de Elizabeth Hagen, en la ampliamente utilizada Prueba de Habilidades Cognitivas . [2] Fue uno de los primeros en escribir sobre análisis de conglomerados . [4] Recibió el Premio EL Thorndike , que lleva el nombre de su padre , en 1971.
Thorndike murió de insuficiencia cardíaca en septiembre de 1990 a la edad de 79 años. [2]
Rozenthal, R. y Jacobson, L. (1966). Expectativas de los profesores: determinantes de las mejoras del coeficiente intelectual de los alumnos. Psychological Reports, 115-118. https://doi.org/10.2466/pr0.1966.19.1.115