The Important Book es un libro ilustrado para niños de 1949 escrito por la autora estadounidense Margaret Wise Brown e ilustrado por Leonard Weisgard . El libro describe varias entidades comunes y describe algunos de sus atributos principales en breves pasajes poéticos, comenzando y terminando con lo que Brown considera el atributo clave:
Lo importante de la lluvia es
que es húmeda.
Cae del cielo
y suena como lluvia,
y hace que las cosas brillen,
y no tiene sabor a nada,
y es del color del aire.
Pero lo importante de la lluvia es
que es húmeda.
— Margaret Wise Brown, El libro importante [1]
Kirkus Reviews escribió: "Un libro perfecto para niños muy pequeños, que seguirá leyendo mucho después de que los niños hayan asimilado la palabra impresa, ya que el texto establece un juego de palabras que los niños pequeños aceptan con alegría. El texto es una serie de canciones de palabras, la primera concepción de poesía del niño, que trata de manera simple y repetitiva con cada objeto representado, ya sea hierba o cielo, una manzana, zapatos, lluvia o lo que sea. Los niños continúan a partir de ahí, seleccionando lo importante de otros objetos familiares que los rodean". [2]
En una reseña retrospectiva con motivo del 75 aniversario de la publicación del libro, Matthew Kaplowitz escribió: "Resulta sorprendente darse cuenta de lo descriptivos que son estos pasajes, profundos desde la perspectiva de un adulto e inocentemente naturales en relación con la forma en que un niño interpreta su entorno. Hay una ingenuidad en el lenguaje, pero estos resúmenes simples crean visualizaciones perfectas de una experiencia personal en lugar de lo que la historia dicta que debemos pensar. Brown no abruma al lector con juegos de palabras sofisticados, sino que quiere que abra su mente a sus propios recuerdos que cada página le trae". [3]
Mark Frauenfelder , que calificó el libro como la obra maestra de Brown , lo describió como "verdadera poesía sobre la percepción del mundo que nos rodea" que "reaviva la sensación de asombro con la que nacimos". [4] El libro ha permanecido impreso desde su publicación inicial y se utiliza con frecuencia en la educación de la escritura temprana, ya que el patrón simple es fácil de imitar para los niños pequeños; Crista Boske y Autumn Tooms atribuyeron además la popularidad del libro en la educación al "valor de trabajar con un libro que invita abiertamente al lector a pensar por sí mismo en medio del aprendizaje de lo concreto y lo abstracto simultáneamente" [5].
La Asociación Nacional de Educación de Estados Unidos colocó el libro en el puesto 92 de su lista de los "100 mejores libros para niños según los maestros", compilada en 2007. [6]