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La impartición de órdenes

María P. Follett

" La entrega de órdenes " es un ensayo de 1926 de Mary Parker Follett . [1] En él, aborda cuestiones de autoridad en la gestión empresarial, específicamente cómo los gerentes pueden ganar influencia sobre los grupos informales que se forman naturalmente en el lugar de trabajo. [2] Encontró que las personas responden mejor a las situaciones que a las órdenes de arriba hacia abajo y los gerentes deberían darles a las personas los medios y la voluntad de responder a situaciones dadas en lugar de simplemente dar órdenes: "Mi solución es despersonalizar la entrega de órdenes, unir a todos los involucrados en un estudio de la situación, descubrir la ley de la situación y obedecerla". [1]

Fondo

De niña, Mary Follett enfrentó muchas dificultades. Su hermana murió cuando ella era joven y su padre entraba y salía de su vida. Siempre estuvo involucrada en el gobierno y en los problemas recientes que sucedían en su comunidad. Aunque tuvo un acceso limitado a fondos de investigación y otros recursos, pudo escribir dos libros influyentes: "The New State" y "Creative Experience", que fueron conocimientos adquiridos durante veinte años de trabajo cívico y profesional en los barrios de inmigrantes de Boston. Al viajar todos los días desde su casa en Boston hasta Roxbury, reconoció la diferencia entre ambas ciudades y decidió hacer cambios en el Distrito 17. Con tanta participación a lo largo de su vida, comenzó una revolución. [3]

Interpretación

Al abordar la forma en que los gerentes ganan influencia sobre los grupos informales, Follett explica que capacitar al empleado no solo puede ayudarlo a comprender mejor la descripción de su trabajo, sino que también ayuda a que el empleador sea mejor comprendido. Sostiene que "las órdenes deben ser la conclusión compuesta de quienes las dan y quienes las reciben; más que esto, que deben ser la integración de las personas involucradas y la situación; más aún, que deben ser las integraciones involucradas en la situación en evolución". [4] Follett descubrió que los trabajadores responden mejor a "la orden integral de una situación particular", a la que se llega mediante un "estudio conjunto del problema". Sostuvo que cuando "las órdenes son simplemente parte de la situación, no surge la cuestión de alguien que da y alguien que recibe. Ambos aceptan las órdenes dadas por la situación". [4] En general, Follett advierte a los gerentes que eviten dar órdenes y que, en cambio, observen con otros la situación en cuestión para determinar una respuesta apropiada. [5] Follett creía que despersonalizar las órdenes fomentaría la toma de decisiones colaborativa, en la que gerentes y empleados "descubrirían" la decisión más apropiada. Follett desarrolló la teoría circular del poder, distinguiendo entre “poder sobre” y “poder con” (poder coercitivo vs. poder coactivo), al tiempo que abogaba por compartir el poder y la participación de los empleados. [6]

Contexto contemporáneo

Aunque los escritos de Follett fueron populares durante su época, fueron casi olvidados diez años después de su muerte. Los académicos especulan que esto podría deberse a la discriminación de género y al hecho de que sus ideas estaban demasiado adelantadas a su tiempo. Aunque su perspectiva sobre la voz es mucho más extrema que la de los investigadores contemporáneos, ha habido un renovado interés en sus escritos en las últimas dos décadas. [7] El trabajo de Follett llegó durante el auge del movimiento de gestión científica de Frederick Taylor , que abogaba por la "única forma correcta" de realizar las tareas, y la visión de Max Weber de que la jerarquía directa era la mejor forma de liderazgo para las organizaciones más grandes. The Giving of Orders desafió ambos paradigmas y presentó una alternativa a la jerarquía puramente de arriba hacia abajo en la gestión. Muchos consideran a Follett "la profeta de la gestión" porque sus ideas han afectado al campo de la gestión durante las últimas seis décadas. [8]

Referencias

  1. ^ ab Follett, Mary Parker. "La impartición de órdenes". Fundamentos científicos de la administración de empresas (1926): 29-37.
  2. ^ Nohria, Nitin. "La visión de Mary Parker Follett sobre el poder, la impartición de órdenes y la autoridad: una alternativa a la jerarquía o una ideología utópica". Mary Parker Follett–Prophet of Management (1995): 154-62.
  3. ^ Tonn, Joan (2003). Mary P. Follett: Creando democracia, transformando la gestión .
  4. ^ ab Follet, MP (1926), "La impartición de órdenes", en Dynamic Administration; The Collected Works of Mary Parker Follet. Henry C. Metcalf y L. Urwick, eds. Nueva York: Harper and Brothers Publishers, 1941: 65-66
  5. ^ Massie, Cynthia (1995). "Enseñanza de la introducción a la administración pública mediante el método del caso". Revista de Educación en Administración Pública: 102-115
  6. ^ Hopen, Deborah (2010). "El cambio de roles y prácticas de los líderes exitosos". Revista de Calidad y Participación, 33(1), 4-9.
  7. ^ Barclay, Laurie (2005). "Siguiendo los pasos de Mary Parker Follett: explorando cómo los conocimientos del pasado pueden hacer avanzar la teoría y la investigación sobre la justicia organizacional". Revista de historia de la gestión .
  8. ^ Mendenhall, Marsh, Mark E, W. Jeffrey (2010). "Voces del pasado: Mary Parker Follett y Joseph Smith sobre el liderazgo colaborativo". Journal of Management Inquiry .