La Asociación Estadounidense de Profesores de Francés ( AATF ) es una organización profesional de profesores de francés en los Estados Unidos fundada en 1927. Los profesores pueden participar en la educación primaria, secundaria o universitaria. Además, son bienvenidos profesores jubilados y estudiantes. Actualmente hay alrededor de 10.000 miembros. [1] Como el interés por el francés ha disminuido en los Estados Unidos desde la década de 1980, la organización ha celebrado una convención anual para reunir a un sector representativo de profesores y educadores para encontrar formas de promover el francés en el currículo tradicional y otros métodos. [2]
La publicación oficial de la AATF se llama The French Review , que tiene la mayor circulación de todas las revistas académicas sobre el idioma francés. [3] Carine Bourget, profesora de estudios franceses y francófonos en la Universidad de Arizona, es su editora en jefe. Michel Gueldry de Missouri Science and Technology es el editor gerente actual.
El Concurso Nacional de Francés fue establecido en 1936 por el Consejo Ejecutivo de la AATF para ayudar a determinar el logro relativo de los estudiantes en el aprendizaje del francés en los Estados Unidos. Originalmente, el concurso se llamaba Le Grand Concours National de Français [4], pero luego se acortó a Le Grand Concours [5] .
El concurso anual cuenta actualmente con alrededor de 100.000 participantes, desde escuelas primarias hasta escuelas secundarias, en todos los capítulos del país. Hay siete niveles. El primer nivel, llamado FLES, es para estudiantes de escuelas primarias. Los niveles 01 y 1 a 5 son para los grados 7 a 12. En cada nivel, hay divisiones de la A a la E para separar a los estudiantes en función de su exposición previa al francés. Alrededor del 0,1 % de todos los participantes reciben medallas de oro por el rango nacional 1. Alrededor del 0,7 % recibe medallas de plata por los rangos nacionales 2 a 3. Alrededor del 8 % recibe medallas de bronce por los rangos nacionales 4 a 10. [6]