Académico y psicólogo canadiense (1923-2024)
Thérèse Gouin-Décarie OC OQ FRSC ( pronunciación francesa: [te.ʁɛz.gwɛ̃.de.ka.ʁi] ; 30 de septiembre de 1923 - 2 de abril de 2024) fue una psicóloga del desarrollo y educadora canadiense de Quebec . Es conocida por su trabajo sobre el desarrollo intelectual y emocional en niños pequeños. [1]
Biografía
Gouin-Décarie nació en Montreal, Quebec , el 30 de septiembre de 1923, hija de Yvette Ollivier, artista y dramaturga, y Léon-Mercier Gouin , abogado, profesor y senador canadiense . [1] [2] Estudió psicología en la Universidad de Montreal , donde obtuvo una licenciatura en 1945 y una maestría en 1947. [1] Realizó formación clínica en el Centro de Orientación de Montreal (1948), en el Centro Infantil de Boston (1948) y en el Centro médico-pédagogique de la Universidad de París (1948-1949). [2] En 1949, se casó con el filósofo canadiense Vianney Décarie . [1]
En 1949, Gouin-Décarie regresó para enseñar psicología y completar su tesis en la Universidad de Montreal, donde permanecería durante el resto de su carrera. [2] Completó su doctorado en 1960. [1] [2] Obtuvo el título de profesora titular en 1965 y, después de su jubilación, profesora emérita en 1991. [2]
Décarie murió el 2 de abril de 2024, a la edad de 100 años. [3]
Investigación
Gouin-Décarie realizó investigaciones sobre el desarrollo infantil . [1] Su tesis, Inteligencia emocional en niños pequeños , reconcilió las teorías del desarrollo de Jean Piaget y Sigmund Freud . [1] [4] Este trabajo fue publicado como Inteligencia y afectividad en la primera infancia , e incluyó un prólogo de Piaget. [1] [5] Posteriormente fue traducido a varios idiomas. [6]
En la década de 1960, Gouin-Décarie dirigió un estudio longitudinal de niños nacidos de madres que habían tomado talidomida durante el embarazo. [2] [7] Su trabajo evaluó la salud psicológica y emocional de estos niños y recibió atención internacional. [6]
Las investigaciones posteriores de Gouin-Décarie examinaron temas del desarrollo social temprano, incluidas las respuestas de los bebés a los extraños [8] y las habilidades de los niños pequeños para adoptar perspectivas diferentes. [9]
Premios y honores
En 1969, Gouin-Décarie fue nombrada miembro de la Royal Society of Canada . En 1971, fue nombrada oficial de la Orden de Canadá. En 1990, fue nombrada miembro distinguida de la International Society for Infant Study. En 1994, fue nombrada oficial de la Orden Nacional de Quebec . [10]
En 1988, recibió el Premio Léon-Gérin . En 1991, recibió la Medalla Innis-Gérin de la Royal Society of Canada. [10] Recibió el Premio Acfas Marcel-Vincent de la Association francophone pour le savoir por su trabajo en las ciencias sociales en 1986; en 2013, el premio pasó a llamarse Premio Acfas Thérèse Gouin-Décarie en su honor. [11]
Publicaciones
- El desarrollo psicológico del niño. , 1953
- De la adolescencia a la madurez , 1955
- Le fasi della crescita. : Il libro dei genitori. , 1964
- Inteligencia y afectividad en la primera infancia: un estudio experimental del concepto de objeto y las relaciones objetales de Jean Piaget. Prólogo de Jean Piaget. Traducido por Elisabeth Paszot Brandt y Lewis Wolfgang Brandt. , 1965
- De la adolescencia a la madurez: causeries de Radio-Collège (1953-1954) , 1965
- Inteligencia y afectividad en el niño , 1970
- La réaction du jeune enfant à la personne étrangère, par Thérèse Gouin Décarie, en colaboración con Jacques Goulet [et al.]. , 1972
- La reacción del niño ante los desconocidos , 1974
- Constancia perceptiva y permanencia de los objetos , 1975
- Piaget y Freud: Studio sperimentale sull'intelligenza e sulla affettività del bambino , 1976
- Le Griffiths, vingt-cinq ans après sa construcción: une réévalue des 80 premiers items: rapport final , 1981
Referencias
- ^ abcdefgh joven, Jacy L.; Nakhjiri, Zahra (2012). Rutherford, A. (ed.). "Thérèse Gouin-Décarie". Las voces feministas de la psicología . Consultado el 1 de diciembre de 2019 .
- ^ abcdef Guertin, Marilyne; Sansfaçon, Mélissa. "Les archives d'une pionnière de la psychologie de l'enfant: Le Fonds Thérèse Gouin-Décarie" (PDF) . Universidad de Montreal, División de la gestión de documentos y archivos . Consultado el 1 de diciembre de 2019 .
- ^ "Gouin-Décarie, Teresa". La Prensa. 13 de abril de 2024 . Consultado el 16 de abril de 2024 .
- ^ "Université de Montréal - División de la gestión de documentos y archivos - Fonds Thérèse Gouin-Décarie - P330". www.archiv.umontreal.ca . Consultado el 2 de diciembre de 2019 .
- ^ Décarie Gouin, T. (1965). Inteligencia y afectividad en la primera infancia . Nueva York: International Universities Press.
- ^ ab "Thérèse Gouin Décarie - Orden nacional de Québec". www.ordre-national.gouv.qc.ca . Consultado el 2 de diciembre de 2019 .
- ^ Roskies, Ethel (1972). Anormalidad y normalidad: la maternidad de los niños tratados con talidomida . Ithaca, NY: Cornell University Press. pp. vii. ISBN 978-1-5017-4314-6.OCLC 1121053919 .
- ^ Ricard, Marcelle; Gouin Decarie, Therese (1993). "Mantenimiento de la distancia en la reacción de los bebés ante un adulto desconocido". Desarrollo social . 2 (2): 145–165. doi :10.1111/j.1467-9507.1993.tb00009.x. ISSN 0961-205X.
- ^ Ricard, Marcelle; Girouard, Pascale C.; Gouin Décarie, Thérèse (1999). "Pronombres personales y adopción de perspectiva en niños pequeños". Revista del lenguaje infantil . 26 (3): 681–697. doi :10.1017/S0305000999003943. ISSN 0305-0009. PMID 10603700. S2CID 8812922.
- ^ ab "Fondo Thérèse Gouin-Décarie". Universidad de Ottawa.
- ^ "Premio Acfas Thérèse Gouin-Décarie" (en francés). Acfas.
