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citas necesarias|fecha=Octubre 2017}}
La conferencia síncrona o la comunicación síncrona mediada por computadora (SCMC) es cualquier forma de comunicación mediada por computadora que ocurre en tiempo real; es decir, no hay un retraso significativo entre el envío y la recepción de mensajes. [1] SCMC incluye formas de comunicación de texto, audio y video en tiempo real . SCMC ha sido muy estudiado en el contexto del e-learning . [2]
Los protocolos de conferencias sincrónicas incluyen:
Según el tipo de medio utilizado, las conferencias síncronas se pueden dividir en [2]
Según el número de puntos de acceso utilizados, las conferencias sincrónicas se pueden dividir en
Tanto las conferencias sincrónicas como las asincrónicas son conferencias en línea donde los participantes pueden interactuar mientras se encuentran físicamente en diferentes lugares del mundo. Las conferencias asincrónicas permiten a los estudiantes acceder al material de aprendizaje a su conveniencia, mientras que las conferencias sincrónicas requieren que todos los participantes, incluidos el instructor y los estudiantes, estén en línea en el momento de la conferencia. [2]
Mientras que las conferencias sincrónicas permiten la interacción en tiempo real de los participantes, las conferencias asincrónicas permiten a los participantes publicar mensajes y otros pueden responderlos en cualquier momento conveniente. A veces se utiliza una combinación de conferencias sincrónicas y asincrónicas. Ambos métodos proporcionan un registro permanente de la conferencia. [3]
Algunos de los métodos utilizados en las conferencias sincrónicas son:
Hay cuatro factores críticos identificados para implementar conferencias sincrónicas para una instrucción efectiva a los estudiantes [2]
Las conferencias sincrónicas en educación ayudan en la entrega de contenido a través de medios digitales. Dado que se trata de enseñanza en tiempo real, también aporta los beneficios de la enseñanza presencial en el aprendizaje a distancia. [5] Muchas instituciones de educación superior ofrecen oportunidades de aprendizaje electrónico de calidad y bien diseñadas. Algunas de las ventajas de las conferencias sincrónicas en la educación son: [6] [7]
Las herramientas para implementar conferencias sincrónicas dependen del tipo de problema educativo abordado. Esto, a su vez, decide el método de conferencia sincrónica que se utilizará y la herramienta que se utilizará en el contexto de aprendizaje. La herramienta seleccionada aborda el problema de mejorar los resultados del aprendizaje que no se pueden resolver con un entorno asincrónico. Hay muchas herramientas y plataformas disponibles para conferencias sincrónicas. [6]
La selección de herramientas y plataformas también depende del tamaño del grupo, que depende de la actividad para el diseño del curso.
Algunas limitaciones de las conferencias sincrónicas en el aprendizaje son: [6] [8]