Dixons Unity Academy , anteriormente Swallow Hill Community College , es una escuela secundaria educativa ubicada en Leeds , West Yorkshire , Inglaterra. Está patrocinada por Dixons Academies Trust, que anteriormente contaba con el patrocinio de Academies Enterprise Trust (AET).
La escuela pasó a ser patrocinada por Dixons Academies Trust en octubre de 2018, luego de un informe negativo de Ofsted, y cambió su nombre.
Swallow Hill Community College se construyó para reemplazar dos escuelas anteriores: West Leeds High School y Wortley High School . West Leeds High School abrió en 1907 y se encontraba en el edificio Old School Lofts en Whingate. West Leeds High School tenía sitios separados para niños y niñas; inicialmente, las niñas se ubicaban en Congress Mount hasta que finalmente se fusionaron en un nuevo sitio escolar en la década de 1940.
En 2006, la autoridad local obtuvo el acuerdo del Departamento de Infancia, Escuelas y Familias para reconstruir las escuelas. La construcción comenzó en 2008, en los campos frente al sitio de la Escuela Secundaria West Leeds y la construcción, que costó 25 millones de libras, se completó en agosto de 2009. Se decidió llamar a la nueva escuela Swallow Hill, para reflejar el área local de Swallow Hill (el área ubicada entre las dos escuelas predecesoras).
En septiembre de 2009, Swallow Hill Community College abrió sus puertas con Bernard Knowles como director, [1] utilizando los dos sitios de West Leeds High School y Wortley High School . El sitio principal con los alumnos mayores estaba ubicado en los campos de la anterior escuela secundaria West Leeds con una capacidad para 1200 estudiantes. Los alumnos más jóvenes (años 7 y 8) se ubicaron en el sitio que anteriormente había sido los edificios de Wortley High School , ya que la matrícula escolar completa era de 1600 alumnos en 2009. [2] Debido a la caída del número de alumnos, en julio de 2011 se cerró el sitio de Wortley High School y todos los estudiantes fueron trasladados al sitio superior, de modo que la escuela se convirtió en una escuela de un solo sitio en septiembre de 2011. El antiguo sitio de Wortley High School fue demolido en 2013 y a partir de 2015 todo lo que queda son los campos y las canchas de tenis. En 2014, el número de alumnos había descendido a 1.055 [3] El número de alumnos continuó disminuyendo y en diciembre de 2015 la academia registró en su sitio web que su número de alumnos era de 908 estudiantes. [4]
En julio de 2013, Swallow Hill se convirtió en una academia patrocinada por AET ( Academies Enterprise Trust ). El director ejecutivo de Academies Enterprise Trust , Ian Comfort, resumió el propósito del rol de AET al afirmar en el sitio web de la academia:
Swallow Hill Community College es un miembro clave de Academies Enterprise Trust (AET), el brazo operativo de Greensward Charitable Trust, que es una federación de academias creada para brindar a miles de estudiantes/alumnos la mejor educación posible. [5]
Dixons Academies Trust se hizo cargo de la escuela y la rebautizó como Dixons Unity Academy en octubre de 2018.
Las celdas de color rojo representan los resultados de 5GCSE A*-C (incluidos inglés y matemáticas) que están por debajo de los estándares mínimos esperados por el Gobierno, [10] o las calificaciones de OFSTED que indican que los estándares deben mejorarse o las cartas del Departamento de Educación que indican que los estándares son "inaceptablemente bajos". Las celdas en gris más oscuro indican períodos de tiempo en los que la academia no formaba parte de la red de academias Academies Enterprise Trust .
En enero de 2013 se observó que Swallow Hill se encontraba entre las tres escuelas de Leeds que obtuvieron resultados en los exámenes que la ubicaron entre las 40 escuelas con peor rendimiento a nivel nacional. [11] En la ciudad de Leeds en su conjunto, el 55% de los alumnos obtuvieron 5 GCSE con calificaciones entre A* y C (incluidos inglés y matemáticas), pero en Swallow Hill fue solo el 28%. [11] La BBC también clasificó a la escuela en el puesto 37 de 38 escuelas locales tanto por el valor agregado de GCSE como por los resultados de sexto grado [12]
Una vez que Swallow Hill Community College se convirtió en una Academia AET, los estándares cayeron, como lo registran los datos de la tabla de clasificación oficial anterior. Swallow Hill registra los resultados de sus exámenes de una manera más optimista que la de las tablas de clasificación oficiales del gobierno. Por lo tanto, al comentar los resultados de 2014, la academia declaró: "Los estudiantes de Swallow Hill lograron los mejores resultados de la academia este verano a pesar de un panorama nacional en el que los resultados de muchas escuelas cayeron". [13] Las tablas de clasificación oficiales del gobierno (como en la tabla anterior) registran una caída en los resultados del 3% en 2014.
El 6 de enero de 2015, Paul Smith, el Comisionado de Escuelas Regionales del DFE, escribió a AET expresando sus inquietudes sobre los estándares en Swallow Hill Community College, especialmente los registrados en los resultados de los exámenes de 2014. Afirmó
El Secretario de Estado considera que los niveles de rendimiento en la Academia Swallow Hill son inaceptablemente bajos y es probable que sigan siendo así... Los resultados de este año fueron pobres... Los logros y el progreso siguen estando muy por debajo de lo que se logra con estudiantes de capacidad similar en otros lugares. [9]
El 3 de febrero de 2015, OFSTED inspeccionó la academia y la calificó como inadecuada en general debido a los bajos logros. OFSTED declaró
Durante el primer año de la academia, el rendimiento de los estudiantes fue insuficiente. En particular, no lograron suficientes avances en matemáticas y ciencias y los estándares se mantuvieron muy por debajo de la media al final del año 11. Hasta hace poco, la financiación de la prima para alumnos no se ha utilizado con la suficiente eficacia para ayudar a los estudiantes desfavorecidos. En consecuencia, no lograron avances adecuados. La enseñanza no es lo suficientemente buena en todas las materias... [14]
Los resultados de los exámenes de 2015, como se indica en la tabla anterior, mostraron un mayor descenso en la cifra principal de estudiantes que lograron 5 GCSE AC (incluidos inglés y matemáticas). Al comentar los resultados de los exámenes de 2015, la academia inicialmente se negó a publicar los resultados de los exámenes y publicó la siguiente declaración en su sitio web, que todavía estaba disponible en diciembre de 2015:
La caída de la cifra principal en 2015, después de dos años de mejora de los resultados, fue inesperada y parece que nos hemos visto atrapados en algunos problemas publicitados a nivel nacional tanto en inglés como en matemáticas en los GCSE. Como Trust, estamos trabajando arduamente con las juntas examinadoras para comprender el aumento de los límites de calificación y actualmente tenemos una cantidad significativa de observaciones que se están considerando. También estamos impugnando los resultados moderados después de un historial de precisión y tolerancia en los trabajos del curso. Los resultados completos se publicarán en comparación con los resultados nacionales a mediados de octubre. [15]
Los informes iniciales de 2015 sobre los resultados del nivel A indicaron que 13 estudiantes habían aprobado las calificaciones en la academia. [16] Las tablas de clasificación oficiales muestran que los estudiantes de sexto grado obtuvieron en promedio una calificación E para cada calificación. [7]
Con el fin de mejorar la empleabilidad de los estudiantes, en 2014 se llevó a cabo en la academia un programa de tutoría empresarial para alumnos más jóvenes [17] . Reconociendo la importancia de ampliar el plan de estudios para satisfacer las necesidades de los numerosos alumnos con menor capacidad, la academia ha desarrollado una serie de programas de extensión. En 2014, Swallow Hill inició una asociación con el Leeds College of Building para ofrecer más cursos vocacionales a los estudiantes que no pueden acceder al plan de estudios completo. [18] En mayo de 2015, los alumnos de Swallow Hill participaron en un programa de formación contra incendios para jóvenes. [19]
En marzo de 2011, la diputada Rachel Reeves visitó Swallow Hill y promovió visitas a Auschwitz [20].
Con el fin de atraer personal a la Academia, AET declaró en sus anuncios
En cada una de las academias de AET, te beneficiarás de un liderazgo visionario, inspirador y dinámico y tendrás la posibilidad de desarrollar tus propias habilidades con acceso a programas de desarrollo profesional continuo y gestión del talento de primer nivel. También se te ofrecerá la posibilidad de ser miembro de un plan de salud privado en efectivo, el programa Ford Advantage, y tendrás derecho a vales para guarderías. [21]
Sin embargo, en respuesta a las percepciones de la comunidad sobre una alta rotación de personal, una solicitud de libertad de información de 2015 mostró que la academia tenía una rotación de personal del 27% de los docentes. [22]
Una pequeña controversia local estalló tras la fusión de las escuelas cuando un alumno de 6º curso hizo un vídeo de quejas y lo publicó en YouTube para quejarse de los bajos estándares de la escuela. Subrayó su preocupación por seis peleas en dos semanas y una serie de irregularidades en los horarios. [23] Junto a los vídeos en cuestión había fotografías y comentarios añadidos por otros estudiantes, añadidos en diferentes años, para destacar las preocupaciones sobre el acoso escolar y otros asuntos dentro de la academia.
La academia está particularmente orgullosa de su higiene y celebró el logro de una calificación de 5* en higiene alimentaria nuevamente en 2015. [24]
El apoyo de Academies Enterprise Trust a las academias a nivel local está dirigido por el Director Regional de Educación de AET (conocido como RDE). El informe de OFSTED de 2014 sobre AET explicó que "algunos líderes de academias dijeron que había demasiada variabilidad en el apoyo y el desafío ofrecidos por los directores regionales empleados por AET". [25] Sin embargo, hay algunos comentarios positivos sobre los esfuerzos e intenciones del patrocinador que se pueden encontrar en los informes, pero con la dirección de los resultados tan claramente a la baja, no fue sorprendente encontrar en 2015 una creciente cantidad de preocupación expresada.
El 3 de febrero de 2014, como resultado de ver los planes para una empresa conjunta que habría implicado cambios de personal en todas las escuelas de AET, incluido Swallow Hill Community College, Averil Chambers, en nombre del sindicato GMB, hizo una serie de críticas a AET. Ella afirmó:
Dado que AET tiene un historial de irregularidades financieras, no confiaría en ellos ni para cuidar de mi gato, y mucho menos de millones de libras de dinero público [26]
En 2015, el Comisionado de Escuelas del DfE, Paul Smith, también expresó su preocupación por la capacidad de AET para lograr las mejoras necesarias en Swallow Hill Community College. Afirmó
Me preocupa la capacidad del Academies Enterprise Trust para ofrecer las mejoras sostenidas que se requieren. La academia está aislada de otras academias del fideicomiso y el patrocinador ha actuado con lentitud, aunque reconozco que ahora se está prestando cierto apoyo para mejorar la enseñanza de las matemáticas. Por tanto, el Secretario de Estado y yo estamos convencidos de que los niveles de rendimiento en la Swallow Hill Academy son inaceptablemente bajos y que esto seguirá siendo un problema a menos que el Secretario de Estado ejerza sus poderes en virtud de los términos del Acuerdo. [9]
Cuando la OFSTED realizó una visita de seguimiento en junio de 2015, expresó su preocupación por Academies Enterprise Trust y sus planes para la escuela. La OFSTED declaró:
Sin embargo, la declaración de acción del patrocinador no es adecuada para el propósito. No está claro cuándo se llevarán a cabo las diversas acciones enumeradas ni cuál será el impacto previsto. El plan tampoco es lo suficientemente claro en cuanto a las funciones que desempeñarán los diferentes asesores externos en el seguimiento del trabajo de la academia. [8]
En diciembre de 2015, el Times Educational Supplement ( TES ) informó que AET había recibido 14 cartas de advertencia del gobierno sobre estándares inaceptablemente bajos en sus academias y que esta es la mayor cantidad que ha recibido cualquier otra cadena. En un comentario más general, el TES dijo:
...la situación en el Academies Enterprise Trust (AET), que gestiona 68 escuelas en todo el país, se ha vuelto tan grave que los representantes del Departamento de Educación ahora participan en las reuniones de la junta directiva del fideicomiso. El gobierno ha dicho en el pasado que toma esa medida si tiene "preocupaciones" sobre una cadena de academias. [27]