Medidas de rendimiento académico en España
Educación primaria, secundaria y bachillerato
En Educación Primaria , Educación Secundaria y Bachillerato , España utiliza una escala de calificación de 0 a 10 puntos:
- 9 y 10 son las mejores calificaciones posibles y se denominan "Sobresaliente (SB)". Se puede otorgar una mención especial llamada " Matrícula de Honor " a un número limitado de estudiantes por grupo (normalmente hasta el 5% de los estudiantes).
- 7 y 8 se denominan "Notable (NT)" ("notable"). A veces se hace una distinción entre "notable bajo" 7 (bajo) y "notable alto" 8 (alto).
- El 6 se llama "Bien (BI)".
- 5 se llama "Suficiente (SU)".
Éstas son notas positivas.
- Por debajo de 5 sobre 10 se denomina "Insuficiente (IN)". Se trata de una calificación negativa. [1]
Universidades
Las universidades españolas utilizan dos escalas de calificación diferentes. El rendimiento de los estudiantes se evalúa mediante una escala de calificación de 0 a 10 puntos, donde 10 corresponde al 100% de los contenidos académicos de la asignatura, que a su vez están regulados por el Ministerio de Educación según lo establecido en la Constitución Española (artículo 149) [2] y en la Ley Orgánica de Universidades [ 3] . En consecuencia, no es raro encontrar asignaturas en las que es necesario alcanzar el 50% de los contenidos y solo un 20% de los estudiantes aprueban la asignatura, especialmente en los campos STEM . Las calificaciones se pueden expresar en palabras de la siguiente manera:
- Matrícula de Honor : distinción especial (El número de alumnos que pueden optar a esta calificación suele estar limitado por ley a menos del 5% para una evaluación determinada, o, en grupos reducidos, a 1 alumno de cada 20, según el Real Decreto 1125/2013, [4] artículo 5.6, excepto en las titulaciones de tesis doctoral, que no podrán tener límite alguno.)
- 9–10 sobre 10: "Sobresaliente".
- 7–8,9 sobre 10 : “Notable” (“notable”).
- 5–6,9 sobre 10 : "Aprobado" ("pase").
- 0–4,9 sobre 10 : "Suspenso".
Además, cuando un estudiante ha aprobado una asignatura según esta escala de 10 puntos, su nota se convierte a la siguiente escala de 0 a 4 puntos y se registra en su expediente académico :
Dado que las calificaciones se evalúan en función del porcentaje de contenidos académicos alcanzados por el alumno, el porcentaje de alumnos para cada nota varía en función de la dificultad de la asignatura y de la generación de alumnos. Por tanto, no existe una correspondencia directa con la escala de calificación del ECTS , que se basa en el percentil de la clase de alumnos aprobados en una determinada evaluación. Por este motivo, la siguiente tabla es una aproximación:
Referencias
- ^ "BOE.es - BOE-A-2007-12301 Orden ECI/1845/2007, de 19 de junio, por la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica regulada por la Ley Orgánica 2/2006 , de 3 de mayo, de Educación, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que son precisos para garantizar la movilidad del alumnado". www.boe.es.
- ^ Constitución Española de 1978, Artículo 149, http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/titulos/articulos.jsp?ini=149&tipo=2
- ^ Ley Orgánica 6/2001, de 21 de septiembre, de Universidades. http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2001-24515
- ^ "BOE.es - Documento consolidado BOE-A-2003-17643". www.boe.es (en español) . Consultado el 9 de febrero de 2018 .
Enlaces externos
- La Matrícula de Honor en la Universidad de Alicante, España
