Stephen Coleman es profesor de Comunicación política en la Universidad de Leeds. Nació en 1957. [ cita requerida ] Es autor o editor de diez libros y más de cien artículos sobre política y comunicación. Es un defensor de la representación directa a través de Internet. [1] Se le ha descrito como un "comentarista destacado" sobre la democracia en línea . [2] Ha dirigido evaluaciones independientes de los debates electorales televisados del Reino Unido desde 2010 y ha trabajado con la Agencia de Seguridad Sanitaria del Reino Unido para comprender cómo los diferentes segmentos de la población responden a las directrices pandémicas de formas específicas.
El resumen de la carrera incluye:
- Universidad de Nueva York, profesor de Política, campus de Londres (1984-1994)
- Director de Investigación de la Sociedad Hansard (1995-2002)
- London School of Economics, Profesor de Medios de Comunicación (1997-2002)
- Profesor visitante de democracia electrónica del Oxford Internet Institute (2002-2006)
- Universidad de Leeds, Profesor de Comunicación Política (2006-presente).
Investigación de iRights
Coleman ha llevado a cabo una investigación sobre cómo los jóvenes forman opiniones sobre sus experiencias en línea. Con el apoyo de un grupo de actores, Coleman trabajó con los jurados de iRights de Nottingham , Leeds y Londres , con quienes se representaron diferentes escenarios. Cada uno de estos jurados estaba formado por unos 12 jóvenes de entre 12 y 17 años de orígenes socioeconómicos mixtos. [3]
Libros
- Coleman S. (2020) Cómo habla la gente de política: Brexit y después, Londres: Bloomsbury Press
- Coleman S (2017) ¿Puede Internet fortalecer la democracia ? Cambridge: Polity Press
- Coleman S (2013) Cómo se sienten los votantes . Nueva York; Cambridge: Cambridge University Press .
- Coleman S (2010) Líderes en la sala de estar: los debates del Primer Ministro de 2010: evidencia, evaluación y algunas recomendaciones . Oxford: Instituto Reuters para el Estudio del Periodismo .
- Coleman S; Ross K (2010) Los medios y el público: ellos y nosotros en el discurso mediático . Oxford: Blackwell-Wiley.
- Coleman S; Coleman S; Morrison DE (2009) Confianza pública en las noticias . Oxford: Instituto Reuters para el Estudio del Periodismo.
- Coleman S; Coleman S; Blumler JG (2009) Internet y ciudadanía democrática: teoría, práctica y política . Nueva York: Cambridge University Press.
- Coleman S (2003) El mundo conectado electrónicamente: oportunidades y riesgos . McGill University Press .
- Coleman S (1997) Stilled Tongues: de la tribuna al eslogan . Porcupine Press.
Referencias
- ^ Christian J. Emden; David Midgley (15 de noviembre de 2012). Más allá de Habermas: democracia, conocimiento y esfera pública. Berghahn Books. pág. 144. ISBN 978-0-85745-722-6.
- ^ Sandford F. Borins (2007). El estado digital en la vanguardia. University of Toronto Press. pág. 339. ISBN 978-0-8020-9490-2.
- ^ De Matteis, Giulia. "El profesor Stephen Coleman explica su investigación sobre el jurado juvenil". Nominet Trust . Nominet Trust. Archivado desde el original el 2 de julio de 2015. Consultado el 3 de julio de 2015 .
