Simon Hayhoe es autor de once libros sobre temas que abarcan la discapacidad visual y las artes, el acceso a los espacios públicos y la filosofía de la investigación social. Sus libros incluyen Principles and Concepts of Social Research , [1] Emancipatory and Participatory Research for Emerging Educational Researchers , [2] An Introduction to Grounded Methodology for Emerging Educational Researchers , [3] Grounded Theory and Disability Studies , [4] Accessible Vacations [5] dos guías de viaje sobre visitas a espacios públicos en los EE. UU. para personas mayores y personas con discapacidades, [6] [7] Cultural Heritage, Ageing, Disability, and Identity , [8] que presenta estudios de caso de la Estatua de la Libertad , el Parque Nacional de Yosemite , el Museo de Bellas Artes de Boston , Blind Visitor Experiences at Art Museums , [9] que presenta un estudio del Museo Metropolitano de Arte , la ciudad de Nueva York , Arts, Culture and Blindness [10] sobre educación artística y discapacidad visual, Philosophy as Disability & Exclusion [11] y God, Money and Politics , [12] estos dos últimos libros fueron los primeros libros sobre la historia de la educación inglesa de los ciegos desde 1910. [13]
El trabajo de Hayhoe sobre la historia y la epistemología de la discapacidad visual es el tema de numerosos cursos académicos internacionales, incluidos PSYC54 Cognition and Representation en la Universidad de Toronto , [14] THST 422a: Senses in the Museum and Theater en la Universidad de Yale , [15] entre muchos otros. Además, sus escritos han sido tema de discusión en BBC Radio 4 en el Reino Unido y en la radio sindicada en los EE. UU., [16] artículos de noticias en los EE. UU., [17] [18] y un proyecto de instalación teatral en Londres de Extant y la Open University .
Simon Hayhoe es actualmente profesor asociado de necesidades educativas especiales, discapacidad e inclusión en la Universidad de Exeter , investigador asociado del Centro de Filosofía de las Ciencias Naturales y Sociales de la London School of Economics y asociado del Scottish Sensory Centre de la Universidad de Edimburgo . A través de estos puestos, continúa investigando y enseñando metodología participativa y fundamentada, y epistemología de la discapacidad y la capacidad, con especial referencia a la educación, la inclusión, la tecnología y las artes. [19] Otros intereses de investigación de Hayhoe incluyen la tecnología inclusiva y de asistencia, la tecnología móvil y la discapacidad, la religión y la discapacidad (con un enfoque en el cristianismo y el islam) y los museos y la discapacidad. También fue socio de un proyecto internacional que investiga el uso de tecnologías móviles como herramienta de inclusión para personas discapacitadas en entornos de museos. Este proyecto está patrocinado por una subvención Horizonte 2020 de la Unión Europea . La investigación se asoció con TreeLogic (con sede en Madrid), la Open University y museos nacionales en Londres, Madrid y Viena. [20] [21]
En los últimos quince años, Hayhoe ha llevado a cabo proyectos en el campo de la discapacidad y la inclusión cultural y artística en Estados Unidos, Canadá, Emiratos Árabes Unidos, España, Austria, República de Irlanda, Rusia, México y el Reino Unido. También ha presentado sus investigaciones y escritos sobre capital inclusivo, capital técnico inclusivo, la epistemología de la discapacidad y la exclusión pasiva y activa en otras conferencias y exposiciones educativas en Europa, América del Norte, el Lejano Oriente, el Este de Asia y Oriente Medio.
Los artículos de Hayhoe sobre discapacidad y ceguera aparecen en obras como Art Beyond Sight de la Fundación Americana para Ciegos , [22] la Enciclopedia de Historia de la Discapacidad Americana , [23] Global Sustainable Communities Handbook, [24] y Learning in a Digitalized Age, [25] The Routledge Handbook of Visual Impairment [26] y The Routledge Handbook of Disability Arts, Culture, and Media [27] entre otros. Además, sus artículos aparecen en números especiales de Optometry and Vision Science (la revista oficial de la Academia Americana de Optometría ), Harvard Educational Review , British Journal of Visual Impairment, Disability Studies Quarterly de la Sociedad para Estudios de Discapacidad y Journal of Blindness Innovation and Research de la Federación Nacional de Ciegos , entre otros. También es consultor y presidente del Grupo de Investigación en Psicología Educativa para Art Beyond Sight (Nueva York, EE. UU.), la Beyond Sight Foundation (Bombay, India), coeditor de la serie de libros de Routledge Qualitative and Visual Methods in Educational Research [28] y editor de la base de conocimiento en línea ECO: On Blindness and the Arts , [29] a la que contribuyeron autores como el neurólogo Oliver Sacks y el artista ciego Eşref Armağan .
Hayhoe también ha ganado varios premios en su campo, incluido un Fulbright All Disciplines Scholar's Award para realizar una beca en el Museo Metropolitano de Arte (Nueva York, EE. UU.) y fue finalista en el Premio Great Briton's Prize de Londres 2012. También ha dictado conferencias como invitado en el Instituto de Salud Infantil Great Ormond Street Hospital / University College London , la Universidad de Harvard , la London School of Economics , el MIT , la UC, Berkeley , la Vrije Universiteit Brussel , el Gobierno de la Provincia de Milán , Italia, la Fundación vac , Moscú y la Sala de Exposiciones Manege Central del Estado de San Petersburgo, Rusia, entre otros.
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