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Acceso a la comunidad de aprendizaje

Access for Learning Community , o A4L , es una corporación global sin fines de lucro que brinda soluciones en el área de datos educativos y respalda el uso de estándares por parte de escuelas, distritos, estados, países y proveedores de educación. Tiene capítulos regionales en los EE. UU., el Reino Unido, Australia y Nueva Zelanda.

Anteriormente se conocía como Schools Interoperability Framework Association (SIFA), pero el nombre se cambió en mayo de 2015. [3] [4]

Los miembros de A4L colaboran en una variedad de estándares técnicos a veces conocidos colectivamente como el Marco de Interoperabilidad de Escuelas (SIF). A4L publica estos estándares, promueve su adopción y proporciona servicios de capacitación y soporte. También ofrece un programa de licencias de marca registrada de Certificación SIF. [5] Se dijo [¿ por quién? ] que el cambio de nombre a Access For Learning (A4L) representaba un cambio hacia una visión más orientada a las soluciones en lugar de simplemente promover la especificación SIF, incluido el uso de múltiples estándares para abordar problemas de escuelas y distritos.

A partir de 2015, la organización incluye más de 1000 miembros, incluidos organismos gubernamentales, distritos escolares, organizaciones de defensa pública y proveedores de productos del Marco de Interoperabilidad Escolar .

Historia

A4L fue fundada como un grupo de trabajo para el Marco de Interoperabilidad Escolar en 1997 por proveedores con el apoyo de la Asociación de la Industria de Software e Información (SIIA). En abril de 2003, SIFA se incorporó a ella y las actividades dentro de los proyectos SIF de la SIIA se transfirieron a la corporación actual. [6] El 20 de mayo de 2015, el nombre de la organización se cambió a Access For Learning Community, como un indicador de un nuevo énfasis en estar orientado a soluciones para la comunidad en lugar de defender estrictamente la especificación SIF.

Organización

Los miembros de A4L eligen cada año a los funcionarios que ocuparán los cargos de la Junta Directiva de la Asociación. Existe una Junta Directiva global y una Junta de Gestión para cada región apoyada por la comunidad: Estados Unidos , Reino Unido , Australia y Nueva Zelanda. Asimismo, cada región tiene una Junta Técnica. Cada Junta Técnica regional está compuesta por el líder de cada Equipo de Proyecto y Grupo de Trabajo de A4L y cuatro miembros elegidos en general por los miembros. Los miembros de la Junta Técnica de A4L cumplen un mandato de un año. [7]

Miembros

Los miembros de A4L colaboran en una variedad de estándares técnicos a veces conocidos colectivamente como el Marco de Interoperabilidad de Escuelas (o "SIF").

Véase también

Referencias

  1. ^ Acuerdo de licencia de marca registrada de SIF Archivado el 9 de junio de 2007 en Wayback Machine .
  2. ^ TESS
  3. ^ "Presentación de la comunidad A4L" (PDF) (Nota de prensa). 20 de mayo de 2015. Archivado desde el original (PDF) el 19 de noviembre de 2015. Consultado el 4 de noviembre de 2015 .
  4. ^ "La Asociación SIF se reinventa". The Journal. 2 de junio de 2015. Consultado el 20 de diciembre de 2017 .
  5. ^ "Certificación SIF". Archivado desde el original el 24 de diciembre de 2007. Consultado el 10 de diciembre de 2007 .
  6. ^ "El marco de interoperabilidad de las escuelas se incorporará como entidad sin fines de lucro independiente". PR Newswire (nota de prensa). Cision . 24 de abril de 2003. Archivado desde el original el 16 de diciembre de 2012 . Consultado el 20 de diciembre de 2017 – vía archive.is .
  7. ^ "Organización de la Asociación SIF". Archivado desde el original el 2009-06-15 . Consultado el 2009-06-15 .

Enlaces externos