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Déborah Schildkraut

Deborah J. Schildkraut es una politóloga estadounidense . Es profesora del Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad Tufts , donde también ha sido directora del departamento. Estudia la relación entre la opinión pública estadounidense y la cambiante composición étnica de los Estados Unidos. Es experta en la identidad nacional estadounidense y en cómo interactúa con la inmigración a los Estados Unidos. [1]

Educación y puestos

Schildkraut estudió ciencias políticas en la Universidad de Tufts, obteniendo una licenciatura en ciencias políticas en 1995. [2] Luego asistió a la escuela de posgrado en el Departamento de Política de la Universidad de Princeton , donde obtuvo una maestría en 1995 y un doctorado en 2000. [2]

Después de graduarse con su doctorado en 2000, Schildkraut se unió al Departamento de Política en Oberlin College . [2] En 2004, se trasladó a la Universidad de Tufts. [2] Fue directora del Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad de Tufts de 2015 a 2018, y comenzó un segundo mandato como directora del departamento en 2019. [2] Además del Departamento de Ciencias Políticas, también ha estado afiliada al Jonathan M. Tisch College of Civic Life desde 2015, y ha sido profesora asociada allí. [2]

Investigación

En 2005, Schildkraut publicó el libro Press "One" for English: Language Policy, Public Opinion, and American Identity . En Press "One" for English , Schildkraut utiliza datos de opinión de fuentes como encuestas de opinión pública y grupos de discusión para estudiar la popularidad de la legislación que convertiría al inglés en el único idioma nacional de los Estados Unidos, argumentando que las opiniones de las personas sobre cuestiones de política lingüística están determinadas por sus ideas sobre la identidad nacional estadounidense. [3] Schildkraut examina cómo cuatro temas principales de la identidad estadounidense ( liberalismo , etnoculturalismo , republicanismo cívico y la incorporación continua de grupos inmigrantes) afectan las opiniones de los encuestados sobre tres posibles políticas: convertir el inglés en el idioma oficial de los Estados Unidos, exigir que las papeletas electorales solo se puedan imprimir en inglés y dejar de ofrecer educación bilingüe en las escuelas estadounidenses. [4] Schildkraut introduce el último de estos temas en la identidad estadounidense como una extensión de una teoría de Rogers Smith , dando el nombre de "incorporacionismo" a la asimilación o incorporación continua de grupos inmigrantes en la política estadounidense. [5] Schildkraut muestra que invocar diferentes temas de la identidad estadounidense puede afectar las actitudes de los encuestados hacia las diversas políticas lingüísticas; por ejemplo, respaldar el etnoculturalismo puede aumentar el apoyo de los encuestados a hacer del inglés el idioma nacional estadounidense, mientras que rechazar el etnoculturalismo puede disminuirlo. [6] Schildkraut también muestra que la relación entre las concepciones de la identidad estadounidense y el apoyo a políticas complejas como la educación bilingüe es más débil que la relación entre la identidad y las políticas que son altamente abstractas y simbólicas, como hacer del inglés el idioma nacional. [5]

En 2004, Schildkraut recibió financiación de la Fundación Russell Sage para llevar a cabo la Encuesta sobre el Americanismo del Siglo XXI, que formulaba preguntas diseñadas para estudiar la conexión entre los debates sobre la política de inmigración y las ideas de la identidad estadounidense, y submuestreaba a estadounidenses blancos para comprender mejor las actitudes de los estadounidenses no blancos. [7] El análisis de la Encuesta sobre el Americanismo del Siglo XXI resultó en el libro de Schildkraut de 2011, Americanism in the Twenty-First Century: Public Opinion in the Age of Immigration . [7] En Americanism in the Twenty-First Century , Schildkraut estudia la cohesión de la identidad cultural estadounidense a la luz del papel tradicional de Estados Unidos como destino de inmigración y su historia como sociedad de colonos , así como la interacción entre la identidad grupal estadounidense y las instituciones estadounidenses. [8] El libro está motivado en parte por afirmaciones populares de que los inmigrantes recientes a los Estados Unidos han tendido a no adoptar una identidad completamente estadounidense. [9] Schildkraut estudia empíricamente cuánto contenido y consenso hay con respecto a la idea de una identidad nacional estadounidense, y mide el grado de apego de los estadounidenses a esta identidad. [9] Además de seguir explorando la interacción entre las actitudes hacia la inmigración y los cuatro temas de la identidad estadounidense utilizados en su libro anterior Press "One" for English , Schildkraut estudia cuánto llegan los inmigrantes a autoidentificarse como estadounidenses. [10] Schildkraut descubre que diferentes subgrupos en Estados Unidos tienen una superposición sustancial en cómo definen la identidad estadounidense, y que los nuevos inmigrantes adoptan la identidad cultural estadounidense con más fuerza de lo que las críticas populares podrían sugerir. [10] Por Americanism in the Twenty-First Century , Schildkraut recibió el Premio Robert E. Lane 2012 de la Sección de Psicología Política de la Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas , que se otorga anualmente al autor del mejor libro de psicología política publicado el año anterior. [11]

En 2017, Schildkraut y sus colaboradores recibieron un Premio de Autoridad Presidencial de la Fundación Russell Sage por un estudio de los efectos de las políticas de inmigración a nivel estatal en las actitudes de las personas sobre la pertenencia. [12] En 2012, Schildkraut se unió a Ken Janda, Jeff Berry y Jerry Goldman como coautora de la 12.ª edición del libro de texto The Challenge of Democracy: American Government in Global Politics , con una 15.ª edición prevista para 2021. [2]

Schildkraut ha sido miembro del consejo editorial de The Journal of Politics , de Polity y de Politics, Groups, and Identities . [2] Ha sido entrevistada o su trabajo ha sido citado en medios de comunicación como The New York Times , [13] The Washington Post , [14] Vox , [15] WBUR , [16] y Time . [17] Schildkraut también ha escrito artículos para medios como The Washington Post [18] y The Conversation . [19]

Obras seleccionadas

Premios seleccionados

Referencias

  1. ^ "Cómo la creencia en el excepcionalismo estadounidense ha dado forma a la respuesta a la pandemia". Smithsonian . Consultado el 6 de enero de 2021 .
  2. ^ abcdefgh «Gente: Deborah Schildkraut». Universidad de Tufts. Abril de 2020. Consultado el 6 de julio de 2020 .
  3. ^ "Reseña de Press "One" para inglés: política lingüística, opinión pública e identidad estadounidense". Education Week . 24 (39): 36. 8 de junio de 2005.
  4. ^ Theiss‐Morse, Elizabeth (20 de diciembre de 2006). «Revisión de Press "One" para inglés: política lingüística, opinión pública e identidad estadounidense». Psicología política . 28 (1): 136–139. doi :10.1111/j.1467-9221.2007.00557.x.
  5. ^ ab Ricento, Thomas (junio de 2005). "Revisión de Press "One" para inglés: política lingüística, opinión pública e identidad estadounidense". Political Science Quarterly . 120 (4): 706–707. doi :10.1002/j.1538-165X.2005.tb01442.x.
  6. ^ Clayton, Thomas (483–484). "Reseña de Press "One" para inglés: política lingüística, opinión pública e identidad estadounidense". Journal of Politics . 68 (2): mayo de 2006. doi :10.1111/j.1468-2508.2006.00420_18.x.
  7. ^ ab "Americanismo en el siglo XXI: la opinión pública en la era de la inmigración". Fundación Russell Sage . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  8. ^ Ariely, Gal (1 de marzo de 2013). "Revisión del americanismo en el siglo XXI: la opinión pública en la era de la inmigración". Public Opinion Quarterly . 77 (1): 423–426. doi :10.1093/poq/nfs071.
  9. ^ ab Freeman, Gary P. (septiembre de 2011). "Revisión del americanismo en el siglo XXI: la opinión pública en la era de la inmigración". Perspectivas sobre la política . 9 (3): 687–688. doi :10.1017/S1537592711001976. S2CID  144484674.
  10. ^ ab Shapiro, Robert Y. (1 de abril de 2012). "Revisión del americanismo en el siglo XXI: la opinión pública en la era de la inmigración". Political Science Quarterly . 127 (1): 149–150. doi :10.1002/j.1538-165X.2012.tb02221.x.
  11. ^ ab "Premio Robert E. Lane". Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas. 2019. Consultado el 6 de julio de 2020 .
  12. ^ "Premios de la Autoridad Presidencial de Primavera de 2017". Fundación Russell Sage. 19 de junio de 2017. Consultado el 6 de julio de 2020 .
  13. ^ Edsall, Thomas B. (29 de abril de 2020). "Trump no ha renunciado a la idea de dividir y vencer". The New York Times . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  14. ^ Hopkins, Dan (10 de febrero de 2013). «Cómo influyen los acentos en el debate sobre la inmigración». The Washington Post . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  15. ^ Taub, Amanda (20 de julio de 2015). «Donald Trump y la política de inseguridad blanca». Vox . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  16. ^ "La demografía podría ser un desafío para la candidatura de Warren para 2020". WBUR . 1 de octubre de 2018 . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  17. ^ Steinmetz, Katy (2018). «'La persona más odiada del campus': por qué algunos republicanos universitarios están imitando a Donald Trump». Time . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  18. ^ Schildkraut, Deborah J. (6 de octubre de 2017). "¿Tiene el Partido Republicano realmente un problema con los jóvenes?". The Washington Post . Consultado el 6 de julio de 2020 .
  19. ^ Schildkraut, Deborah (3 de julio de 2018). "Los estadounidenses no están tan divididos ni son tan conservadores en materia de inmigración como se podría pensar". The Conversation . Consultado el 6 de julio de 2020 .