Rolf A. Faste (1943-2003) fue un diseñador estadounidense que hizo importantes contribuciones a los campos del diseño centrado en las personas y la educación en diseño . Es mejor conocido por sus contribuciones al pensamiento de diseño , que propuso como un enfoque de "persona integral" para la resolución de problemas centrado en la percepción de las necesidades. [2] [3] Fue profesor de diseño industrial en la Universidad de Syracuse de 1971 a 1983, y profesor de ingeniería mecánica y director del Programa Conjunto de Diseño de Stanford de 1984 a 2003.
Faste nació en Seattle, Washington , el hijo mayor de Andreas Faste, un arquitecto naval conocido por su trabajo en el ferry MV Coho , y Edith Morch Faste, una artista. [4] Interesado desde muy joven por la intersección entre el arte y la ingeniería, obtuvo una licenciatura en ingeniería mecánica del Stevens Institute of Technology en 1965, una maestría en diseño de ingeniería de la Universidad de Tufts en 1971 y una segunda licenciatura en arquitectura de la Universidad de Syracuse en 1977. El trabajo de tesis de posgrado de Faste en Tufts sobre creatividad en ingeniería fue asesorado por William JJ Gordon , el creador de Synectics , y demostró una correlación entre la capacidad creativa de un individuo cuando trabaja en problemas de ciencia e ingeniería y su capacidad para visualizar soluciones. conceptos. [5]
Faste fue profesor de diseño en la Universidad de Syracuse de 1971 a 1984, donde impartió clases sobre visualización rápida, creación de prototipos, materiales, diseño asistido por computadora, estética y proceso creativo. Estuvo activo en el campo del diseño accesible a principios de la década de 1970 y, como investigador asociado en el proyecto ANSI A117, fue coautor de las normas nacionales para la accesibilidad a los edificios. [6] Durante este tiempo también se desempeñó como consultor de la UNESCO para el Instituto Indio de Tecnología, Bombay , India. [7]
En Stanford, Faste se destacó por sus contribuciones a la educación en ingeniería y la investigación en diseño , desarrollando cursos para fortalecer las habilidades visuales y creativas de los estudiantes, como Estética de la maquinaria , Pensamiento ambidiestro y Expresión de funciones . Estaba interesado en explorar la forma en que el cuerpo y la mente influyen en la creatividad técnica, comprender las necesidades y el significado cultural en la creación de productos e incorporar preocupaciones funcionales, estéticas y humanísticas en el diseño. Recibió el premio Raymond J. Perrin por la enseñanza y el desarrollo de cursos y tenía cinco patentes y una patente pendiente por sus innovaciones. [8]
En 2009, los hijos de Faste fundaron la Fundación Rolf A. Faste para la Creatividad del Diseño, un centro sin fines de lucro para la investigación de la creatividad. La fundación se dedica a promover la visión de Rolf del diseño como una forma de estar en el mundo para mejorar la sociedad y la mente humana. [9]
En su memoria lleva su nombre el Laboratorio Faste, un centro de innovación en el área de productos funcionales de la Universidad Tecnológica de Luleå , Suecia. [10]