The Journal of Transformative Education es una revista académica revisada por pares que publica artículos cuatro veces al año en el campo de la educación . Los editores de la revistason Chad Hoggan ( Universidad Estatal de Carolina del Norte ), Fergal Finnegan ( Universidad Nacional de Irlanda, Maynooth ) y Kaisu Mälkki ( Universidad de Tampere ). Se publica desde 2003 y actualmente la publica SAGE Publications .
La Revista de Educación Transformativa se centra en promover la comprensión, la práctica y la experiencia de la educación transformadora. La revista publica artículos que pueden poner a prueba, desarrollar y elaborar perspectivas teóricas existentes. La Revista de Educación Transformativa tiene como objetivo explorar las cuestiones internacionales y transculturales de la teoría y la práctica del aprendizaje transformador.
La Revista de Educación Transformadora está resumida e indexada en las siguientes bases de datos: