stringtranslate.com

Centro de recursión

El Recurse Center (antes conocido como Hacker School ; también llamado RC ) es una institución educativa independiente que combina un retiro para programadores de computadoras con una agencia de reclutamiento . El retiro es una comunidad intencional , un entorno académico autodirigido para que los programadores de todos los niveles mejoren sus habilidades, sin cargo. No hay un plan de estudios y no se favorecen institucionalmente lenguajes o paradigmas de programación en particular; en cambio, los participantes trabajan en proyectos de código abierto de su propia elección, solos o en colaboración, como mejor les parezca. El Centro ha sido un defensor activo de las mujeres en la programación . Después de cambiar a la programación en línea en 2020, [1] el Recurse Center reabrió su espacio físico en 2023. [2]

Historia

El Centro se fundó inicialmente en el verano de 2010 como Hackruiter , una empresa de contratación de ingenieros , utilizando capital inicial de Y Combinator . Rápidamente surgió la idea de intentar transformar el reclutamiento para empresas emergentes organizando un retiro como parte del proceso, con el objetivo de ayudar a los clientes a convertirse en mejores programadores. [3]

La escuela Hacker School abrió oficialmente sus puertas como “Hacker School” en Nueva York en julio de 2011, anticipándose de manera indirecta al movimiento de bootcamps de codificación que surgió a mediados de la década de 2010. La Hacker School llamó la atención del público en general a mediados de 2012, cuando se asoció con la empresa de comercio electrónico Etsy para ofrecer “subvenciones Hacker” en apoyo a las desarrolladoras. [4] [5] [6] Varias empresas pronto se unieron a Etsy para financiar estas subvenciones, y en 2014 el programa de subvenciones se expandió para ofrecer apoyo a otros grupos que no estaban bien representados en las industrias tecnológicas estadounidenses. [7]

En 2015, Hacker School pasó a llamarse Recurse Center.

Modelo de negocio

El retiro de programación es gratuito para los solicitantes admitidos. La organización en sí tiene fines de lucro y se mantiene a través del reclutamiento, colocando a algunos participantes en trabajos de programación. [8] Tiene asociaciones de reclutamiento con Airtable , Notion , Hudson River Trading , Jane Street , OpenAI y más. En 2014, el retiro alcanzó el "punto de inflexión" de la autosuficiencia puramente a partir de los ingresos del reclutamiento. [9]

Se ha informado que los costos internos para la empresa son de "casi 12.000 dólares" para cada participante. [8]

El Centro no publica estadísticas sobre su tasa de admisión, aunque no existe una regla publicada que prohíba la nueva solicitud.

Filosofía educativa y nombre

No existe un plan de estudios; cada participante impone su propia estructura de aprendizaje autodirigido durante su estancia en el Centro Recurse, con la orientación que solicita. A pesar de su nombre original “Hacker School”, el Centro Recurse no es una escuela: su modelo de aprendizaje autodirigido se inspiró en la filosofía de Unschooling de John Holt (1923-1985). [10] Tampoco tiene ninguna conexión con la noción popular de un hacker como alguien que irrumpe en los sistemas informáticos; más bien, “hacker” aquí tenía la intención de sugerir un programador que es técnicamente ingenioso pero que también apoya a otros programadores. [11]

En 2015, la organización cambió su nombre a Centro Recurse para evitar confusiones sobre estos asuntos. [12]

Desde su fundación, el profesorado ha experimentado continuamente con la experiencia cotidiana del retiro. Entre los experimentos realizados se encuentran los siguientes:

Entorno social e influencia

Inicialmente, el Centro no publicó un código de conducta, pero finalmente formalizó sus expectativas sobre el comportamiento de los participantes en junio de 2017. [26] Antes de eso, enumeró reglas sociales destinadas a supervisar el comportamiento de la comunidad y “eliminar tantas distracciones como sea posible para que todos puedan concentrarse en la programación”. [27]

Estas reglas sociales son una de las características más influyentes del retiro y han sido adoptadas por varias otras comunidades de programación. [28] [29] [30] [31] [32] [33]

Existe una gran comunidad de exalumnos que se han mantenido activos una vez finalizado su “promoción”, interactuando entre ellos y con nuevos participantes en persona o a través de herramientas virtuales. [34]

Especializaciones de los participantes

El nivel de habilidades y experiencia de los participantes es diverso, al igual que en los retiros en otros campos creativos y a diferencia de muchas organizaciones de ingeniería. Los participantes van desde desarrolladores de software con mucha experiencia en un año sabático , hasta personas que han estado codificando durante solo unos meses, jubilados y estudiantes universitarios de vacaciones. [35] Algunos participantes tienen títulos de doctorado; otros han dejado la escuela antes de completar la educación secundaria o incluso primaria. Muchos participantes son ingenieros, pero otros tienen una sólida formación no relacionada con la ingeniería, en humanidades, periodismo, matemáticas puras, artes escénicas, entre muchas otras.

Antiguos alumnos destacados

Referencias

  1. ^ "Seguimos ejecutando los lotes en línea en 2021 - Blog". Recurse Center . Consultado el 12 de diciembre de 2021 .
  2. ^ "Un nuevo tipo de retiro". Recurse Center. 8 de mayo de 2023. Consultado el 29 de febrero de 2024 .
  3. ^ Nick Bergson-Shilcock (6 de enero de 2012). «El camino hacia la escuela hacker». Blog . Archivado desde el original el 27 de noviembre de 2016 . Consultado el 26 de noviembre de 2016 .
  4. ^ Daniel Nye Griffiths (6 de abril de 2012). "Etsy financiará becas de la "Escuela de hackers" para mujeres". Tecnología . Forbes . Consultado el 16 de junio de 2012 .
  5. ^ Rebecca J. Rosen (7 de febrero de 2013). "Directora de Tecnología de Etsy: Priorizar la diversidad en nuestras contrataciones generó mejores mujeres... y hombres". Tecnología . The Atlantic . Consultado el 1 de mayo de 2013 .
  6. ^ Leslie Bradshaw (4 de marzo de 2013). "Martha Kelly Girdler habla sobre cómo formar a más ingenieras y sobre cómo formar parte de la historia de éxito del 500 % de Etsy". Leadership . Forbes . Consultado el 1 de mayo de 2013 .
  7. ^ Nick Bergson-Shilcock (25 de septiembre de 2014). "Construyendo una comunidad mejor y más diversa". Blog . Recurse Center . Consultado el 1 de noviembre de 2014 .
  8. ^ ab "Puestos de trabajo, contratación y cómo ganamos dinero". Manual . Recurse Center . Consultado el 26 de noviembre de 2016 .
  9. ^ por Nick Bergson-Shilcock (11 de mayo de 2015). "Michael Nielsen se une al Recurse Center para ayudar a construir un laboratorio de investigación". Blog . Recurse Center . Consultado el 26 de noviembre de 2016 .
  10. ^ Madeline McSherry (29 de marzo de 2013). "Por qué todos deberían aprender a programar: resumen de un evento". Tiempo futuro . Slate . Consultado el 1 de mayo de 2013 .
  11. ^ Nick Bergson-Shilcock (17 de diciembre de 2012). "Lo que queremos decir cuando decimos 'hacker'". Blog . Recurse Center . Consultado el 1 de mayo de 2013 .
  12. ^ Nick Bergson-Shilcock (25 de marzo de 2015). "Hacker School es ahora el Recurse Center". Blog . Recurse Center . Consultado el 26 de noviembre de 2016 .
  13. ^ "Facilitadores". Manual . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  14. ^ Nick Bergson-Shilcock (4 de mayo de 2012). "¡Bienvenidos Tom y Alan!". Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  15. ^ Dave Albert (5 de diciembre de 2013). "Tratar a las personas como adultos". Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  16. ^ Nick Bergson-Shilcock (13 de abril de 2017). "Únase a RC y ayude a construir un mejor lugar para aprender". Blog . Recurse Center . Consultado el 21 de abril de 2017 .
  17. ^ "Residentes". Manual . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  18. ^ "Residentes". Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  19. ^ Rachel Vincent (5 de diciembre de 2014). "Introducción a las palabras clave". Blog . Recurse Center . Consultado el 28 de noviembre de 2016 .
  20. ^ "Palabras clave". Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  21. ^ Dave Albert (21 de agosto de 2013). "Anuncio del programa Hacker School Maintainers". Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  22. ^ Dave Albert (23 de octubre de 2016). "Por qué investigar". Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  23. ^ Dave Albert (23 de agosto de 2016). "Pausando la investigación de RC". Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  24. ^ Nick Bergson-Shilcock (25 de febrero de 2016). "Ahora puedes asistir al retiro de RC durante seis semanas". Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  25. ^ Nick Bergson-Shilcock (20 de enero de 2016). «RC Start: tutoría personalizada gratuita para nuevos programadores». Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  26. ^ "Código de conducta". Recurse Center. 9 de junio de 2017. Consultado el 9 de junio de 2017 .
  27. ^ "Reglas sociales". Manual . Recurse Center . Consultado el 25 de noviembre de 2016 .
  28. ^ "Buena conducta". Haskell Now. Archivado desde el original el 27 de noviembre de 2016. Consultado el 25 de noviembre de 2016 .
  29. ^ "Reglas sociales". The Hacktory. Archivado desde el original el 25 de junio de 2016. Consultado el 25 de noviembre de 2016 .
  30. ^ "Código de conducta". Unhackathon . Consultado el 25 de noviembre de 2016 .
  31. ^ "Código de conducta". !!con . Consultado el 25 de noviembre de 2016 .
  32. ^ "Código de conducta". Hack && Tell . Consultado el 25 de noviembre de 2016 .
  33. ^ "Código de conducta de Scala". Scala Lang . Consultado el 11 de diciembre de 2016 .
  34. ^ Nick Bergson-Shilcock (25 de septiembre de 2015). "Zulip: Supporting OSS at the Recurse Center". Blog . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .
  35. ^ Nick Bergson-Shilcock (30 de julio de 2015). «Tres razones para postularse (y tres razones para no hacerlo)». Blog . Recurse Center . Consultado el 27 de noviembre de 2016 .

Enlaces externos