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Poder silencioso

Quiet Power: The Secret Strengths of Introverts es un libro de no ficción de 2016 escrito por Susan Cain con Gregory Mone y Erica Moroz, e ilustrado por Grant Snider .

Quiet Power es una adaptación para niños y adolescentes, y para sus educadores y padres, del libro para adultos de Cain de 2012 Quiet: The Power of Introverts in a World That Can't Stop Talking .

Fondo

El libro de Susan Cain de 2012 Quiet: The Power of Introverts in a World That Can't Stop Talking llegó a la lista de best sellers del New York Times y a la portada de la revista Time , y fue el tema de una de las charlas TED más vistas . [1] En 2015, Cain cofundó Quiet Revolution , una empresa que produce contenido, incluidos cursos de capacitación en línea para padres, sobre y para introvertidos . [1] Quiet Power constituye el enfoque de Cain en niños y adolescentes introvertidos, especialmente en el contexto de las escuelas, [2] para que la próxima generación de introvertidos no crezca sintiendo que hay algo mal con ellos [1] o reprima su rasgo de personalidad. [3]

Los coautores de Cain, Erica Moroz y Gregory Mone, son, respectivamente, periodista y escritor de libros infantiles; el ilustrador Grant Snider fue descubierto a través de sus cómics que se inspiraron en Quiet de Cain de 2012. [4]

Contenido

Quiet Power analiza la distinción entre introversión y timidez ; una mayor participación de los estudiantes frente a las expectativas convencionales de participación en clase; hablar frente a grupos; trabajo individual frente a trabajo en grupo; métodos favorables a los introvertidos para estructurar el trabajo en grupo; y el uso de las redes sociales en la educación. [1] El libro se centra en la timidez además de en la introversión, diciendo que la timidez implica miedo al juicio social. [5] Cain dice que si bien la timidez puede ser algo que superar, la introversión puede ser algo que celebrar, y agrega que la introspección tiende a venir con "superpoderes" como la capacidad de escuchar, la empatía, un estudio más profundo y una concentración más prolongada. [6] El libro incluye capítulos sobre la escuela, la socialización, los pasatiempos y el hogar, [6] e incorpora relatos de primera mano de adolescentes introvertidos y de figuras famosas que han tenido éxito fuera de sus zonas de confort iniciales. [7]

Cain incluyó en Quiet Power una nueva investigación que no estaba presente en Quiet, una obra para adultos , y la reformuló especialmente para niños de entre 10 y 14 años que serían menos capaces que los estudiantes de secundaria de trasladar Quiet , una obra orientada al lugar de trabajo, a su propio mundo. [4] El libro también incluye apéndices para profesores y padres. [4] [7]

Al afirmar que la adolescencia es el período más difícil en la vida de un introvertido, Cain sugiere que los introvertidos jóvenes hablen con otros sobre su estilo de socialización deseado (para evitar malentendidos), encuentren actividades que les apasionen (para motivarse a salir de sus zonas de confort), se concentren en sus fortalezas (para permanecer fieles a sí mismos) y estén abiertos a las personas extrovertidas (por tener habilidades complementarias). [8]

Cain critica los pupitres apiñados de las escuelas, la fascinación por los proyectos en grupo y las recompensas para los estudiantes que hablan más rápido. [9] En cambio, Cain favorece el reconocimiento de la concentración profunda y el talento para escuchar con empatía y paciencia, y señala que en el mundo de los negocios las personas no leen libros juntas ni escriben memorandos juntas. [9] La Quiet Revolution (empresa) creó una Quiet Schools Network para asociarse con educadores para diseñar técnicas para desarrollar los talentos de los estudiantes introvertidos, como comenzar los programas de oratoria con tareas que generen menos ansiedad y aumentar gradualmente los desafíos a medida que el estudiante progresa. [5]

Cain anima a los padres, en primer lugar, a entender que la biología nerviosa de los introvertidos reacciona con mayor fuerza a la estimulación, y que las reacciones pueden ser agotadoras por no tener preferencias propias. [5] Además, Cain insta a los padres a ayudar a sus hijos a ser "consumidores inteligentes" de las redes sociales con su constante evaluación personal, a pesar de que permite a los introvertidos comunicarse "sin estar en la fiesta". [5]

Recepción

Quiet Power comenzó en el puesto número 4 en la lista de los libros más vendidos del New York Times (categoría de libros de tapa dura para niños de nivel medio). [10]

Véase también

Referencias

  1. ^ abcd Nadworny, Elissa (18 de febrero de 2016). "Cómo los padres y los maestros pueden fomentar el 'poder silencioso' de los introvertidos". NPR (Radio Pública Nacional). Archivado desde el original el 18 de abril de 2016.
  2. ^ Lovett, Tom (31 de marzo de 2016). "Introverts Unite". Caledonian Record . Archivado desde el original el 15 de abril de 2016.(archivo de la Academia St. Johnsbury)
  3. ^ "La revolución silenciosa de los introvertidos ("La revolución silenciosa de los introvertidos")". El País . 13 de enero de 2016. Archivado desde el original el 2 de febrero de 2016.
  4. ^ abc Gilmore, Natasha (3 de mayo de 2016). «'Quiet' Riot: Bringing Susan Cain's Bestseller to Young Readers» ('Quiet' Riot: acercando el bestseller de Susan Cain a los lectores jóvenes). Publishers Weekly . Archivado desde el original el 4 de mayo de 2016.
  5. ^ abcd Joyce, Amy (25 de mayo de 2016). "Su hijo introvertido tiene fortalezas secretas, dice Susan Cain en su nuevo libro Quiet Power". The Washington Post . Archivado desde el original el 31 de mayo de 2016.
  6. ^ ab Moore, Anna (4 de junio de 2016). "Introvertidos del mundo, ¡levántense!". The Guardian . Archivado desde el original el 4 de junio de 2016.
  7. ^ ab Kahn, Elizabeth (5 de mayo de 2016). "Quiet Power: The Secret Strengths of Introverts" (Poder silencioso: las fortalezas secretas de los introvertidos) de Susan Cain con Gregory Mone y Erica Moroz / SLJ Review. School Library Journal . Archivado desde el original el 13 de mayo de 2016.
  8. ^ Schoenberg, Nara (29 de abril de 2016). "¿Su hijo adolescente es introvertido?". Chicago Tribune . Archivado desde el original el 30 de abril de 2016.
  9. ^ ab
    Downey, Maureen (5 de mayo de 2016). "¿Están las escuelas pasando por alto a los estudiantes introvertidos?". The Atlanta Journal-Constitution . Archivado desde el original el 8 de mayo de 2016.
    Downey, Maureen (5 de mayo de 2016). "Enseñar a los introvertidos: ¿las escuelas prefieren a los que hablan mucho antes que a los que piensan mucho?". The Atlanta Journal-Constitution . Archivado desde el original el 23 de octubre de 2016.
  10. ^ "Best Sellers / Libros de tapa dura para niños y jóvenes de nivel medio". The New York Times . 22 de mayo de 2016. Archivado desde el original el 27 de enero de 2017.

Lectura adicional

Lectura adicional: (en orden alfabético)