Los lectores de artículos científicos y artículos que mencionan temas científicos esperan encontrar información que describa el tema de una manera consistente con el conocimiento científico existente. Para asegurarse de que este sea realmente el caso, se instruye a los editores a no participar en investigaciones originales , sino a escribir artículos utilizando información de fuentes científicas revisadas por pares, prefiriendo aquellos con altos factores de impacto . El factor de impacto (IF) de una revista académica es una medida que refleja el número promedio de citas de artículos recientes publicados en esa revista. Con frecuencia se utiliza como indicador de la importancia relativa de una revista dentro de su campo, considerándose que las revistas con factores de impacto más altos son más importantes que aquellas con factores de impacto más bajos.
Se permite utilizar información de fuentes distintas a la literatura revisada por pares, si se sabe que dicha información es consistente con el conocimiento científico aceptado actualmente. Los ejemplos incluyen libros de texto, revistas de divulgación científica con reputación de verificación de datos y precisión, preimpresiones escritas por científicos con un buen historial de publicaciones y sitios web o blogs personales de dichos científicos. Estas fuentes pueden considerarse fuentes confiables para un artículo científico, si los editores coinciden en que lo que se encuentra en ellas es consistente con el conocimiento científico existente.
Este punto de vista científico para los artículos científicos es consistente con la política del punto de vista neutral . Para que un tema científico se presente de manera neutral es necesario ceñirse al punto de vista científico tal como se describe en este ensayo. Cuando hay puntos de vista ampliamente difundidos que son inconsistentes con el punto de vista científico, entonces pueden merecer su inclusión en una sección del artículo o en otro artículo que trate específicamente los aspectos no científicos del tema.